1、附件 1項目：浙江省大學生科技創新項目申報書創新項目名稱：創新項目學校名稱：申報日期：項目類別：個人項目團隊項目浙江省大學生科技創新活動計劃暨新苗計劃實施制填寫說明一、申報書要按照要求，逐項認真填寫，填寫內容必須實事求是，表達明確嚴謹。二、格式要求：申報書中各項內容以 Word 文檔格式填寫，表格中的字體為小四號仿宋體，1.5 倍行距；表格空間的，可以擴展或另附紙張；表頭需與表格同頁；“六”、“七”、“八”三項需同頁。三、申報書中承諾書需所有項目組成員簽字，同時申報書需經所在學院領導、簽署意見并加蓋公章后，一式 7 份（非直送類項目上交原件 3 份、盲審件 4 份，盲審申報書中不得出現申、學院

2、、專業及指導教師等信息；直送類項目上交原件一式 3 份即可），上交學校進行評審。學校評審通過后由所在學校、簽署意見并加蓋公章，學校報送浙江省大學生科技創新活動計劃暨新苗計劃實施。四、申報書用 A4 紙雙面打印，于左側裝訂成冊。申報書封面頁白頁，本頁無需打印。為空一、項目簡介項目概況項目名稱項目性質（）基礎研究（）應用基礎研究項目來源（）立題（）教師指導選題起止時間自年月至年月項目狀況1、研發階段 2、中試階段 3、批量（規模）生產（選項打）申請人女出生年月199507入學年月201309所在院系建筑聯系電子信箱項 目 組主要成員專業具體分工21女城市規劃21女建筑學哲21男城市規劃21男城市規

3、劃項目指導教師玲女出生年月主要研究方向近三年獲獎成果：國家級 等獎項， 等獎項近三年科研經費萬元，年均萬元二、項目的研究目的及意義1、申請項目的必要性、目的及意義項目主要內容簡介2、項目的背景、主要內容、技術水平及應用范圍3、實施該項目所具備的基礎、優勢和風險我國內地從 1965 年 修建第一條地鐵線開始，地鐵通車里程至今已達到約 160 公里。目前擁有地鐵的內地城市主要有行改擴建中。此外，、 、 等多個大城市也正在積極籌備地鐵的規劃和建設工作。 于今年年初，凍結了 20 個城市地鐵立項，強調做好城市軌道交通發展的規劃工作和嚴格控制建設標準。認為目前關鍵 是詳細 國內的地鐵建設情況，加大對地鐵

4、項目的宏觀調控能力，對國內地鐵項目所需 和設備等情況逐一進行數據論證。這就是 具備的基礎那 的研究具有哪些優勢呢？城市設計，建筑學領域有有“城市觸媒理論”，“媒介空間”這個概念也有學者提過，在不同的建筑場合，單針對城市空間與軌道交通站點間的媒介空間研究較少。在我國各個城市的軌道交通時代已經到來的時代背景下，立足極具城市特色的杭州市，杭州正在軌道交通剛剛起步的發展時期，城市布局將會發生變化。軌道交通介入之后，城市的空間布局將會 調整和改造。通過探討這些問題，最終為城市空間與軌道交通可持續發展創造一個條件，提升城市的整體形象，因此，課題具有一定的時代性與創新性。同時，針對杭州的城市空間與軌道交通站

5、點間的媒介空間展開重點研究，以較為系統全面的理論作為基礎，通過對成功案例和本地案例的調研，總結研究在特定環境下的媒介空間主要要素，空間類型及不同層面的表現形式。杭州對于“媒介空間”建設雖然已經有一定的計劃，擔仍舊處于摸索與嘗試階段，通過的研究，達到相互促進共同發展的效果，針對杭州本身的城市特性提出因地制宜的策略，對杭州今后的媒介空間建設具有一定的參考價值。當然，研究也有一些風險性，最大的風險就是杭州城市商業空間與軌道交通空間連接的空白還有就是國內外成功的案例較少，但是這些又會成為 研究的優勢所在，存在問題會使得研究更加具有現實意義以及創新性4、項目計劃目標本項目希望通過對杭州城市商業空間與軌道

6、交通空間的研究，為杭州以至 的的軌道交通建設給予參考與建設性意見。使軌道交通實現一個理想的分擔率的同時靈活適應市場發展需求，充分預留發展潛力。可以利用各種不同功能在工作時差的互補性，提高土地利用率和經濟效益，在各時段上人氣和保持人氣延續，保障維持 24h，令商業活動更加蓬勃空間與地上空間同步規劃、設計。地鐵有線，商機無限，利用地鐵建設的契機，周邊物業盡可能接近地鐵以減少距離，打通空間，利用人行地道和人行天橋等，形成地上有效連通，站點周邊物業。充分發揮地鐵催化劑作用，激活站點周邊地區人氣，促進“地鐵+物業+空間”的良性互動，將地鐵帶來的客流轉化成商機，開發上蓋商業，挖掘商業空間；同時空間與地鐵上

7、蓋物業多元化空間的互通和聯動，為地鐵及其物業爭取商業利潤和大量客流，來支撐未來地鐵運營進入良性循環。通過地鐵和空間的串聯，使武林商業圈輻射進一步擴大，價值進一步得以在人的心理方面，尊重人的行為心理，方便人的日常生活和工作，引導現代化、高效率的生活方式。在車站上蓋物業或車站周邊構建了集商業、辦公、餐飲、停車等多功能于一體的綜合性建筑，適應快節奏的現代都市生活，比較集中地滿足市民購物、休閑、文化等多元化生活需求，豐富了城市生活空間多樣性，最大化利用了土地資源。這種功能、空間、活動等產生的集聚效應，以及源源不斷匯集的人流造就了地鐵站點的繁榮景象，形成了該地區人們的心理歸屬空間。可以說空間產生豐富城市景觀，空間創造。三、預期成果、知識形成及經濟、社會效益分析1、項目的預期成果及知識歸屬情況四、項目實施進度方案2、項目的市場前景分析3、項目的能力分析及財務4、項目的社會效益分析五、項目組承諾六、學校審核意見：承 諾 書以上所填內容