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文檔簡介

1、我愛我們班第1頁，共15頁。調查表學校名稱年 級班 級班級人數男生人數女生人數老師人數班級目標第2頁，共15頁。第3頁，共15頁。在集體中我快樂1.大家都生活在班集體中，班集體是我們共同的家；2.班上有很多的朋友，班里經常組織許多有趣的活動，在班集體中大家感受到了無限的快樂；3.我們要共同愛護班集體。 在班集體中你有哪些開心事？第4頁，共15頁。我為班集體爭榮譽當我們班獲得獎狀的時候 班集體是我們共同的家，班集體的榮譽是我們共同努力的結果。 你為班集體爭過哪些光？第5頁，共15頁。我為班集體爭榮譽第6頁，共15頁。是否應該讓東東參加比賽？班上出現了兩種觀點：1.讓東東參加，因為重在參與。2.東

2、東不應該參加，因為他參加會影響班級拿名次。我為班集體爭榮譽第7頁，共15頁。我為班集體爭榮譽第8頁，共15頁。 為班集體爭榮譽是每個同學的愿望。只要我們為班集體做些力所能及的事，就是為班集體爭光。你能為班級做些什么？第9頁，共15頁。為班級爭榮譽的事： 灑水、掃地、擦窗戶、擦桌子，把桌椅擺整齊、不亂丟垃圾、看到地上有垃圾主動撿起丟進垃圾桶；認真做眼保健操；積極參與學校或班級活動（如：辦板報，唱歌比賽，體育比賽，養成之星比賽，書法比賽，繪畫比賽，作文比賽），如果自己不能參加競賽，可以為同學做一些力所能及的服務工作；幫助同學學習，同學有缺點的幫助老師督促他（她）改正，認真聽課，努力學習，爭取考出好

3、成績；班級開展活動時除爭取直接參加外，還可以為班級出謀劃策我為班集體爭榮譽第10頁，共15頁。老師也是我們班集體的一員。老師是我們的大朋友第11頁，共15頁。 班集體是我們溫暖的家，我們為這個家設計一個班徽，讓它代表我們班吧。設計班徽第12頁，共15頁。一、填空1.我是 小學學校 年級 班的學生。我愛我的 。2.我們班有 名女生，有 名男生，他們都是我的 。3. 是我們共同的 ，班集體的榮譽是我們 的結果。4.為 是每個同學的愿望。5.只要我們為班集體做些 的事，就是為集體 。練一練 第13頁，共15頁。二、選擇題 1.我國的教師節是每年的（ ）。 A.9月9日 B.9月10日 C.9月11日 2.下列同學的行為中，為班級爭光的是（ ）。 A .不參加集體活動 B.運動場上爭第一 C.學校大掃除時，偷懶不參加 3.他們誰做得對？（ ） A.小明參加運動會，把垃圾扔到操場上 B.張陽和王強在回家的路上幫工人叔叔推自行車

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