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文檔簡介
1、部編本七年級下語文期末測試卷七年級語文滿分150分考試時間120分鐘溫馨提示:請同學們認真、仔細答題, 答案一定要寫在答題紙上,注意位置對 應!老師期待與你一起分享你的學習成 果!一、積累與運用(30分)?1、下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是(3分)()A、慫恿(yg)闊綽(chu6)貯藏(zhU) 鍥而不舍(qi 6 )B、畸形(q 1 )窘迫(ji eng) 驀然(mo ) 毛骨悚然(shg)C、凜冽(l ing)參差(cm) 告罄(x in)憂心忡忡(zh mg)D悲愴(ch mg) 羸弱(l 6 ) 軀殼(k e ) 怏怏不樂(y eng)2、下列詞語書寫完全正確的一項是(
2、3分)A當之無愧慷概淋漓鋒芒畢露得益張B、婦孺皆知養精蓄銳來勢洶洶無忌憚C、荒草凄凄小心翼翼珊珊來遲然而止D孜孜不倦人跡罕至迫不急待勢磅薄.下列句子中沒有語病的一項是(3分)()A.理想的教育應該培養學生善于發現、善 于探索的水平。B,通過大量的課外閱讀和練筆,使我的作 文水平提高很快。C.繼承和發揚艱苦樸素的優良傳統,是我們 義不容辭的責任。D.同學們寫作文,要細心觀察各種事物、 各種現象,要有真情實感,切忌不要胡編亂 造。.下列語句中加點的詞語使用有誤的一項 是(3分)()A、父親老實厚道 低打小眼累了一輩子,沒 人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地 位。B、一個又一個大的四方竹紙本子,
3、寫滿了 密密麻麻的小楷,如群做排猴。C.我家的相冊里,有幾張罕見的照片,在 它們背后藏著一些婦孺皆知.的故事。D每到夜幕降臨,小吃街便人力鼎那.,那 場面十分壯觀。.下列各句使用了什么修辭手法(3分) )(1)苔痕上階綠,草色入簾青()(2)香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕 地籠罩著我。()(3)人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失 意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。() 6、名著閱讀(3分)海底兩萬里是法國生物學 家? ? ? 的三部曲之一(第一部是格 蘭特船長的兒女,第三部是神秘島), 主要講述? ?號潛艇的故事。潛艇是船 長? ? ?在大洋中的一座荒島上秘密建造 的,船身堅固,利用利用海洋中
4、大量的氯化 鈉分解出來的鈉發電。?7、綜合性學習專題 孝親敬老,從我做起(5分)感動中國最孝女兒朱曉暉的事跡,深深感動億萬華夏兒女的心,為了更好地引導學 生弘揚傳統,知禮孝親,某校七年級 (1)班 開展“孝心無價,從我做起”的綜合性學習 活動,請你積極參與,完成下列任務。(1)知孝道:請收集有關孝親的經典名句,寫出你最喜歡的一句。(1分)(2)明孝義:請仿照所給例句寫一句話,把 你對“孝”的理解表達出來。例句:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現的幸福。(2分)仿句:0(3)踐孝行:作為中學生的你,將如何用實際行動孝敬父母及長輩。(3)8、古詩文默寫(7分)(1) ?,彈琴復長嘯。(王 維竹里館)
5、?.(2)念天地之悠悠,。(陳子昂登幽州臺歌)?(3) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)?(4)草樹知春不久歸,。(韓愈晚春)?(5 ) 山重水復疑無 路,。(陸游游山西 村)(6)杜甫登臨泰山抒發了 “會當凌絕頂, 一覽眾山小”的豪情壯志,而王安石在飛來 峰 上 不 禁 感 慨 ,二者有異曲同工之妙。(填王安石登飛來峰 中連續的兩句詩。)(一)閱讀下面一首詩,完成9 11題。 (共9分)約客 (宋)趙師秀黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。.全詩通過對環境和人物動作的渲染,含 蓄而有韻味地描寫詩人怎樣的情景?(2分).第四句詩中的“閑”字能否改為“忙” 字?為什么
6、? (3分)11、請用自己的話生動地描述這首詩優美的 意境。(4分)(二)閱讀文言文,完成1215題。(16分)【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉 陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。 予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖, 中通外直,不要不枝,香遠益清,亭亭凈植, 可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富 貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛, 隨后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之 愛,宜乎眾矣?。◥凵徴f)【乙】君(周敦頤)奉養至廉,所得俸 祿,分給宗族,其余以待賓客。不知者以為 好名,君處之裕如(形容從容自如)也。在 南昌時,得疾暴卒,更一日一夜始蘇。視其 家,服御之物,
7、止一敝篋,錢不滿百,人莫 不嘆服。此予之親見也。濂溪先生墓志銘)12、甲文中,周敦頤以蓮自況,表達了 的生活態度;乙文中寫人們佩服周敦頤的句子是、古詩文閱讀(25分)“?!?、古詩文閱讀(25分)13、解釋下列加點詞語在句中的意思。(4 分(1)可愛者甚蕃蕃: (2)亭亭凈植植:止一敝俠篋:(4)此于之親見也 予:14、用現 代漢語說說下面句子的意思。(6分)(1)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(2)不知者以為好名,君處之裕如也。15、請從乙文中找出兩處能體現周敦頤具有 君子高尚品德的語句,并作簡要分析。(4 分)三、現代文閱讀。(35分)(一)閱讀下文,完成 1619題。(16 分)遠方寄來的
8、干花單位里新來了 一批清潔工,其中有一 個是從四川來的中年婦女,手腳麻利,做事 認真,每次都會把走廊打掃得干干凈凈。有 時還會從外面采摘幾朵小花,放在我們走廊 里,或利用一些廢品,做成一些好玩的裝飾 物掛起來,辦公樓里總是有一種明亮的感 覺。慢慢地和她熟悉了,她姓李,來自四 川農村,有兩個孩子,家庭生活非常困難, 通過一個遠房親戚介紹到這里打工。我親切 地稱呼她李姐。有一天,一大早,李姐突然找到我, 面色蒼白,一看就知道沒有休息好。她在我 面前吞吞吐吐的,很著急的樣子。我猜測她 可能有難處了,便讓她有話直說,不要把我 當外人。李姐告訴我,她在家鄉的小女兒得 了心臟病,要動手術,得需要近十萬元,
9、家 里賣了所有能賣的,到處借錢,還差二萬多, 實在沒有任何辦法了說到這里, 李姐低 下頭,我看到她的淚水不斷地涌出??粗罱闫蚯蟮难凵瘢覜]有多想, 從抽屜里拿出剛取的一萬元錢,這是我準備 交保險的錢,先借給李姐用吧,因為她現在 更需要這筆錢??吹绞掷锏腻X,李姐突然給 我跪下,嗚咽.著說:“等我們攢夠了錢,一 定會還的。我連忙扶起李姐,告訴她,趕 快把錢湊齊,孩子的健康才是最重要的。我借給李姐錢的第二天,李姐便消失 了,沒有給單位打任何招呼。同事們紛紛議 論,有的說我讓李姐騙了,不應該借給她錢。 面對這些閑言,我只是笑笑,如果李姐沒有 說謊,就算這一萬元,讓她騙了,還是值得 的,孩子的命更值錢
10、。這件事,我慢慢忘了。一年后,我收 到了一張來自四川的匯款單,金額是一萬 元,我看了一下附言:“感謝恩人,借款還 上?!笔抢罱愕拿???粗掷锏膮R款單, 我心里突然多了一份莫名的感動,上面沒有 留電話,我無法聯系到李姐,我想她的孩子 一定康復了。收到匯款的第二天,我又收到了李姐 寄來的一封信,她說當時急著給孩子治病, 走得匆忙,沒有給大家告別,向我們表示道 歉。信里夾了一朵非常美麗的干花,并附有 她女兒寫的一頁信,字跡雖然稚嫩,但寫得 很工整,女孩兒說,花兒是她從山上采的, 感謝未曾謀面的這些叔叔阿姨, 她現在已經 出院,恢復了健康??粗⒆拥男?,我又想起了李姐,那 來自遠方的美麗的干花,慢慢
11、在眼前綻放。 16.選文第段采用了 寫作順 序,有什么作用? ( 3分).結合選文內容,說說李姐是一個怎樣的 人? (4分).選文第段畫線的句子運用了什么描 寫?分析其在文中的作用。(5分) 看到手里的錢,李姐突然給我跪下,嗚咽著 說:“等我們攢夠了錢,一定會還的。 19.選文的結尾有什么作用?表達了作者怎 樣情感? ( 4分)(二)閱讀下文,完成20-23題。(19分) 門前三五步?吳 金良? 門前三五步是他的活動范圍。他渴望著能到 遠一些的地方去??墒?,他用板凳走路。 ?十歲的時候,一天,姐姐和她的同學要去春 游。他倚在床上,瞪大了眼睛,叨念著:“姐 姐,我也想去。”聲音很低,姐姐卻聽見了
12、。 四目相視,他畏怯地躲開了姐姐的眼睛,低 下頭,像是做了什么錯事,兩只手在胸前絞 呀扭呀。姐姐嗡著淚,滿足了他。這是他記 憶中唯一的一次“遠足”。?看著人們騎著自行車去上班,看著人們飛跑 著去追那將要起動的汽車,他的心,常常被 那無可奈何的凄楚浸得發酸。偷偷地,他用 力撐著板凳,想站起來,去跑、去跳,去追 趕生活的節奏。但是,能力趕不上欲望的悲 哀,每一次都那么深深地刺痛著他的心。? 修鞋的攤子擺在門口,他默默地守著它。垂 著眼皮,悄悄地看著行人們的腿和腳。腿, 腳,一雙,又一雙,健壯,有力。他多想也 有這樣的一雙腿和腳呀! “哪怕只有一天, 不,半天也夠了?!彼?。?“師傅,給釘個后跟?!?/p>
13、“謝謝您了,師傅。 是啊,一開口,人家就叫“師傅”?!耙侵?道了我站不起來,還會這么叫嗎?”這么想 著,他用圍裙把雙腿蓋得嚴嚴實實的。?呼啦啦,一群青年圍了上來。是附近工廠的 工人們。他認識他們。每天,他用那雙呆滯 的眼睛,迎他們來,送他們走。他緊張地抓 住身邊的板凳,要是來尋開心的,他準備干場。?“喂,師傅,我們的鞋都釘后跟。要皮的。” 為首的坐在他面前的馬扎上。捏住板凳的手 松開了,他看見的是微笑。? 三個小時,他做了平時一天的活。收錢的時 候,他額上掛滿了汗珠兒,手都禁不住微微 發抖了。?最后一只鞋修好,青年們一涌而上。所有家 什,眨眼間搬進了屋里?!案墒裁??你們干 什么?”他張大了眼
14、睛。“沒什么,師傅, 您也該有個星期日了。上公園,怎么樣?” 哦,原來如此!他又垂下眼皮:“我是個殘 廢?!薄敖裉煳覀冞^團日?!贝鸱撬鶈?。?他“登”上了萬春亭。天,地,萬物,這世 界可真大,真美!他覺得自己要飛起來了。?(11)?今天他又坐在這兒了,深情地望著行人們的 腿和腳。他的活動范圍,還是門前的三五 步。?20、小說寫了附近工廠的青年工人們和“他” 之間的哪些事情?這些事情表現了青年工人們是從哪兩個方面關心殘疾人的?( 4分)來,去跑、去跳,去追趕生活的節奏?!本?子中接連用了三個“去”字,有什么作用?(3分)23、小說中兩個畫線的句子寫的都是“他”看行人的腿和腳,為什么前面是“垂著眼皮
15、”、“悄悄地看”,后面是“深情地望” ?(4分)21、文中有一處環境描寫,請將它找出來, 并說說它在文中的作用。(5分) 答:22、聯系上下文,按要求回答問題?!币侵懒宋艺静黄饋?,還會這 么叫嗎?這么想著,他用圍裙把雙腿蓋得 嚴嚴實實的” 一句中“蓋”字,有什么作用?(3分)“偷偷地,他用力撐著板凳,想站起 四、作文(60分)(其中卷面書寫5分) 24、人生路上,有太多值得珍惜的東西,它 是我們心底永遠難忘的記憶,如友情、幸福、 感動、善良-,親愛的同學們,在你的 生命里,有哪些曾輝映了你的記憶、豐富了 你的生命寶藏呢?請以“讓 在心底永駐”為題,寫一篇文章。提示和要求:(1)先將題目補充
16、完整。(2)自定文體,可以寫你最熟悉的內容, 表達你的真情實感。(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名,否則扣分。(4)不得抄襲。(5)不少于600字。*一1%, 分差j答案 2,B3C( 1解析 A丁而/、 /口*2P、LJ“能二,O ,丁C( )B:頁將 /A“那吵Q仔怎么、a 丁工尤不1口能D項成攵-累,田吳C)4卜、C、5、人于偶用感口問(5、下L爾Z內,“爨鵡相號(號”),船-K尼座/ ),、(1)示例:aj-4y.、 廣子/1先。同而三看什暉0枳J21fith A 1,而3 44-U1不U. i-A-t、乙/、iz|rirn, 人。奉/卜,寸0、千U弓人1匕世二L,;“水平” 可
17、能”改 F,應刪除諾第留斯h,子欲最可惡的(2)示例:孝是設身處地的理解,孝是 心動行動的付出。孝是知恩順意的回報, 孝是春去秋來的堅持。(字數相同,意思相 近,言之有理即可)(3)示例:尊重父母及長輩,聆聽他們 的教誨,采納他們的合理化建議,努力學 習,健康成長。學會與父母及長輩溝通 交流,傾聽他們的心聲,理解他們的付出, 在感情上讓他們感受到晚輩的關心。 盡 自己所能,不給父母及長輩添麻煩,為他 們做力所能及的事情。(緊扣主題,意思 相近,言之有理即可)8、古詩文默寫(8分).雨夜等候客人.不能。因為“閑”字恰如其分地表現了詩人焦急等待客人到來而客人卻遲遲不到的無聊和無奈的心情?!懊Α弊謩t
18、與詩的意境和詩人的心情不協調。.在一個煙雨迷蒙的夜晚,鄉村池塘中傳 來陣陣蛙鳴。直到半夜詩人也沒有等到他約 請的朋友,只好一個人伴著昏黃的油燈,無 聊地敲著棋子,棋子震落了燈花。說明:本題答案只要語言生動,抓住“閑敲” 一詞即可。12、不慕名利,潔身自好人莫不嘆服13、(1)多(樹立 (3)小箱子 (4) 我14、(1)(蓮花)從污泥里長出來卻不被沾 染,在清水里洗滌過但不顯得妖媚。(2)不了解你的人認為你是貪圖名氣,你 面對這些話卻從容自如。15、從“奉養至廉,所得俸祿,分給宗族, 其余以待賓客”和“視其家,服御之物,止 一敝篋,錢不滿百”這兩個句子中可以看出 周敦頤把薪俸分人,自己生活至簡,不慕名 利的品性,是一個像蓮花一樣的君子。三、現代文閱讀(一)、16 分.插敘1分,交代了李姐的家境1分,為 下文寫李姐不得不向我借錢做鋪墊 1分。.做事認真、勤勞能干、講信用、愛女兒 的偉大母親。(只要能答出其中三點即可得 滿分。).運用動作描寫、語言描寫,寫出了李姐
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