18.7應用舉例_第1頁
18.7應用舉例_第2頁
18.7應用舉例_第3頁
18.7應用舉例_第4頁
18.7應用舉例_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、27.2.3相似三角形的應用(1)烏審旗第一中學徐美秀世界上最高的樹 紅杉新課導入世界上最高的樓臺北101大樓怎樣測量這些非常高大物體的高度?埃及的金字塔DEA(F)BO2m3m201m? 如圖,身高為1.6 m的小玲想測量一下屋前大樹的高度,她沿著樹影BA由點B向點A走去,當走到C點時,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3.2 m,CA=0.8 m,于是得出樹的高度為() A8 m B6.4 m C4.8 m D10 m 如圖,小明同學用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調整自己的位置,設法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上已知紙板的兩條直角邊DE=40

2、cm,EF=20cm,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求樹高AB是多少?小明要測量一座古塔的高度,從距他2米的鏡子C處剛好看到塔的頂部,已知小明的眼部離地面的高度DE是1.5米,塔底中心B到鏡子C的距離是40米.求塔高AB是多少米? ABDCE如圖,為了測量一棟樓的高度,王青同學在她腳底下放了一面鏡子,然后向后退,直到她剛好在鏡子中看到樓的頂部。這時LMK等于SMT嗎?如果王青身高1.55m,她估計自己眼睛離地面1.50m,同時量得LM=30cm,MS=2m,這棟大樓有多高? 某同學想利用樹影測量樹高.他在某一時刻測得小樹高為1.5米時,其影長為1.2米,當他測量教學樓旁的一棵大樹影長時,因大樹靠近教學樓,有一部分影子在墻上.經測量,地面部分影長為6.4米,墻上影長為1.4米,那么這棵大樹高多少米?ED6.41.2?1.51.4ABc物體的影長不等于地上的部分加上墻上的部分為了測量路燈(OS)的高度,把一根長1.5米的竹竿(AB)豎直立在水平地面上,測得竹竿的影子(BC)長為1米,然后拿竹竿向遠離路燈方向走了4米(BB),再把竹竿豎立在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論