1、PAGE 8PAGE 耳聽為虛同音字和同音詞教學設計學情分析： 本課選自人教版選修語言文字應用第二單元。學生處于高二年級，已經具備了一些語言文字功底，但作為入學300分左右的普通高中的學生，語言表達能力與分析能力還是較差。為此，我在設計本堂課時，采用游戲吸引、激發興趣的手段，讓全體學生盡量都參與進來，讓學生真正意識到樹立規范用字意識的重要性，更加熱愛我們民族的語言文字！教學目標：知識與能力：認識漢語的同音字詞現象，了解同音字詞的成因及類型。過程與方法：分析同音字詞在語言交際中的作用，樹立規范用字意識。情感態度與價值觀：與高考復習接軌，做好復習工作。教學重點：樹立規范用字意識。教學難點：樹立規范

2、用字意識。教學方法：合作探究法、點撥引導法教學過程：導入紀曉嵐與和珅的故事：和珅：紀侍郎,紀大人，這是何物？是狼是狗?紀曉嵐：和尚書和大人，這好辦，看尾巴尖呀，下垂是狼，上豎是狗，記住了。（尚書是狗。）旁一御史：巧言舌辯！狼吃肉，狗吃糞，它吃肉，是狼是狗毫無疑問！紀曉嵐：狼性固然吃肉，狗也不是不吃，它是遇肉吃肉，遇屎吃屎。（御史吃屎！）問：這是什么語言現象？明確：同音現象。概念明晰：同音字：有相同語音的字。同音詞：語音相同而意義不同的詞。（聲母、韻母、聲韻都相同。）諧音：字詞的聲韻相同或相近。認識同音現象，樹立規范用字意識同音字多么？游戲：同音接龍（給出四個拼音，分組，要求盡可能多的寫出讀這個

3、音的漢字）j zh b din明確：平均每個音節承載8.3個漢字。同音現象很普遍。同音詞多么？游戲：同音造句（給出四組同音詞，要求造四句話，每句話中都必須出現一組同音詞，且意思可以區分）工夫功夫公式攻勢申冤深淵無謂-無畏-無味明確：同音詞匯占漢語詞匯量的十分之一。以上都是同音現象對我們平時生活的干擾，事實上我們的先民不但沒有忽視而是正視了這個問題，而且對它加以了創造性運用，利用這個特性豐富了漢語的表達。3.同音字詞的妙用：(1).游戲：歇后語大比拼（給出歇后語的前半部分，根據諧音的特點推測后半部分。）狗頭上裝角裝羊（洋） 瞎子蓋被反正都是里（理）空棺材出葬木（目）中無人半山崖的觀音老石（實）人

4、 二兩棉花彈（談）不上兩代寡婦 沒（公）工夫礦山里的火車出軌倒煤（霉）瞎子背瞎子盲上加盲（忙上加忙）炒咸菜不放醬油從河南到湖南 孩子的脊梁耗子掉到水缸里 黃鼠狼鉆雞籠 千年的石佛像 墻上栽菜 扇著扇子說話守著廁所睡覺唐僧的書 爐子翻身 飯鍋冒煙(2)廣告中的成語：汽車廣告我行我速 手機廣告聞機起舞 (3)：同音雙關：如婚慶：花生 桂圓 瓜子 棗兒 寓意是：早生貴子送給新人花兒“百合” 意思是：百年好合 (4)請識別廣告詞中的諧音字，并將其還原例：空調機完美無夏（瑕） 沐浴器隨心所浴（） 咳嗽藥咳不容緩（） 洗衣機愛不濕手（） 蚊香默默無蚊（） 冰箱廣告領鮮一步（） 涂料廣告好色之涂（）服裝鞋帽

5、類衣衣難舍 無鞋可及 投筆從絨布布為營 一戴天嬌 百衣百順別具一革 衣見傾心 穿流不息食品藥品類天嘗地酒 咳不容緩 鱉來無恙豐功偉液 鈣世無雙 喝喝有名有痔無恐 酒負盛名 酒酒歸一無胃不治 食全食美 飲以為榮4.樹立規范用字意識“音”小“失”大清朝一次科舉考試，考題“昧昧我思之”，選自尚書，是沉思、自省的意思。某考生看成“妹妹我思之”，于是把當“昧”作“妹”據此大作文章。考官閱卷，哭笑不得，提筆批道：哥哥你錯了！這是古人對同音的利用，我這里還有今人的例子：同痔們：你們好！ 我代表“痔者必得”全體職工歡迎大家。痔瘡是常見病、多發病，不但老年人老驥伏櫪、痔在千里，青壯年也壯痔凌云，就是小孩也有痔瘡

6、，有痔不在年高嘛！如今是十男九痔、十女九痔，無所不痔、無微不痔，不久就要全民所有痔。所以我廠全體同痔斗痔昂揚，專心致痔，有痔者事竟成，研痔成功了“痔者必得”特效藥，歡迎大家使用。 找出成語的正確寫法，并判斷：你覺得這種利用同音字亂改成語做廣告的方法可取嗎？假如你是商家，愿意采取這種廣告方式嗎？明確：這是對漢語使用環境的污染，破壞了漢語的美感，每一個成語背后都承載了一個美麗的故事和傳統文化。5.鏈接高考規范用字不僅是現實的需要，也是高考一個重要的考點。(1)判斷下面詞語中劃線字的讀音完全相同的一組 A.宦官豢養盥洗患得患失風云變幻B.蒞臨乖戾官吏嘔心瀝血不寒而栗 C.翌日對弈肄業苦心孤詣雄關險隘

7、 D.羨慕汗腺霰彈諂媚阿諛借花獻佛(2) 判斷下面詞語中劃線字的讀音完全相同的一組A.舷梯嫻熟懸崖勒馬弦外之音B.按捺納稅剛毅木訥方枘圓鑿C.靜謐獼猴彌天蓋地所向披靡 D.皎潔繳納狡兔三窟矯揉造作(3)小組討論： 怎樣讀更妙？ 海水朝（cho） 朝（zho）朝（zho）朝（cho） 朝（zho）朝（cho） 朝（zho）落 浮云長（zhng） 長（chng）長（chng）長（zhng） 長（chng） 長（zhng）長（chng）消拓展延伸相聲：繞口令(觀看視頻，跟讀)打南邊來了個喇嘛，手里提拉著五斤鰨目。打北邊來了個啞巴，腰里別著個喇叭。南邊提拉著鰨目的喇嘛要拿鰨目換北邊別喇叭啞巴的喇叭。啞巴不愿意拿喇叭換喇嘛的鰨目，喇嘛非要換別喇叭啞巴的喇叭。課堂小結面對漢語中如此多的同音和諧音字詞，我們該注意些什么呢？形近字看清細微差別形聲字謹防聲旁誤讀多音字切記據義定音方言和習慣矯正地區缺陷，多查字典希望同學們在今后的語言學習和使用當中，能夠精細巧妙，展我中華語言之美，揚我中華漢字之威！作業：2014-2018高考各地語文卷語音字形題匯總。七、板書設計 同音字同音現象 同音詞 妙用 規范用字 諧音八、教后反思：