1、復(fù)習(xí)專題三 在集體中成長考點(diǎn)1個人與集體集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進(jìn)。集體榮譽(yù)是集體成員 共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。集體生活成就我，我們在集體中涵養(yǎng)品格，發(fā)展個性。集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力，可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。在集體生活中,我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認(rèn)識和完善自我。考點(diǎn)2集體主義在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集 體利益放在個人利益之上，堅(jiān)持集體主義。無論個人之間

2、有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的 矛盾做有損集體利益的事情。在排解角色沖突帶來的煩惱時，我們通常會考慮自己更關(guān)注哪個集體，或在其中的角色和責(zé)任 的重要性，也會考慮自己的興趣、愛好以及任務(wù)的緊迫程度等。當(dāng)遇到班級、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時，我們應(yīng)從整體利益出發(fā)，自覺地讓局部利益服從 整體利益，個人利益服從集體利益。考點(diǎn)3小群體與小團(tuán)體在集體生活中，一些志趣相投、個性相似，或者生活背景類似的同學(xué)，往往自覺或不自覺地形成 小群體。在小群體中，我們與同伴更容易相互理解、溝通,在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往，在與同伴的互學(xué) 共進(jìn)中增長才干。小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾

3、染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利 益之上，淪為小團(tuán)體主義。面對小團(tuán)體主義，我們要明辨是非，堅(jiān)持正確的行為,堅(jiān)持集體主義，反對小團(tuán)體主義。考點(diǎn)4建設(shè)美好集體愿景是集體的精神動力之源,是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取。美好集體是民主的、公正的，是充滿關(guān)懷與友愛的,是善于合作的，是充滿活力的。集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量,需要每個人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任, 是自我磨礪的過程。針對訓(xùn)練2021蕪湖期末小彤生病了擔(dān)心會落下學(xué)習(xí)，沒想到同學(xué)們相約到家里來幫她

4、輔導(dǎo)功課，她的 心里暖洋洋的。這說明（D ）集體的溫暖與集體聯(lián)結(jié)度無關(guān)美好的集體只是我們心中向往集體能解決我們遇到的所有困難美好集體會帶給我們溫暖和力量【解析】題干中體現(xiàn)了集體成員之間的關(guān)愛，說明美好集體會帶給我們溫暖和力量,D項(xiàng)正確。集體的溫暖與集體聯(lián)結(jié)度有關(guān)，一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的集體溫暖就越多,A 項(xiàng)錯誤;美好集體并不僅僅是我們的心中向往,也是引領(lǐng)我們成長的家園,B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng)中“所有 困難”說法錯誤。R021-阜陽期末下圖漫畫啟示我們（B ）一個和尚挑水喝兩個和尚抬水喝三個和尚沒水喝一個和尚挑水喝兩個和尚抬水喝三個和尚沒水喝集體的力量來源于成員數(shù)量的簡單相加集體的力量

5、來源于成員共同的目標(biāo)與團(tuán)結(jié)協(xié)作在集體中，我們能夠獲得安全感和歸屬感個人的力量是強(qiáng)大的，集體的力量是分散的202b淮南月考前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過，個人是否完滿,是由個人跟周圍世界的交往 與聯(lián)系是否完滿決定的。這體現(xiàn)了（ B ）集體為個人的個性發(fā)展提供平臺個人的努力推動集體的進(jìn)步與完滿個人到集體中 就能獲得完善發(fā)展個人的品格可以在集體中得到涵養(yǎng)B.C.D.【解析】本題考查集體生活成就我。蘇霍姆林斯基的話說明集體生活為我們搭建起與他人、與 周圍世界交往的平臺，在集體生活中,我們涵養(yǎng)品格，發(fā)展個性，正確。題干中沒有體現(xiàn)個人對 集體的作用，不符合題意;中“就能”說法過于絕對,錯誤。2021-六安模

6、擬集體生活成就了我,我要感恩集體。你認(rèn)為感恩集體的原因有（C ）集體生活培養(yǎng)了我負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 集體中每個人都成為了自己個性的工程師 集體生活培養(yǎng)了我人際交往的基本態(tài)度和能力 我在集體生活中學(xué)會了彼此接納、尊重、理 解和包容A.B. C.D.R021-馬鞍山期末新學(xué)期開始了，某校禁止學(xué)生帶手機(jī)，但部分同學(xué)卻認(rèn)為帶手機(jī)和父母聯(lián)系 比較方便。你應(yīng)該告訴這些同學(xué)（B ）要學(xué)會理解集體要求的合理性個人意愿要服從集體的共同要求個人意愿可以優(yōu)先 于集體規(guī)則要找到個人意愿與集體規(guī)則的平衡點(diǎn)A.B. C. D.R021-安慶模擬曾獲亞洲最佳射手的廣州恒大足球運(yùn)動員高拉特說:“足球是一個集體項(xiàng)目, 球員是集

7、體中的一份子。集體好，你才能好;集體不好,你也好不了。沒有聽說過哪個降級的球隊(duì) 還能出最佳射手。”這啟示我們要想讓集體的和聲更美，就應(yīng)該（A ）每個人保持單音準(zhǔn)確、飽滿，在與其他單音組成和聲時盡力做好自己 心中有集體，識大體、 顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情承認(rèn)個人利益的合理性，只顧自己, 不顧他人當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅(jiān)持集體主 義A.B. C. D.7J2021-合肥月考每個人都有多種社會角色，在排解角色沖突帶來的煩惱時，我們應(yīng)該（D ） 讓不同的集體旋律都適應(yīng)自己 考慮自己更關(guān)注哪個集體 考慮其中角色與責(zé)任的重 要性 考慮自己的興

8、趣、愛好以及任務(wù)的緊迫程度A.B.C.D.2021.合肥瑤海區(qū)期末某班有個出名的“小幫派”。大周為“大哥”，指揮其他幾個人。他們不愛 學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，和老師對著干，看班干部不順眼。你對這種情形的看法是（A ）我們需要心懷一把尺子堅(jiān)持集體主義，反對小團(tuán)體主義小群體都會危害集體利益重義氣，十分威風(fēng)，我也想加入A.B.C.D.2021滁州月考七年級（2）班學(xué)生決心把本班建設(shè)成七年級的“領(lǐng)頭雁”。你認(rèn)為推動班集體發(fā) 展的內(nèi)驅(qū)力是（D ）A.班級公約B.班主任的威嚴(yán)C.班干部的組建D.集體的愿景2021蚌埠月考2020年7月31日，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成暨開通儀式在北京舉行, 這標(biāo)志著我國建成的

9、獨(dú)立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)可以為全球用戶提供服務(wù)。北斗 工程啟動以來，在全國范圍內(nèi)先后調(diào)集了 400多家單位、30余萬名科技人員參與研制建設(shè)。這 給我們的啟示是（A ）美好的集體是善于合作的競爭并不必然排斥合作集體的規(guī)則需要共同商定每個人都是集體的主人【解析】本題考查美好集體的特征。北斗工程啟動以來，在全國范圍內(nèi)先后調(diào)集了 400多家單 位、30余萬名科技人員參與研制建設(shè)，這是發(fā)揮了集體的作用，啟示我們美好集體要善于合作,A 項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)與題意不符,排除。E2021-安慶模擬美好集體的打造需要每個成員的智慧和力量。某校703班班委會在“創(chuàng)建美 好班集體”主題活動中，向全班同

10、學(xué)發(fā)出倡議。以下內(nèi)容符合倡議主題的是（D ）全班同學(xué)共同商定班級管理規(guī)則為了集體利益不必考慮個人利益與其他班級發(fā)生 沖突時，團(tuán)結(jié)一心一起上大家拿來自己喜歡的書，共建班級圖書角A.B.C.D.2021池州期末300多支醫(yī)療隊(duì)4.2萬多名醫(yī)療隊(duì)員為了 14億人的安危義無反顧馳援武漢, 舍小家為大家，以生命踐行使命，成全了全國人民的集體福祉。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)（C ） 勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動中，落實(shí)于具體的事情里勇于擔(dān)責(zé)，為了避免懲罰和獲得更多 的利益回報(bào)把集體利益放在個人利益之上,堅(jiān)持集體主義創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn),在傳遞 情感中使生命更有力量A.B. C. D.2021-淮北模擬觀察圖片，回答下列問題。圖片一討論學(xué)習(xí)圖片一討論學(xué)習(xí)圖片二拓展訓(xùn)練兩幅圖片都展現(xiàn)了 集體(團(tuán)隊(duì)、合