1、寧夏職業(yè)技術(shù)學院“一對一”談心活動實施意見（試 行）為進一步加強和改進大學生思想政治教育，樹立服務學生理念，把“關(guān)愛、關(guān)心、關(guān)懷”作為學生成長成才的根本，把社會主義核心價值體系教育融入到思想交流、情感溝通、服務成長的全過程。進一步拓寬師生溝通渠道，增進師生情感交流，增強學生主人翁意識，鍛煉學生工作隊伍。學校以創(chuàng)建平安、和諧、文明、健康的陽光校園活動為抓手，大力推進師生“一對一”交流談心活動。一、談心活動的內(nèi)容1了解學生個人情況要通過談心，了解學生的性格特點、興趣愛好，根據(jù)每個人不同的特點采取不同教育的方法。 2了解學生家庭情況要通過談心，了解學生家庭的一些情況，如家庭經(jīng)濟情況、家庭成員情況、家

2、庭所在地等，有針對性做好學生助困幫扶。3了解學生思想情況要通過談心，了解學生的所思所想，關(guān)注熱點、焦點以及思想困惑，有針對性地幫助學生釋疑解惑。4了解學生個人訴求通過談心，了解學生個人愿望、需求、困難，及時送上安慰和關(guān)心，積極幫助協(xié)調(diào)解決困難，解除學生后顧之憂。5了解學生對學校各項工作的意見和建議通過談心，了解學生對老師、教學工作、學校建設(shè)等等方面的意見和建議，積極采納好的建議，對提出的意見認真整改，促進學校全面發(fā)展。二、談心活動的形式可采取個別談話；集體座談；利用現(xiàn)代通訊溝通（如電話交流、QQ聊天、發(fā)飛信、短信、發(fā)郵件）；寫信；寫紙條；問卷調(diào)查；與家長交流；側(cè)面了解等方法。談心活動要與學生教

3、育、管理、服務結(jié)合起來，不定期，不定時地開展，注意實效性，力求解決實際問題。三、談心活動的要求1全員參與制度學校領(lǐng)導、職能部門、系部領(lǐng)導、專業(yè)教師、輔導員都要參與“一對一”談心活動，要尊重學生、信任學生，和學生做朋友。2定期談話制度職能部門、系部領(lǐng)導、專業(yè)教師與學生談心每月不少于一次，輔導員每學期要與所帶學生每人談一次心，發(fā)現(xiàn)學生有思想問題要及時約談。3情況報告制度在談心過程中發(fā)現(xiàn)重要情況或問題要及時逐級上報，了解到學生對學校一些好的意見和建議，以系為單位匯總上報。4定期座談制度學校領(lǐng)導、職能部門、各系要定期召開座談會，每月不少于一次，根據(jù)需要也可臨時召開，認真聽取學生的意見和建議，。5建議反

4、饋回訪制度各系談心活動中遇到的問題，要及時解決，需要上報的，及時匯總報相關(guān)職能部門，按照分工，各職能部門逐一落實，學校黨政辦公室負責督辦。四、活動的檢查評比（一）檢查評比內(nèi)容1有沒有活動方案、計劃，是否召開會議對如何開展好此項活動進行研究布署。2有沒有一對一談心聯(lián)系名冊，聯(lián)系方式是否正確，是否做到了全員參與。3有沒有談心記錄本，記錄要素是否齊全，時間是否符合每月不少于一次的要求。4有沒有召開座談會，查看會議記錄。5檢查重要情況及問題是否進行了上報。6問題整改情況。對學生反應的問題，各系或職能部門是否制定了解決方案或措施，是否進行了整改。7走訪學生或進行問卷調(diào)查的方式了解受檢單位活動開展情況及效果。（二）檢查評比方法1聽取活動開展情況匯報聽取系書記對本單位一對一活動開展情況的匯報，對單位活動開展的特點、好的做法及經(jīng)驗有一個全面的了解。2查看各類記錄和資料查看活動方案、計劃、會議記錄，看活動安排布置情況；查看聯(lián)系冊、談心記錄本等，看活動開展情況。3詢問了解活動效果隨機抽取幾名同學和老師，通過詢問看他們對活動了解情況及單位是如何開展此項活動的。也可組織召開座談會或進