1、Unit One Whats he like?Part APart BLets learnLets talkLets tryLets spellLets learnLets talkLets tryRead and writeLets wrap it up歡樂記(Ji)單詞輕松學(xué)語法第一頁，共二十三頁。Lets learnoldyoungfunnykindstrictA回到(Dao)首頁第二頁，共二十三頁。回到首(Shou)頁第三頁，共二十三頁。Lets talkWu Yifan: Do you know Mr Young? Oliver: No, I dont. Who is he?Wu Y

2、ifan: Hes our music teacher.Oliver: Is he young?Wu Yifan: No, he isnt. Hes old.Oliver: Is he funny?Wu Yifan: Yes, he is.Oliver: Great! I like funny teachers.回(Hui)到首頁第四頁，共二十三頁。Whos your English teacher?Yes, she is.Is she kind?Miss White.tallfriendlykind quietfunnyyoungold回到(Dao)首頁第五頁，共二十三頁。句型(Xing)學(xué)

3、習(xí)1.Who+be動(dòng)詞+主語？ 此句型用來詢問某人是誰2.Be+主語+形容詞？ 此句型用來詢問他人的外貌、性格等(Deng)特征，是對(duì)自己猜測(cè)的一種表達(dá)。回答時(shí) 用yes或no開頭。回到首頁第六頁，共二十三頁。Who is he?Hes our music teacher.Whos your art teacher?Mr Jones.Yes, he is.Is he young?Whos Mrs Smith?Shes the head teacher. Shes tall. Shes strict.回到首(Shou)頁第七頁，共二十三頁。Lets tryWu Yifan and Oliver

4、see Mr Li. Look at the pictures below. Listen and tick.回到(Dao)首頁第八頁，共二十三頁。Lets spell/ babyhappywindysunnysorry發(fā)音要領(lǐng)：以上單詞都以字母y結(jié)尾，且都發(fā) ，發(fā)音時(shí)嘴唇微微張開，舌尖抵下齒，舌前部抬高，嘴形扁平。/ / 回(Hui)到首頁第九頁，共二十三頁。Lets learnBpolitehelpfulshyhard-workingclever回到(Dao)首頁第十頁，共二十三頁。回到(Dao)首頁第十一頁，共二十三頁。Lets talkChen Jie: Hey, Ms Wang wi

5、ll be our new Chinese teacher.John: Really? Whats she like?Chen Jie : Shes kind.John : Is she strict?Chen Jie : Yes, sometimes.John : Do you know her?Chen Jie : Yes. Shes my mother.John : Haha. Cool!回到首(Shou)頁第十二頁，共二十三頁。Shes quiet.Whats Chen Jie like?funny kindquiet strictnice friendly回(Hui)到首頁第十三頁，

6、共二十三頁。句(Ju)型練學(xué)習(xí)Whats like?此句型用來詢問他人的外貌或性(Xing)格Whats Wu Yifan like?Hes hard-working.Whats he like?Hes polite.回到首頁第十四頁，共二十三頁。Lets tryMs Wang is a new teacher here. Listen and tick.What is Ms Wang like?quietfriendlyfunny回到首(Shou)頁第十五頁，共二十三頁。Read and writeMeet Robin!Sept.1st,TuesdayI have a robot! His

7、name is Robin. My grandpa made him.Robin is short but strong. He is really clever. He can speakChinese and English.He is hard-working. He is very helpful at home.He is strict, too. He makes me finish my homework!回(Hui)到首頁第十六頁，共二十三頁。人稱代詞我你/你們他她它我們他/他/她主格IyouhesheitwetheyLets wrap it up1.回到首(Shou)頁第十七

8、頁，共二十三頁。2.Be 動(dòng)詞的三種基本形式 be動(dòng)詞的基本形式是am, is ,are。 （1）如果主語是第一人稱（I）時(shí)，be動(dòng)詞用am。 （2）如果主語是第一人稱復(fù)數(shù)（we），第二人稱 （you你/你們）時(shí)或(Huo)第三人稱復(fù)數(shù)（ they ），be動(dòng)詞用are。 （3）如果主語是第三人稱單數(shù)（he，she，it）時(shí)，be動(dòng)詞用is。巧(Qiao)學(xué)妙記：“I”用“am”“You”用“are”is用于它(it)、他(he)、她(she)復(fù)數(shù)一定要用“are”，切莫用錯(cuò)鬧笑話。回到首頁第十八頁，共二十三頁。大顯身(Shen)手一、用be動(dòng)詞填(Tian)空。 1.Jenny my sis

9、ter. 2.Zhang Liang and Li Fei good friends. 3.They in the schoolbag. 4.It pretty. 5.He short but strong.二、根據(jù)句意或漢語意思完成句子。 1. is a girl. is a boy. 2. am helpful at home. 3. （他們）are young. （我們）are old.回到首頁第十九頁，共二十三頁。歡(Huan)樂記單詞回(Hui)到首頁爸爸是young，爺爺是old，媽媽是strict，奶奶是kind，我是funny，那妹妹呢？妹妹有點(diǎn)shy，待人接物非常polite

10、，頭腦靈活clever，學(xué)校學(xué)習(xí)hard-working，在家干活helpful，大家都很喜歡她。第二十頁，共二十三頁。輕松學(xué)(Xue)語法回到(Dao)首頁詢問某人的外貌特征或性格特點(diǎn)的句型一般疑問句句型結(jié)構(gòu)：Be+主語+表示外貌特征或性格特點(diǎn)的形容詞?肯定回答：Yes,主語+be.否定回答：No,主語+be+not.例：第二十一頁，共二十三頁。特殊疑問句句型結(jié)構(gòu)：What+be+主語+like?答語：主語+be+表示外(Wai)貌特征或性格特點(diǎn)的形容詞.例：回到首(Shou)頁第二十二頁，共二十三頁。內(nèi)容總(Zong)結(jié)Unit One Whats he like。回到首頁。1.Who+be動(dòng)詞+主語(Yu)。2.Be+主語(Yu)+形容詞。此句型用來詢問他人的外貌、性格等特征，是對(duì)自己猜測(cè)的一種表達(dá)。Yes, he is.。/。Whats she like。Whats he like。（1）如果主語(Yu)是第一人稱（I）時(shí)，be動(dòng)詞用am。（2）如果主語(Yu)是第一人稱復(fù)數(shù)（we），第