1、董卿受訪談心路歷程 感謝父親“魔鬼”教育父親太嚴厲不許小董卿多照鏡子。爸爸還不讓媽媽給董卿做新衣服，認為女孩子不能過多心思放在穿衣打扮上。董卿稍微能識字了，爸爸就讓她每天抄成語、抄古詩，還要求大聲朗讀并且背誦下來。稍微大一點，又讓她抄古文。除了文學素養，身體鍛煉也讓董卿從小就抱怨不已。有時天沒亮，爸爸就把還在夢鄉的董卿從床上提了起來，讓她到家門口淮北中學的操場上跑一千米，“那時候學生出早操，我一個人在400米的跑道上跑步，感覺特傻，整個學校的同學、老師好像都看著你，像阿甘一樣。”從7歲開始每天刷碗，中學放假到賓館當清潔工，每天早上到操場跑一千米，不許照鏡子、要背詩背古文這些父親曾帶給董卿的童年

2、“陰影”，讓她一度懷疑自己是否是親生女兒？直到有一天，父親舉起酒杯向她致歉，“這么多年不應該用這種方式對你”。如今，董卿感嘆，自己的成功源自父親的“魔鬼”教育，讓她學會了堅持。嚴也是一種愛第二課 我與父母交朋友案 例 北京市一名19歲的中學生小宇不滿母親對自己的訓斥，將安眠藥混在水中騙母親喝下，待母親昏睡后用繩子把母親勒死，肢解尸體后將裝尸膠袋拋入到湖中。分 析 子女成長背后是父母心血的付出。為什么會出現在樣的惡性事件呢？究其原因是家庭矛盾沒處理好，父母對子女的嚴格要求沒有得到子女的理解，致使家庭沖突不斷升級，最終釀成了家庭悲劇。父母和子女都付出了血的代價。1、什么是孝敬父母？2、其中最重要的

3、是什么？3、怎樣來孝敬父母? 孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。（1）孝心；（2）孝行；（3）付出;(4)分清孝的是非界限；（）對祖輩要孝敬； 其中最重要的是敬重和愛戴父母。一、成長也會有煩惱來自同齡人的心聲“我都上初中了，父母還把我當成小孩子看待。無論我做什么事兒，他們總是不放心，一遍一遍地囑咐，沒完沒了，真煩死我了！”“我的父母很固執，根本聽不進我的意見。”“父母不理解我，無論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，我一點自由都沒有。” 女兒是在我無微不至的呵護和關愛中逐漸長大的。可她上初中后，與我的交談逐漸減少了，問她學校的事，總是一句“你不知道”

4、就打發了我。平日里，你要她向東，她偏要向西；你認為美的，她嗤之以鼻；你認為丑的，她卻津津樂道。有一天，我發現女兒的抽屜上了鎖，難道年僅14歲的女兒就有了隱私權？有一次，我趁她不在家砸開了抽屜，發現里面只有一本記著學校生活的日記，幾張明星照片，一本瓊瑤寫的小說和一些小玩意兒，并沒有什么“出格”的秘密。可為此，女兒卻與我大吵了一場。望著抽屜上那無言的鎖，那個善解人意的女兒似乎飄然離我遠去。我的心隱隱作痛 一籌莫展的母親 煩惱的不只是我們 想一想：我們有過類似的煩惱嗎？ 試舉幾例。討論:、為什么原來和諧的親子關系，現在變的格格不入？、怎樣改變這種狀況？成長也會有煩惱從學生角度講：小時候對父母依附崇拜

5、,進入青春期后，渴望獨立，甚至挑戰父母的權威。從家長角度講：對孩子的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句。孩子聽不進時，就覺得家長特別嘮叨、啰嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。1.產生煩惱的原因生理上父母 子女心理上有長大的感覺，渴望獨立，有時不能控制自己成熟，有主見，經受過多種考驗閱歷上未真正走上社會飽經風霜，豐富的人生經驗知識上正在接受教育，但知識有限；在生活經驗上比父母少有的受過良好教育，但許多知識已經顯得陳舊比較我們與父母的差異，探討造成兩代人隔閡的原因正值青春期，但并未發育成熟是成人，正值中年、壯年父母 子女思想方法開放，勇于創新，但易偏激求穩，傾向于保守行為方式喜

6、歡冒險、行為變化快處事冷靜、謹慎社會角色子女、學生、被監護人家長、監護人、職業人員等想一想上面的表格說明了什么？比較我們與父母的差異，探討造成兩代人隔閡的原因年齡上面的表格說明了什么？想一想：代溝直接原因實質多重代際差異經歷、經驗、社會地位、生活態度價值觀、興趣愛好、行為方式等嚴也是一種愛望子成龍、望女成鳳是天下父母共同的心愿！我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。 2.父母的高期待、嚴要求也是一種愛！ 麗麗離家出走了,留給媽媽一個日記本,其中一篇這樣寫到“昨晚又和爸媽吵了一架，上網是導火索，結果炸彈就這樣引爆了我不明白他們為什么不理解我，為什么總干涉我的思維，總讓我按他們的意

7、志去干。我不是軀殼，我有靈魂，我會感覺，我有大腦會思考他們總這樣教訓我，像你這么大，我早一個人到黑龍江上山下鄉去了可我們畢竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也許我現在的逆反在他們的眼中叫混，現在的標新立異，叫胡來年齡產生的代溝越來越深越來越大，好像東非大裂谷，我決定離家出走”。情景故事結合材料說說麗麗這種心理屬于什么心理？逆反心理做學生就要有學生的樣,怎么能染發我的同學都這樣，為什么我就不能？現在都什么年代了你真是out 小黃假期改頭換面，留了個老鼠尾的發型，他覺得這樣夠酷。父母批評他，他越是變本加厲，學會了抽煙和通宵泡網吧。老師讓他想好同學看齊，而他卻在背后笑那些人是“書呆子”。什么？你還

8、敢嘴硬我就喜歡這樣，你管不著！情景故事小組合作： 你如何看待小黃的做法？逆反心理表現為什么呢？要我這樣，我便那樣；你說這個好，我非說那個好 ；讓我相信這個，我非相信那個不可。1.逆反心理的具體表現：逆反心理產生的原因： 我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求，常常產生反感，即產生逆反心理。 二、逆反心理有危害強硬態度的頂撞；粗暴行為的對抗；對父母的冷淡；對父母的厭惡感；強迫我們接受某種觀點。我們要趕新潮，家長非要我們接受老觀念。獨立意識受到阻礙。我們要獨立，家長不讓我們獨立。自主性被忽視或受到妨礙。我們要做主，家長不讓我們做主。個性伸展受到阻礙。我們要出點兒圈，家長制止我們。子女產生逆反心理

9、的幾種具體情景和心理原因 相關鏈接（）觀念落后；（）家庭教育方面有誤區：棍棒出孝子粗暴型“可憐天下父母心”溺愛型孩子自家好袒護型樹長大了自然直放縱型冷熱無常情緒型濫施獎勵物欲型辯證的看待逆反心理：不能一概而論，有些反抗并不是小孩子的錯，大人也會有錯誤。辯一辯：所有的逆反心理都不對嗎？2.對逆反心理的辯證分析:我和父母的故事 回憶一下我和父母發生沖突的小故事，并想一想當時你和父母的表現，談談其危害。 一個孩子與父母吵架后，離家出走了。他四處流浪，過著風餐露宿的生活。一次，饑寒交迫的他在一家餛飩店門口徘徊著，熱心的老板給了他一碗餛飩。狼吞虎咽之后，他噙著淚真誠地感謝老板。老板猜測到了他的經歷，說：

10、“我只給了你一碗餛飩，你就如此感激，而從小到大，你的父母又給了你多少碗餛飩，你感激過他們嗎？”男孩的淚水頓時流落下來。情景故事1、男孩離家出走的原因是什么？2、離家出走給男孩及其父母的是什么？3、老板的話會讓男孩想到什么？合作探究逆反心理其結果都是懲罰了自己：不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己。逆反心理其結果也是對父母的傷害：不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。懲罰自己、傷害父母。3.逆反心理導致的危害：要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。 要走進父母，善于與父母溝通，化解矛盾，奉獻愛心。相關鏈接： 當我們要發火的時候，不妨用手摸一下肚臍。它

11、曾是我們與母親相連的地方，也是母親用營養維持我們生命的地方。我們曾經是父母的一部分。4.如何克服消極逆反心理？案 例 陳軍在念初中時迷上了網絡游戲，沉迷網吧，無心向學。為此，父母沒少批評他。陳軍對父母越來越反感。一次，陳軍在網吧通宵達旦打游戲，回家后被父母責罵，陳軍惡言頂撞。父母一氣之下把陳軍趕出家門。案 例 陳軍離家后，網吧結交的幾個“朋友”收留了他，陳軍跟著他們干起了勒索、盜竊、搶劫的事來賺錢享樂。后來陳軍等人被公安機關抓獲，陳軍被判有期徒刑三年。判決下達后，陳軍和父母都后悔不已。陳軍表現出來的是什么心理？這種心理有什么危害？分 析陳軍表現出來的是一種逆反心理。逆反心理使陳軍與父母的矛盾不

12、斷升級，家庭關系走向破裂。最終陳軍誤入歧途，自毀前途。而父母也是對此深感后悔。父母與子女雙方都為逆反心理付出了沉重的代價。 1.產生煩惱的原因產生兩代人隔閡的原因2.父母的高期待、嚴要求是一種愛一、成長也會有煩惱 二、逆反心理有危害嚴也是一種愛1.逆反心理產生的原因以及具體表現2.對逆反心理的辯證分析3.逆反心理導致的危害4.如何克服消極的逆反心理小結親情獨白 孩子，不知為何，最近我們常常會為一些小事而爭吵。早上我們又吵起來了，看著你那樣生氣的跑出門去，我的心都揪起來了。孩子，每當與你爭吵的時候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非吵不可的時候？不這樣我還有沒有其它的辦法？只有

13、當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會選擇這樣做。每爭吵一次，我都感到很累，重要的不是身累，而是心累 孩子，聽了你的話，我告訴自己不要再管你。其實我又何嘗不知道你已經長大了。可是，做父母的這顆心卻總是讓我無法如此“瀟灑”孩子，管你與罵你都是愛，你可懂得？ 母親 其實，那天我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，那些話就像連珠炮一樣蹦了出來。媽媽，我知道您是關心我的，我也知道，我傷害了您。就請您接受無知女兒的道歉吧。請您繼續管我吧，因為我知道管我是因為愛我。 孩子 知識拓展第一招：“讀心術”。大家要了解父母 ，孝敬父母。如在節日或父母生日時送點小禮物表達心意，或一同外出聯絡感情；多利

14、用言語表達你的關心，如早上要向父母說聲“早晨好”，外出時要向父母說聲“再見”并交代預計回家的時間等。第二招：“出擊”術。每周主動跟父母一起做幾件事，邊做邊交流；每天可在飯前飯后，和父母主動談談自己的學校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，讓家人一起分享你的喜怒哀樂。與父母交往小方法第三招：“責任”術。除讀書學習外，還要積極協助父母做家務，主動分擔一些家庭責任，比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。與父母交往小方法知識拓展第四招：“道歉”術。如果有些事情是你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，要主動道歉，這樣會得到父母的理解。第五招：“寫信”術。如果直接和父母對話，可能會惹他們生氣，或者沒有和父母對話的機會，你可以用寫信的方式，在信中寫出事情的真相、自己的心情，以及對父母的希望等。第六招：“協議”術。與父母協商簽訂溝通協議書，在協議書中，除了對自己提出要孝敬、尊重