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文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁第二學期英語教研組老師工作計劃一、指導思想：以新課程理念為指導，以吃透教材，探索教法，穩(wěn)步推進，和諧發(fā)展為宗旨，以促進學生發(fā)展，提高課堂實效為目標，加強教研、教改力度，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，提高課堂教學效率，提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學氛圍，使每一位學生和諧、有個性地發(fā)展，全面提高學生的綜合語言運用能力。二、主要工作：1、認真開展一月一研討活動，研討、探究課改實施過程中出現(xiàn)的新問題，學習國內外先進教育經驗，結合自己的教學實際進行研討，實踐和創(chuàng)新。2、開展主題為“關注學生發(fā)展，追求課堂實效”主題

2、化系列教研活動。組織全體英語教師認真學習課程改革與學習主題構建一書的先進教學理念和有關策略，確定研究主題，通過四個環(huán)節(jié)，即：學習思辨、實踐探索、研討交流和總結反思，扎實有效地開展主題系列化教研活動，使教研活動更有序、更規(guī)范。3、加強專業(yè)知識的學習，為8月底的小學英語教師專業(yè)知識測試做準備（全體專/兼職教師）。4、參加研訓一體化活動，促進教學技能的發(fā)展。5、準備節(jié)目，參加“迎六一市小學生英語藝術表演大賽”。6、做好期末評估工作，迎接教研室來我校抽測。每月活動安排：三月份：1、市教研組長工作會議。2、制定學科計劃。3、主題系列活動學習思辯。學習課程改革與學習主題構建的先進教學理念和教學策略，確定研

3、究主題，搜集相關資料進行學習，寫出學習心得，并開展第一次交流活動。后圍繞研究主題獨立設計教案，形成感悟與反思，開展第二次交流活動。4、開播英語廣播節(jié)目（中心校）。四月份：1、參評優(yōu)質課。2、市中心教研組成員微型課交流。3、主題系列活動實踐探索。自主嘗試實踐，緊扣研究課題，進行教學嘗試。根據研究課題、設計教案教師進行實踐操作，教學反思。4、期中學科檢測。五月份：1、主題系列活動研討交流。組內交流（每組一個，共6個）討論、推出大組內最佳教案。后課堂展示，針對性評課，每位教師寫好教學反思。2、小學英語男教師課堂教學展示暨研訓一體化活動。六月份：1、期末教學質量評估工作2、主題系列活動總結反思。對教研活動的反思，以論文形

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