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文檔簡介

1、人教新課標四年級數學上冊烙餅通過生活中的典型事例-烙餅，同學們要嘗試在解決問題的多種方法中尋找最優的方案，培養自己的優化意識，體會優化思想在實際生活中的應用。能夠解決相關的實際問題。教學目標合理安排時間你發現了什么？ 根據烙餅的過程能夠得出所用的時間。 每次多烙一張餅，時間就多用3分鐘。 烙餅的張數3=最短時間。你發現了什么？ 根據烙餅的過程能夠得出所用的時間。 每次多烙一張餅，時間就多用3分鐘。 烙餅的張數3=最短時間。1烙1張餅的正反面62同時烙兩張餅的正反面63烙3張餅的最佳方法942張2張烙125678910先烙2張再烙3張15先2張2張烙，再烙3張2張2張烙2張2張烙 （或3張3張烙

2、）2張2張烙1821242730（或3張3張烙）先2張2張烙再烙3張1烙1張餅的正反面62同時烙兩張餅的正反面63烙3張餅的最佳方法942張2張烙125678910先烙2張再烙3張15先2張2張烙，再烙3張2張2張烙2張2張烙 （或3張3張烙）2張2張烙1821242730（或3張3張烙）先2張2張烙再烙3張每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。合理安排時間小朋友，你們知道媽媽是怎樣安排時間的嗎？動腦筋想一想！1烙1張餅的正反面62同時烙兩張餅的正反面63烙3張餅的最佳方法942張2張烙125678910先烙2張再烙3張15先2張2張烙，再烙3張2張2張烙2張2張烙 （或3張3張烙）2張2張烙1821242730（或3張3張烙）先2張2張烙再烙3張你發現了什么？ 根據烙餅的過程能夠得出所用的時間。 每次多烙一張餅，時間就多用3分鐘。 烙餅的張數3=最短時間。怎樣才能盡快讓客人喝上茶呢？幫小明想想辦法吧！沏茶要做

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