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文檔簡介

1、.*;第課公用電腦誰做主學案學習目的1、知識目的：可以管理文件夾，掌握文件夾的建立、刪除及命名，初步體驗文件夾對分類管理資源的作用；2、技能目的：通過情景化、故事性的學習場景，體驗文件夾的操作方法與應用特點3、情感目的：樹立平安、分類使用資源空間的意識，對文件夾的意義產生興趣。學習重點可以管理文件夾，掌握文件夾的建立、重命名、刪除。一、 預 習1、找找自己喜歡的動畫片、愛聽的歌曲、愛玩的游戲以及平時的學習資料都存放在電腦的那個地方了2、上網查一下電腦上的“文件夾的意義是什么？二、探 究、文件夾的建立 、在課本上找出建立文件夾的方法、任務一：在盤建立一個文件夾并輸入自己的姓名。 、完成后與小組內

2、同學交流，觀察文件夾位置是否出錯。、協助本組同學完成、認真觀看上臺展示同學操作。、自述建立文件夾的方法。7、體會一下什么是子文件夾？8、任務二：在盤自己姓名的文件夾里再建三個文件夾，名分別為“照片、動畫、XX。2、文件夾的重命名仔細觀看老師文件夾重命名過程演示。文件夾重命名的方法： 、任務三： 將文件夾XX重命名為“信息“。4、動腦想想為什么同一位置不能出現重名的兩個文件夾？、文件夾的刪除 刪除文件夾的方法： 。2、任務四：刪除剛剛產生的作廢的文件夾。三、 訓 練 、找到D盤，翻開“ziliao文件夾，、新建2個文件夾，分別命名為圖片、音樂，、將dy重命名為電影，、刪除d盤名為自己姓名的文件夾。四、拓展延伸1、利用“資源管理器或“文件夾選項更快的找到某個文件夾2、用窗口菜單欄里的“文件菜單來完成新建、重命名和刪除文件夾的方法。3、兩次單擊文件夾名給文件夾改名的方法。4、用鼠標配合鍵盤Del鍵刪除文件夾的方法5、用鼠標配合ctrl或shift鍵，同時選定多個文件夾

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