1、辯論會的流程一、 HYPERLINK /doc/5946925.html t _blank 辯論賽總路線。（由主持執行）1、 HYPERLINK /doc/5334943.html t _blank 開場白（1）比賽流程2、隊員入場 ，介紹參賽隊及其所持立場 ，介紹參賽隊員，介紹評委及其點評嘉賓3、比賽開始4、比賽結束（2）評審流程（比賽后）5、評判團交評分表后退席評議6、評判團入席，點評嘉賓評析賽事7、宣布 HYPERLINK /doc/6543894.html t _blank 比賽結果(包括最佳辨手)二、 HYPERLINK /doc/304245.html t _blank 辯論程序。

2、1、述詞階段 正方一辯發言（6*0.5=三分鐘）反方一辨發言（6*0.5=三分鐘）2、盤問階段（1） HYPERLINK /doc/6497101.html t _blank 反方三辯提問（2） HYPERLINK /doc/4732300.html t _blank 正方一辯回答、提問（3）反方一辯回答、提問（4）正方二辯回答、提問（5）反方二辯回答、提問（6）正方三辯回答、提問（7）反方三辯回答（每人30秒，共3分鐘）3、盤問總結正方二辨（1分30秒）反方二辨（1分30秒）4、自由辯論階段由正方首先發言，然后反方發言，正反方依次輪流發言。（各四分鐘）5、總結階段反方四辯總結陳詞（四分鐘）正

3、方四辯總結陳詞（四分鐘）時間1、陳詞共6分鐘（1）正、反方一辯發言各3分鐘2、盤問階段共6分鐘（1）提問用時10秒，回答用時20秒（2）二辨陳詞共3分鐘,3、自由辯論階段共用時8分鐘，每方用時4分鐘4、總結陳詞階段共用時8分鐘，每方用時4分鐘三、辯論規則。1、盤問規則（1）每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）。（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。2、自由辯論規則（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。（2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開

4、始計算另一方用時。（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言或給予大聲提示和過于強烈的動作及表情。參與人員正方和反方各有：一辯 二辯 三辯 和 四辯（進行總結的人）主持人 評審團辯論賽細則1、時間提示自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。 HYPERLINK /doc/6924

5、579.html t _blank 攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時間剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。2、陳詞提倡即興陳詞，引經據典恰當。3、開篇立論若辯題富于生活化色彩，則開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。4、攻辯（1） 攻辯由正方辯手開始，正反方交替進行。（2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作 HYPERLINK /doc/7288333.html t _blank 攻辯小結。正反方二、

6、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。（4） 正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。（5） 每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過15秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。（6） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。5、自由辯論這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。 抓住對方漏洞。6、觀眾提問觀眾提問階段正反