1、附件1：河南省中小學心理健康教學設計、課件、心理劇參賽登記表表1：河南省中小學心理健康教學設計參賽登記表市姓 名學 校題 目專兼職/學科手 機郵 箱等 級表2：河南省中小學心理健康課件參賽登記表市姓 名學 校題 目專兼職/學科手 機郵 箱等 級表3：河南省中小學心理健康心理劇參賽登記表市姓 名學 校題 目專兼職/學科手 機郵 箱等 級附件2：河南省中小學心理健康專家庫教師申請表、登記表表1河南省中小學心理健康專家庫教師申請表 安陽 市 申請日期： 2014年3 月4日姓 名蘇福亮性 別男政治面貌中共黨員照片（2寸免冠）出生年月1981.9文化程度本科工作內容小學教師身份證號4105111981

2、09070010畢業學校和專業安陽師范學院小學教育電子郵箱和號 HYPERLINK mailto:S S57782916聯系電作單位安陽市人民大道小學職 務團總支書記職 稱小教一級詳細通訊處（省、市、地、縣、街、門牌）河南省安陽市北關區人民大道二巷人民大道小學郵 編455000教育與工作經歷（從大學起所接受教育的經歷，工作學習經歷，取得的成果，現在所從事工作的主要內容）我于2001年至2004年在安陽師范學院教育科學系學習“心理學”專業。在校期間歷任年級長、學生會副主席和學生會主席，并義務參加多次社會心理咨詢實踐活動，受到廣泛好評，被評為2004年河南省優秀大學畢業生

3、。為了提升自己的業務水平和自身教育能力，我于2007年3月至2009年7月參加了安陽師范學院小學教育專升本函授學習，并順利拿到畢業證書。2004年畢業后進入安陽市人民大道小學任教，擔任小學數學教師。工作以來，先后被評為北關區教育系統“優秀共產黨員”，北關區教育系統三項檢查評比“先進個人”，北關區教研先進個人。參賽課百分數的意義與寫法獲安陽市優質課壹等獎，異分母分數加減法獲北關區優質課壹等獎。參加小學數學教學中合作學習的研究課題研究獲河南省課題貳等獎。由于自己的專業特長和個人愛好，我于2006年加入人民大道小學心理課題組，利用自己的所學知識為本校師生提供心理方面的幫助。我負責知心姐姐信箱和陽光小

4、屋咨詢工作。在和學生面對面和紙筆的溝通中，我了解了更多少年兒童的心理煩惱，借助談話和信件，在讓學生宣泄的基礎上，正確看待學習、友誼和親子關系，提升了他們的處理問題能力，也豐富了自己的教學生涯。鑒于學生的心理問題越來越多，輔導時的要求也越來越高，為了能真正幫助學生解決心理問題，我參加了國家心理咨詢師培訓，并順利通過了認證考試，取得了國家二級心理咨詢師資格。這樣的學習讓我看到了自己的不足，更讓看到了心理學在生活中的必不可缺，激發了我繼續學習、研究心理學知識的動力。我正在利用我的所學所知，幫助更多的學生健康快樂的度過小學生活。擅長的領域（說明在心理健康教育教學、心理咨詢、團體心理輔導等方面，自己擅長

5、的領域。具備了哪些能力？是否愿意承擔省教研室的送教下鄉活動？ ） 我目前主要工作是心理健康教育課和心理咨詢工作。由于教師的職業性，我最擅長的是青少年心理問題的解決。 作為一名心理咨詢師，我心理健康，情緒穩定，適應能力強，善解人意，為人熱情，尊重他人，有強烈的責任感和愛心。能堅守別人的秘密，愿意幫助別人，快樂自己。 作為一名教師，我從事小教工作九年多，是孩子們天真、樸素的愛讓我的生命變得明朗和多彩，讓我的人生變得清澈和透明，是他們讓我學會了愛和接納，雖然我從事的只是小學教育，但是童年期的性格、思維、道德的發展和塑造對一個人的一生起著更為重要的作用。只要能讓更多的孩子擁有健康的童年，讓更多的孩子擁有快樂的學習生活，我都愿意付出我的努力。所以，我愿意參加任何形式的心理健康教育活動，包括送課下鄉活動。學校意見市教研室意見省教研室意見報名申請表電子版在3月10日前發送到：表2：河南省中小學心理健康專家庫教師登記表安陽市姓 名性別年齡學 校畢業學校專兼職手 機郵 箱QQ號蘇福亮男33人民大道小學安陽師范學院專57782916說明：申報的專家庫教師必須是專職（教育心理專業畢業），或者從事心理健康教育工作五年以上、教學經驗豐富