1、人教版數學教材八年級下19.1.2平行四邊形的判定（1）有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形平行四邊形的定義ABCD四邊形ABCD如果ABCD ADBCBDABCDACBDACO平行四邊形的性質：邊平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等角平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補對角線平行四邊形的對角線互相平分19.1.2平行四邊形的判定課件1 如圖，將兩根細木條AC、BD的中心重疊，用小釘絞合在一起，用橡皮筋連接木條的頂點，做成一個四邊形ABCD，轉動兩根木條，它一直是一個平行四邊形嗎？你能證明嗎？你又能得到什么結論？ 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形你也試一試 幾何語言：OA=OC,

2、OB=OD 四邊形ABCD是平行四邊形已知：E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點，并且AE=CF.求證：四邊形BFDE是平行四邊形DABCEF改一改，證一證BEDF拓展延伸若例1中的條件：E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點，并且AE=CF改為E、F是平行四邊形ABCD對角線AC延長線上兩點，并且AECF。其它條件不變，四邊形BFDE是平行四邊形嗎？請同學們畫出圖形并證明。已知：E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點，并且AE=CF.求證：四邊形BFDE是平行四邊形DABCEF改一改，證一證BEDF已知：E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點，并且AE=CF.求證：

3、四邊形BFDE是平行四邊形DABCEF改一改，證一證BEDF 如圖，將兩長兩短的四根細木條用小釘絞合在一起，做成一個四邊形，使等長的木條成為對邊，轉動這個四邊形，使它形狀改變，在圖形變化過程中，它一直是一個平行四邊形嗎？ B大家齊動手 憑直覺和測量都確實感受到它是平行四邊形我們如何用推理的方法加以證明呢？試一試吧！也許會成功ABCD已知：在四邊形ABCD中， AB=CD , AD=BC求證：四邊形ABCD 是平行四邊形證明思路1234ABCD, AD BC1=2，3=4ABCCDA行家伸伸手 如圖，將兩長兩短的四根細木條用小釘絞合在一起，做成一個四邊形，使等長的木條成為對邊，轉動這個四邊形，使

4、它形狀改變，在圖形變化過程中，它一直是一個平行四邊形嗎？ 由上面的證明你得到了什么結論？平行四邊形判定定理：兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形百煉成金B幾何語言：ABCD，ADBC 四邊形ABCD是平行四邊形 如圖，將兩根細木條AC、BD的中心重疊，用小釘絞合在一起，用橡皮筋連接木條的頂點，做成一個四邊形ABCD，轉動兩根木條，它一直是一個平行四邊形嗎？你能證明嗎？你又能得到什么結論？ 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形你也試一試 幾何語言：OA=OC,OB=OD 四邊形ABCD是平行四邊形19.1.2平行四邊形的判定課件1例1：已知：E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點，并且AE=CF.DABCEF大顯身手求證：四邊形BFDE是平行四邊形7已知：E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點，并且AE=CF.求證：四邊形BFDE是平行四邊形DABCEF改一改，證一證BEDF拓展延伸若例1中的條件：E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點，并且AE=CF改為E、F是平行四邊形ABCD對角線AC延長線上兩點，并且AECF。其它條件不變，四邊形BFDE是平行四邊形嗎？請同學們