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1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業冰溪小學一年級集體備課活動記錄活動周次4活動地點一（五）班科目語文年級一年級課題5.小公雞和小鴨子主持人顏園明記錄人占麗銀主備人占麗銀參加人員一年級全體語文老師活動過程摘要活動過程摘要一、教學目標：1.認識“塊、捉、急、直”等生字和提土旁，會寫“河、說、聽、哥”4個字；2.能借助拼音，正確、流利地朗讀課文，初步感受小伙伴之間的友情；3.聯系上下文，積累詞語。二、教學過程：（一）導課1.謎語導入2.板書課題（二）初讀課文1.自由讀文，掃清字詞障礙；2.檢查字詞學習情況。（

2、三）細讀理解，初步感受小伙伴之間的友情1.學習第1自然段體會“一塊兒”2.學習第2自然段從“吃得真歡，急得直哭”理解體會他們的情感。多種方式讀。3.學習第3.4自然段（1）自主閱讀（2）交流：從哪些地方看出小鴨子對小公雞的關心和幫助的下河捉魚阻止小公雞下河飛快地游到總結其他老師補充發言： 顏園明：這篇通話故事很適合一年級小朋友讀，要用多種方法指導孩子們讀，幫助孩子體會小鴨子和小公雞之間的友誼。祝小紅：教師的表揚性語言要多樣化。鄭紅艷：在這節課教學中，可以讓學生模仿文中角色，演一演，使學生樂于接受，樂于交流。毛翔飛：指導寫字，要關注學生的書寫坐姿和握筆姿勢，學寫橫折鉤，豎彎鉤。小結本節課，在各位老師的的指導下，我修改了教案，采用了讀讀、說說、看看、做做等多種教學手段，并借助多媒體的展示，激發學生快樂的情緒，引起學

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