1、09年中考第一輪復習第三、四單元綜合檢測一、選擇題(每小題2分，共40分)1(2008青島)下列關于水的天然循環的說法中正確的是( )在天然循環過程中實現了水的自身凈化 水的天然循環是通過水的三態變化實現的太陽為水的天然循環提供了能量 水的天然循環完成了水資源的重新分配A BC D2(2008泰州)生活離不開水。下列各種水中，純度最高的是( )A河水 B海水C自來水 D蒸餾水3(2008晉江)水是人類生活中不可缺少的物質。下列關于水的說法及做法中正確的是( )A長期飲用蒸餾水對人體健康有益B工廠將澄清、透明的廢水直接排入河中C用明礬可以將硬水軟化D提倡“一水多用”4下列反應的生成物都是單質的是

2、( )A過氧化氫溶液分解 B電解水C加熱高錳酸鉀 D鐵絲燃燒5(2008黃石)下圖表示物質分子的示意圖。圖中“”和“”分別表示兩種含有不同質子數的原子，則圖中表示單質的是( )6(2006徐州)我國淡冰資源非常缺乏，在生活中要注意節約用水，保護水資源。下列敘述正確的是( )A控制水中所有動植物的生長B設法提高工業用水的重復利用率C廢水只要無色透明就可以直接排放D大量開采地下水以滿足社會對水的需求7(2008煙臺)20世紀20年代，就有人預言可能存在由4個氧原子構成的氧分子(O4)，但一直沒有得到證實。最近，意大利的科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質譜儀探測到了它

3、的存在。下列敘述中正確的是( )AO4是一種新型的化合物B一個O4分子中含有2個O2分子CO4和O2的性質完全相同DO4和O2混合后形成的是混合物8(2007北京)二氧化碳由碳、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質區別是( )A質子數不同 B中子數不同C電子數不同 D最外層電子數不同9(2008眉山)用KMnO4、KClO3、H2O2三種物質都可制得氧氣，說明這三種物質的組成中都含有( )A氧元素 B氧化物C氧分子 D氧原子10(2008重慶)下列敘述中不正確的是( )A鈉原子失去電子后變成鈉離子B氯離子失去電子后變成氯原子C原子的質量主要集中在原子核上D化學變化中分子不能再分11(2008宜昌)

4、每年五、六月份，人們在梔子花樹旁會聞到怡人的香味。這一現象說明( )A分子很小 B分子分裂成原子C分子在不停地運動 D分子之間有間隔12(2008荊州)對某種離子變成原子的下列分析判斷中，正確的是( )A一定失去電子B一定得到電子C得、失電子都有可能D既不需得到電子，也不需失去電子13探月工程目的之一是獲取核聚變燃料氮3。氮3原子核里有2個質子，1個中子，相對原子質量為3。下列表示氦3原子的結構示意圖中，正確的是( )14(2008常州)釔鐵石榴石(Y3Fe5O12)可用作雷達微波過濾器里使用的鐵氧磁性體，其中釔(Y)顯3價，則Fe的化合價為( )A0 B2 C3 D615(2008南寧)根據

5、下列各組原子結構示意圖判斷，元素的化學性質相似的一組是( )16(2008南京)抗震救災，眾志成城。用于汶川震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3)，又稱高氯精。下列有關高氯精的說法不正確的是( )A高氯精由4種元素組成B高氯精中C、O、N、Cl的原予個數比為1111C高氯精中C、N兩種元素的質量比為1214D高氯精中氯元素的質世分數為2517(2008河北)用分子的知識對下列現象的解釋，正確的是( )A做飯時炊煙裊裊，是由于分子間存在斥力B一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒有間隙C變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來，是由于分子受熱變大D房間里放一箱蘋果

6、，滿屋飄香，是由于分子做無規則運動18(2008黃石)原子和分子的根本區別是( )A大小不同 B能否直接構成物質 C能否保持物質的物理性質 D在化學反應中能否再分19(2008雞西)二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣。該反應示意圖如下：下列說法正確的是( )A氧化汞分解過程中，原子的個數沒有發生改變B氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發生改變C氧化汞、汞、氧氣都是化合物D氧化汞、汞、氧氣都是由分子構成的20(2007淄博)同學們從課本和資料中發現，許多元素有多種單質。如H2、H3；C60、C90、C240；N5、N60。根據這種現象

7、他們做出了推測：同種元素可以形成多種單質；單質可能存在著復雜的分子結構；單質的研究前景廣闊；同種元素的單質之間可能會相互轉化。你認為以上推測正確的是( )A只有 B只有 C只有 D二、填空與簡答題(共27分)21(10分)(2008昆明)(1)用化學用語表示：兩個氫氧根離子： ；Al2O3中鋁元素的化合價： ；保持水的化學性質的最小微粒： 。(2)寫出符號“2CH4”中數字的含義：“2”表示 ；“4”表示_。22(3分)(2008大慶)下列分別盛有不同物質的容器中，所盛物質屬于單質的是 ，屬于混合物的是 ，屬于氧化物的是 。(填字母)23.(2分)“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想

8、方法，試根據以下材料，結合你所學過的知識，簡要回答問題：材料一：一滴水里大約有15萬億億個水的微粒，如果10億人來數一滴水里的水微粒，每人每分鐘數100個，日夜不停，需要數3萬多年才能完成。材料二：大多數物質都有熱脹冷縮的現象。(1)材料一說明： ；(2)材料二說明： 。24(5分)通過探究物質構成的奧秘，我們知道，物質是由原子等微粒構成的。請在下圖方框中填寫微粒名稱，表示各種微粒是怎樣構成物質的。三、實驗與探究題(共18分)25(6分)(2008黑龍江)小剛為了凈化收集到的河水，自制了一個如下圖所示的簡易凈水器。(1)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。(2)活性炭的主要作用是 。(3)小

9、剛在凈化后的水中用肥皂洗衣服，發現有很多浮渣，所以他確定該水為硬水。要降低該水的硬度，小剛同學可采取的方法是 。26(12分)某興趣小組做如下實驗探究微粒的運動。請回答實驗中的有關問題。(1)實驗：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結論是 。(2)實驗(如圖甲中所示)：燒杯B中的現象是 ；產生這一現象的原因是 。(3)為使實驗結論準確可靠，該興趣小組設計實驗(如圖乙中所示)作為對比實驗，你認為有無必要，理由是 。四、計算題(共15分)27(6分)(2008肇慶)為防止汶川地震災區的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒。“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣化學式為：Ca(ClO)2。請回答：(1)次氯酸鈣中金屬元素是 (寫元素符號)；鈣、氯、氧三種元素的質量比為 。(2)次氯酸鈣中氯元素的質量分數是 (精確到01)。(3)若災區飲用水每50 kg至少需要漂白粉250 g，則消毒一桶水(約20 kg)至少需加漂白粉