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文檔簡介
1、第 頁2022猜謎語作文5篇猜謎語作文5篇在日常學習、工作或生活中,大家都不可防止地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是我?guī)痛蠹艺淼牟轮i語作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。猜謎語作文 篇1在我的記憶長河中,有許許多多的活動,比方說,這個撥河比賽,摘梅子比賽,跳繩比賽?,但是,你們有沒有玩過這個有趣的奇特的猜字謎活動嗎?這個有趣的而又奇特的事情就在我們這個作文補習班的大家庭里與大家分享了。讓我來告訴大家這個有趣的而又奇特的猜字謎活動怎么玩吧。比賽開始了,老師一邊寫第一個謎面在黑板上,一邊親切的說:第一個謎面是沒有哥哥打一字。老師的話音剛落下,周圣杰
2、同學就喊了起來:是欠錢中的欠字,老師對不對?老師說:不對,可是有點兒接近了。這時候,我們絞盡腦汁地想有的同學一邊咬著筆一邊想,有的同學憋著嘴巴想,還有的同學下巴靠著手想,而我也在左思右想。過了一會兒,另一位同學站起來說:不是,欠缺中的欠字,就是哥哥中的哥字。老師對不對呀?老師說:不對,不對。于是,周圣杰同學又說:老師,是不是歌曲中的歌字呀?老師說:對了,對了。然后,響起了一片掌聲,掌聲漸息,老師給了周圣杰同學一包非常非常美味的小零食。我們很羨慕他。老師出的第二個謎面是:需要一半,留下一半打一字。老師的話音剛落下,同學們紛紛脫口而出各種各樣的答案老師一邊搖搖頭,一邊很快的說:不對,不對。正在,同
3、學們百思不得其解的時候,阮紹坤同學說:是雷雨中的雷字吧!老師對不對呀。我覺得非常疑惑。老師讓他說道理解釋一下。阮紹坤同學又說:需要一半就是把需上面的雨拿過來,留下一半就是把留下面的田拿過來,雨和田加起來就是雷這個字了。老師說:對了,對了。這時候,同學們鼓起熱烈的掌聲來。然后,老師給了他一包非常非常美味的零食。我們非常羨慕他。后來,同學們猜的越來越起勁兒。最后,老師把謎面一個一個說出來了,謎底也一個一個的被同學們報出來了。同學們猜的不亦樂乎。不知為什么快樂的時間總是這么短暫。今天真是有趣的一天,這快樂的一天在我們銀鈴聲般的笑聲中過去了,希望下次還能有這么快樂的一天。猜謎語作文 篇2“猜中了!猜中
4、了!教室里劈劈啪啪一片掌聲,全班的同學在猜謎語,第一個謎語被聶金強猜對了,大家正在為他鼓掌。接著,老師寫出了第二個謎語,唰唰唰,黑板上出現(xiàn)了這樣四句話:進門蓬頭垢面,出門神氣活現(xiàn),賣了多少東西,還要自己賠錢。打一件事一下子,教室里靜了下來,同學們有的皺起眉頭,有的托腮不語,還有幾個人在悄悄議論。過了好一會兒,也沒人發(fā)言。見此情景,老師說:“我提示一下,我們新安鎮(zhèn)的每一條街上,都有這種事。這一說不緊,“呼啦一下,許多同學舉起了手臂,老師笑了笑,說:“韓蕊同學的手舉得最高,答復(fù)吧!我想,韓蕊平時很愛動腦筋,她猜得準對。“是白菜。韓蕊站起來答復(fù)。“不是。老師輕輕地搖搖頭,笑著說。韓蕊紅著臉,坐下了。
5、又有幾個同學答復(fù),猜得都不一樣,肉、西瓜、蘿卜,辣椒結(jié)果都不對。到底是什么呢?老師再一次提醒大家說:“這是每個男同學經(jīng)常做的事。“嘻幾分鐘后,我后桌的女同學許艷偷偷地笑了,湊到我耳邊,神秘地說:“我猜著了。“告訴我,快點。我悄悄地向她央告。“抽煙。她一本正經(jīng)地答復(fù)。“抽煙?“哎,男同學長大了都抽煙。她解釋道。真有趣,這叫什么謎底呀,我真想大笑一陣,可是不行,這是課堂呀,我捂著嘴,偷偷地笑了。這時,同學們陸陸續(xù)續(xù)地舉起手。我焦急起來,暗想,這么多同學要發(fā)言,猜中的人一定很多,而我,為什么猜不出?男同學要做的事是什么?哎呀,我真笨。舉手的同學越來越多,一個、兩個教室里也不安靜了,開始時還只是小聲地
6、嘰嘰喳喳,后來有的同學干脆喊了起來,一邊喊一邊舉手:“老師,我、我還有的同學跺著腳,搖著手,生怕老師不喊他。這時候,老師走過來,說:“杜輝,你來答復(fù)吧!杜輝像獲得了一項了不起的榮譽,猛地站了起來,“咣當,把椅子都碰響了。“老師,是剃頭。杜輝的話音還沒落地,同學們一哄而起,七嘴八舌地嚷了起來,“真對了!“對!是剃頭。此時,教室里像開鍋似的。猜對的同學快樂得手舞足蹈,沒猜中的惋惜不迭,喊著要老師再出一個。我憋足一股勁,暗暗下決心,下一個謎語我一定要猜中。猜謎語作文 篇3今天上課時,老師說:“我們來玩猜字謎的游戲吧!大家立刻都歡呼了起來。要知道漢字在中國可是有著幾千年歷史的,和中國的開展有著緊密的聯(lián)
7、系。我心想:我在這方面學得可是很扎實的,我一定要好好發(fā)揮。猜字謎游戲開始了。老師問:“誰第一個來?左霖昊說:“我來。一個爸爸和一個媽媽和一個小孩。打一字謎面一出,同學們都在冥思苦想,有的緊鎖著眉毛,有的不停地在紙上寫寫畫畫,有的一副這有什么了不起的樣子一看,我知道他們肯定是想了半天都想不出來,所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來猜去,并且在本上寫寫畫畫最后,徐濱辰說出了謎底,她說:“是眾。同學們一下子茅塞頓開,說:“可不是嘛,爸爸和媽媽還有小孩,是三個人,三個人加在一起就是眾了。老師說:“剛剛左霖昊給大家開了個好頭,接下來老師也給大家出個謎語。老師頓了頓說:一箭穿心。老師話音
8、剛落,同學們就都脫口而出說:“必。所有人都說這個謎語簡單。猜謎語真是太好玩了。我喜歡猜字謎的游戲,因為它讓我感到快樂,字也記得更扎實了。猜謎語作文 篇4今天張老師在幸運星教室舉行了一個猜謎語會,同學們快樂得一蹦三尺高。謎語會開始,張老師說了第一個謎語:“有位好朋友,天天來握手,漫談天下事,從來不開口。老師說完,同學們有的說是電視機,有的說是 ,還有的說是電腦。其中一個同學小聲說,“是報紙。這下可把張老師驚呆了,張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。然后張老師又說:“獨木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上走。這個謎語可把大家難倒了。有的說是亭子,有的說是潛水艇,還有的說是房子。張老師提示到,“是
9、沒瓦沒磚頭呀!然后一個同學說,“是雨傘!老師又說:“正確,就是雨傘!教室里響起了同學們的喝彩聲。第三個謎語是:“顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三次,夜晚柜中歇。我是這樣想的:一日洗三次,是早中晚各洗三次,夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息,一定是一個碗!于是我高高地舉起手大聲說:“是碗。老師說“對!猜謎會結(jié)束后,我們還沉迷在謎語會的快樂中。猜謎語作文 篇5今天下午我來到小記者班上課,張老師滿面笑容地走進教室,親切地對我們說:“同學們,這節(jié)課我們做一個游戲,好不好?同學們做夢也沒有想到老師竟讓我們做游戲,于是便異口同聲地答復(fù)道:“好!教室里頓時一片歡騰。張老師首先宣布游戲的規(guī)那么:學生分為兩隊,南邊
10、的為冠軍隊,北邊的為奪冠隊,一隊出謎面,另一隊猜謎底,猜對加十分,猜不出對方加十分。老師一聲令下,游戲便開始了,冠軍隊的羅澤豪毫不猶豫地舉起了小手,老師叫住了他,他站起來胸有成竹的說出了一個謎面:“大口加小口,打一字我們奪冠隊的同學有的用手直抓腦門,有的皺起眉頭苦思冥想的,這時我隊的黃金葉舉起了手然后站起來說“是回。羅澤豪搖了搖頭,我想:大口加上一個小口,一定是呂字。于是,我舉起了手,答復(fù)說:是呂字羅澤豪又是搖了搖頭,我失望的坐下了。我隊說不出正確的答案,羅澤豪最后宣布了謎底是“固。我們恍然大悟。結(jié)果冠軍隊贏得了十分,他們隊的隊員歡呼起來,而我們隊的隊員卻個個垂頭喪氣,我想:第一局我們沒有贏,但我們還有時
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