1、用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂的心創造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活。中國是世界上歷史最悠久的國家之一，在漫長的歷史長河中，產生了大量的成語和典故，這些都是我國語言文化的精華，它們往往都蘊藏著深刻的哲理和聰穎的智慧。熟悉這些成語歷史知識，了解他們的來龍去脈，不僅可以培養和提高我們的閱讀歷史讀物的能力，也有助于加深我們對歷史知識的理解，增強歷史學習的趣味性。 牛刀初試牛刀初試競 賽 規 則： 這一環節每隊選擇圖案后對應的一組題目，每題10分。限定10秒。牛刀初試A1B1C1D11、孔子生于公元前551年，卒于公元前479年，他享年幾歲？72歲 2.紂王是商朝末年的昏君。他曾以

2、各種酷刑對付那些反對他或是勸喻他的人，當中更包括他的叔叔比干。他為人窮奢極侈，揮霍無度，花了大量錢財興建了一座高千尺、廣三里的鹿臺，又建造了很多華麗的宮室，更下令把酒注滿池中，把肉掛滿樹林里，以便他盡情吃喝玩樂；同時又叫裸體男女互相追逐嬉戲，生活靡爛荒淫。 由此產生的成語是什么?酒池肉林 語源:司馬遷史記殷本紀 3.請說出下列成語的主人公之一: 問鼎中原 楚莊王4.請按時間順序排列下列成語:四面楚歌 望梅止渴 遠交近攻 遠交近攻 四面楚歌 望梅止渴 秦國 楚漢相爭 項羽 東漢末 曹操5.請聽一首歌曲，并說出它的歌名游擊隊之歌A:B:木頭做的雞，一動不動 雞象用木頭做的一樣 1.、“呆若木雞”這

3、個成語，原意是指： C:D:人呆笨，象雞一樣 人拿著木頭做的雞站著 2.兩晉時，有兩個志向遠大的青年祖逖與劉琨，他們是好朋友，而且住在一起。面對黑暗的社會現實，他們都感到十分悲憤。一天夜里，祖逖輾轉反側，因擔憂國事而不能成眠，后來聽到雞叫聲，受到啟發，遂喚醒劉琨，與之一起舞劍。從此以后，他們聽到半夜雞叫，就起床舞劍，刻苦練武。由此產生的成語是什么? 聞雞起舞 比喻有志者抓緊時機練好本領，以便一旦需要就可以付諸行動。 語源 :晉書祖逖傳： 3.請按時間順序排列下列成語:一鳴驚人 聞雞起舞 破釜沉舟一鳴驚人 破釜沉舟 聞雞起舞春秋 楚莊王 秦末 項羽 晉 祖逖A:B:狂人日記 吶喊4、魯迅的第一篇

4、白話文小說的名稱是什么？C:D:孔乙已騰野先生A、狂人日記5.請聽一首歌曲，并說出它的歌名打靶歸來A:B:古埃及古羅馬1、請問奧林匹克運動會起源于：C:D:古巴比倫古希臘D、古希臘2.請說出下列成語的主人公之一:草木皆兵符堅或謝安A:B:中國印度C:D:古埃及古巴比倫3、世界四大文明古國，最西面的是C、古埃及4.請按時間順序排列下列成語:三顧茅廬 縱橫捭闔 風聲鶴唳 縱橫捭闔 三顧茅廬 風聲鶴唳 秦國 東漢末 劉備 前秦淝水之戰5、請聽一首歌，然后說出歌名十送紅軍1、“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。”由此產生的成語是：撲朔迷離2.請說出下列成語的主人公之一: 管鮑之交管仲

5、或鮑叔牙3.請按時間順序排列下列成語:指鹿為馬 邯鄲學步 過門不入過門不入 邯鄲學步 指鹿為馬遠古 大禹 戰國 邯鄲 秦 趙高 4、“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？ 孫子兵法5、請聽一首歌，然后說出歌名南泥灣激流勇進競 賽 規 則： 此環節為搶答題,搶到后馬上作答，答對一題加10分，答錯倒扣10分。眾志成城朝廬歌平紙道木眾志成城哪個組最善于合作呢?朝秦暮楚三顧茅廬暮四面楚歌舞升太平盛世紙木道朝秦暮楚三暮四顧茅廬面楚歌舞升平紙上談兵世鑣揚道分三入草木皆太盛洛陽貴眾志成城A:B:老子蘇武1、腦筋急轉彎哪位歷史人物最欠扁？ C:D:武則天孫中山回答：蘇武。 原因：蘇武牧羊北海邊(被海扁)。 A:B

6、:西藏貴州2、紅軍走過的雪山草地主要位于現在的哪一個省境內？ C:D:新疆四川D、四川A:B:春風得意一馬當先3、由“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”能得出那個成語? C:D:走馬觀花 馬到功成C、走馬觀花A:B:車載斗量 畫餅充饑 4、呂蒙是三國時吳國的將軍，與他有關的一個成語是： C:D:刮目相看 三顧茅廬 C.刮目相看 5、“身體好才能工作好”（打一歷史人物）康有為6、填空： 萬事俱備， ，漁翁得利 不入虎穴， ，百戰不殆 司馬昭之心， 萬事俱備，只欠東風 橘蚌相爭，漁翁得利 不入虎穴，焉得虎子 知已知彼 ，百戰不殆 司馬昭之心， 路人皆知 7、“食鹽增產”（猜我國清代一年號）咸豐A:B

7、:天安門廣場羅馬廣場C:D:巴黎廣場紫荊花廣場8、世界上最大的廣場是：A、天安門廣場A:B:中國印度C:D:古埃及古巴比倫9、世界四大文明古國，最西面的是C、古埃及A:B:宮室建筑 大臣間的爭斗 10、“勾心斗角”一詞源自于： C:D:戰爭 市場交易 A.宮室建筑 11、“東床快婿”是關于誰的典故？ 王羲之，晉朝人，為人爽朗，以有骨氣知名，是王導的侄子。當時太尉郗鑒想要在王導家選女婿。東晉人重門第，誰和郗家結了親家，身分自是不同。因此，王家的子弟有的故意表現得文質彬彬。 只有王羲之不理這些，一個人坐在東床坦腹吃東西。郗鑒說：“這正是我要找的好女婿！”便把女兒嫁給了他。這也是成語“東床快婿”的由

8、來。 12、請把下列所有字拼成完整的成語。呆 約 窮 現 章 亡 齒 若唇 木 匕 雞 寒 法 圖 三呆若木雞 約法三章 唇亡齒寒 圖窮匕現13、西周時大規模實行分封制，后來導致了春秋、戰國割據局面。秦始皇統一六國后，“廢分封，立郡縣”，強化了中央集權，由于秦實行暴政，二世而亡。劉邦建漢后，恢復了分封制，結果帶來嚴重的后患。東漢史學家班固評論說：“劉邦恢復分封制，是想把彎曲的東西扭直，結果用力過大又彎曲到另一邊，同樣造成不良后果。”班固的評論我們可以總結為哪個成語？矯枉過正14.“投筆從戎”指下面哪位？ 張騫 班超 班固 霍去病 15.東漢時，漢明帝召見班超，派他到新疆去，和鄯善王交朋友。班超

9、帶著一隊人馬，千里迢迢，來到了新疆。鄯善王聽說班超出使西域，親自出城迎候。東道主把班超奉為上賓。過了幾天，匈奴也派使者來和鄯善王聯絡感情。鄯鄯王熱情款待他們。匈奴人在主人面前，說了東漢許多壞話。鄯善王頓時黯然神傷，心緒不安。第二天，他拒不接見班超，態度十分冷淡。他甚至派兵監視班超。班超立刻召集大家商量對策。班超說：“只有除掉匈奴使者才能消除主人的疑慮，兩國和好。”可是班超他們人馬不多，而匈奴兵強馬壯，防守又嚴密。 班超說：“_！”這天深夜，班超帶了士兵潛到匈奴營地,伏擊匈奴，匈奴人大亂，結果全被大火燒死，亂箭射死。 鄯善王明白真相后，便和班超言歸于好。 這個成語說，比喻不親歷艱險就不能取得成功

10、。 不入虎穴，焉得虎子 16.下列六個成語，它們的來源可分為三類，寓言、神話傳說、歷史故事。 明日黃花開天辟地 圖窮匕見 雪中送炭畫蛇添足 精衛填海黔驢技窮臥薪嘗膽出自寓言的成語：出自神話傳說的成語：出自歷史故事的成語：_17.舉出帶有數字一三五的成語六個。一鳴驚人、一鼓作氣、一字千金、一目十行三顧茅廬、入木三分、約法三章、孟母三遷學富五車、五十步笑百步、五花八門、五體投地1、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。高

11、士其3、學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。謝覺哉4、教學必須從學習者已有的經驗開始。杜威5、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。貝爾納6、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規律。徐特立7、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。朱自清8、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。列寧9、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬

12、，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。華羅庚10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基11、學會學習的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學習思考，然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。萊杰15、學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。列寧17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。毛澤東18、只要愿意學習，就一定能夠學會。列寧19、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。贊科夫21、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。約翰貝勒斯22