1、談談你的高中學習方法.第1頁，共32頁。學習的十個問題 1、無論怎么說，首先需要的是自信！自信不是相信自己“好”，而是相信自己“能”！相信自己通過努力能夠把成績提上去，相信自己的付出一定有回報！每個人都有機會。我們沒有必要總和別人比，每個人都有自己的路。所以每個人都要有想法，我要達到一個什么樣的水平，我要考一個什么樣的大學。2、“下功夫學”才是硬道理！高考總在談要具備什么什么樣的能力，也有一些人熱衷于所謂的學習方法。其實，沒有對教材知識體系的記憶和理解，還妄談什么能力？連學習時間都不能保證，有什么資格論及方法？沒有量變的積累，哪會發生質的飛躍？就現在的高考而言，大量的記憶和重復的訓練仍然是考上

2、大學乃至考上好大學的基本前提。 .第2頁，共32頁。3、戒“驕”戒“躁”。這是復習過程中最容易產生的兩種心理問題：1、老師復習課上講的我都知道，參考書上的題我都做過。但好好想想，“都知道”和“都很清楚”是一回事嗎？“都做過”和“都能做對”是一回事嗎？所以一定要“戒驕”，底盤放低，全面復習，不留疏漏。2、我第一次就沒學好，總復習跟聽新課一樣，我可咋辦呀，我還能不能考上了？聽我說，不要那么懷疑你自己的能力，即使是當新課重新學一次，你還學不會？你就承認自己那么笨？是為自己找個借口主動放棄，還是該知難而進努力趕超？所以一定要“戒躁”，一點一點慢慢來，你一定能行！.第3頁，共32頁。4、概念學習是基礎，

3、以概念為中心可以進行發散式的思考和訓練。有一些重要的概念要著力弄清它們的內涵和外延。核心概念抓全面，一般概念抓重點，相近概念抓辨析，普遍概念抓遷移。5、初次學習的任務在于探究細節，簡單的說就是要聽懂；重復學習的任務在于建立體系，簡單的說就是要記住。不要在一些細節知識上耗費太多的時間，而忽略了整體框架的構建。只有建立了完整而合理的框架，你的知識才有用，才能進行有效的遷移。就如同你買了一袋醋，但是隨手把它放在了一個地方，到要用的時候找不到，和沒有買是一樣的。.第4頁，共32頁。6、很多同學，尤其是聰明的同學，總愛鉆研一些東西。但是你一定不要在那個上面耗費太多的時間，高考的絕大部分題目都是在考察重點

4、知識，而不是你鉆研的那些知識難點。怎么樣正確而又快速的解決一些基礎問題才是高考制勝的法寶。如果你不是鐵了心要考清華和北大，那請你不要再戀戰于那些需要一個小時才能做出來的題目。7、復習階段的作業很多，導致了很多同學都在求快。但是你一定要明白效率和效益是兩碼事情。效率是一定時間內你完成了多少工作，而效益是在你投入一定的成本后獲得了多少收益。不要再沾沾自喜于一晚上做了幾套卷子，而是考慮一下這一晚上對于你的提高有多少幫助。其實你自己也有感覺，前者會讓你感覺很累，后者會讓你感覺很爽。.第5頁，共32頁。8、學習畢竟有個體差異，你要學會制定自己的學習計劃，了熟于心，然后堅定的執行，雷打不動。比如每周用5天

5、來完成自己的計劃，周一做一套數學卷，周二對前一天的錯誤進行改正并強化練習，周三做一套理綜，周五改正并強化。周三作為機動，周日集中訓練英語和語文。這只是一個例子，你可以根據自己的情況來制定計劃。當然，前提是老師布置的作業要在學校就完成。是不是覺得很累？只有這樣，你才會有真正的提高。9、對于一些反復出現的題目，你可能閉著眼睛都能把答案選上來。但是請你不要迷醉于這種感覺，高考不會有你做過的題，即使有也可能早就在一些你容易忽略的地方設下了新的陷阱。所以，所有的題目都當第一次見到它，細致的審題和縝密的思考什么時候都不為過。不要見到容易題就血壓升高，亢奮至極；也不要見到難題就畏手畏腳，斗志全無。不過，我也

6、承認，這個說起來容易，做起來很難。 .第6頁，共32頁。10、高考是個讓人揪心的事情，因為風險太大了。但是你一定要明白，沒有風險也就意味著沒有回報。除了極個別的人，高考仍然是你改變人生躋身上流的最最廉價的途徑。以后的道路的確沒有風險，但也沒什么機會了。那種風平浪靜，一眼望穿的生活會讓你不寒而栗。最后送大家三句話，“自信但不自大，拼搏但不拼命，放松但不放縱”。.第7頁，共32頁。大學學長給各位新鮮學弟學妹們的一些建議學長是學理科的，所以對于文科的事情不太了解，有缺漏之處請見諒。還有學長學渣一枚，照理其實也輪不上我說什么經驗建議。但超級學霸畢竟是少數，大多數人應該還是和學長當年一樣，通過不懈努力躊

7、躇滿志地考上蕭中，抱著清北我來了，或者至少也能考個浙大這樣的想法，然后可能中途會經歷很多困難，有些人會由此一蹶不振，接受成績給自己的定位，有些人從不放棄逆襲，最終逆襲成功。這其中的痛苦和辛酸，學長深有體會，所以提些小小的建議，希望能幫助學弟學妹們少走些彎路，在遇到困難時迎難直上，永遠相信自己的特別。再次聲明，學長對于那種平時不怎么刷題，甚至有時候不完成作業，照樣考試流弊的超級學霸身體構造表示不了解，此類異能請繞道首先，聽說現在實驗班越來越多。對此我的觀點是有機會盡量進實驗班，進了實驗班最重要的只有一點：千萬不要自卑！要相信自己終將牛逼！you are born to be great！.第8頁

8、，共32頁。不要覺得班里都是各中學保送或者高考高分進校的大學霸，自己能混入這個群體已經不錯，一定要真誠平等地和同學們相處，不要因為自卑不與人交，特立獨行，或者潛意識覺得低人一等。具體的表現是：一：譬如學校有文藝節，科技節和運動會等活動，有機會一定要努力表現自己，積極參與到集體的活動中去，一是能更好地融入班集體，二也是為班級做貢獻。學長的親身體會是，高二進入實驗班的同學只有極少一部分能考入浙大及以上的名校，我覺得學習能力是一部分原因，但和以上說的心理因素也有很大關系，再次強調，一定要融入班集體！二：上課一定要積極參與到課堂中去，不要高中三年上課從不發言，從不敢提出問題。下課有什么問題一定要敢去問

9、，別怕老師同學覺得你笨，bill gates說得對，成功以前沒人在乎你的自尊！但前提是，課前積極預習，甚至提前完成作業，努力獨立思考，對于自制力強的同學，可以通過網絡或查閱資料解決問題（但原則上不推薦，因為對于自制力強到這個地步的同學來說，完全沒有必要閱讀這份.第9頁，共32頁。建議，自己本身就會有極好的規劃和行動），自己思考后不能解決再去提問。我的經驗告訴我，在課堂上最活躍的同學，100%考上了最好的一系列學校。學長知道身處實驗班更有可能失去自身的存在感，漸漸開始混日子。但不嚇唬你，只要你開始混日子，你就會進入一系列的惡性循環。一定要積極尋找方法，事實上，只要你有足夠的自制力做到以上以上幾點

10、（說來容易做來難），你幾乎絕對會脫穎而出，就算不能馬上做到最棒，我也有絕對的理由相信你在高三，或者是高考會成功逆襲，因為這樣的人一定是不慌不忙的，內心的安穩和自信是成功的一半！對于已經在實驗班的同學們，一是競賽：身兼數門競賽依然成績傲人的超級學霸畢竟是少數，如果一定要參加并打算通過這條路進入優秀的大學，請盡量選擇你最有興趣并且最有天賦的一門競賽鉆進去。但這幾年帝中競賽保送帝越來越少，自招獲得加分的人也實在是極少數，大部分人還是通過高考的高分進入好大學。對此我保留觀點。.第10頁，共32頁。二：如果沒有通過競賽直接保送的希望，那就一門心思朝著高考前進吧！對此有幾點建議：1：高中只有寶貴的三年，高

11、一堅實的基礎是高三輕松應對的絕對保障，在別人都輕松玩耍的那一年，你要抓緊時間拉開與其他人的差距，要知道一晃眼就是高三啊！對于打定主意要學文科或者理科的同學，對于相對的理科或文科科目可以相對放松（為了會考好看點，其實考前突擊一下就可以輕松A，而且會考作用實在不大），而自己決定要學的學科就一定要開始開啟學霸模式了！課余時間可以參加英語社團來提升自己的英語水平，或者多背背四級作文買本高考英語作文背背，擴充擴充詞匯等等（到了高三英語作文也可以拉開一些分數，高考更加明顯，高考英語作文全省平均分一般是10分左右，這塊的提升又占時間又難！）（還有別覺得自己連高中英語詞匯都沒怎么學就不敢去看四級等等高階英語，

12、詞匯這種東西沒有嚴格的順序，你讀著背著語感默默地就上去了）.第11頁，共32頁。然后最重要的一點，開始刷題！優先的是數學，對于學長這種學渣，到了高三對數學簡直是無力，所以請盡量在高一最大限度地刷數學，首推五三（不要糾結你倒高三五三又會更新，到了高三你可以刷天利，還有壓軸題之類的其他資料，重點是你高一高二刷了各科五三你到高三會極其輕松，傲視眾生。還有推薦刷藍的那本，先掌握好基本知識再刷啊。），其他好的資料也可以。做好錯題，畫畫思維導圖之類的也很有幫助。其次是物理，物理一般人也要靠刷，極個別極有天賦或者極無天賦的除外。化學生物只要理清知識點，在筆記本上畫畫知識聯系圖，上課認真聽講，其實短期內都比較

13、容易提升，不過生物相對需要鉆牛角尖，因為它的題目就是一系列鉆牛角尖的題目，這時候老師的好壞就比較關鍵了。然后你平時可以多關注時事，看看一些銳利的新聞評點，對于不會的術語積極百度，努力提升辯證思維能力，浙江高考作文越來越關注學生的辯證思維能力。推薦新知這本雜志，里面的素材和觀點都比較新穎。.第12頁，共32頁。語數英這三門課是需要日積月累的，理化生重基礎，如果可能，請盡量在課前就做好預習，完成相應作業，在上完課后再完成五三相應內容。（我知道難度很大，所以挑數學一門這樣實行比較合理，或者能力允許范圍內，再自主加幾門也可以，不過我知道有人完成全科，可能是利用假期，學渣已哭瞎）如果因為種種原因沒有進入

14、實驗班，也千萬不要氣餒或者自暴自棄，自古實驗班也只有前半部分或者更少能進入名牌大學，恩，實驗班也有學渣（實驗班的同學請一定注意不要讓自己淪為炮灰），而平行班每年一般也有2個或者3個浙大（浙大真的是所好學校而且難考啊，學渣求別拍）可能班里有一門或者幾門學科的老師相對經驗不是那么豐富或者教學能力還沒有來得及提升（不敢得罪老師啊。），但千萬不要因為這個原因放棄這門課，因為其實最重要的還是自身。考入蕭中的同學學習能力都不會太差，要知道自學能力在大學是很重要的。還是這句話，相信你的特別。學習習慣詳見上文。對于高三，學長因為高一高二過得比較水，其實在上高三前非常恐慌和沒底，希望.第13頁，共32頁。不要像

15、我這樣啊。高三的時候上學期是分科考試的，下學期改為理綜考，這時候完成上述操作的學霸們提前開始刷天利理綜卷應該就比較得心應手了，不過還是建議到第一輪后期再刷。第一輪還是努力夯實基礎（完成上述操作的同學們基礎應該已經杠杠的了），刷點其他題，38套分科卷或者五三都可以。還有帶上錯題，像學長這種懶漢比較喜歡剪的。在能力允許范圍內，適當放棄一些作業，學會選擇。然后如果自制力不強，自身沒什么規劃的話，高一高二就可以去學校比較牛逼的老師那里去補補課，刷刷卷子。努力和老師成為朋友，不要怕老師，更不要不屑老師的水平。尊重他們，你會學得更多。.第14頁，共32頁。還有等你成為學霸時，一定不要吝惜幫助身邊的學渣同學

16、，鼓勵他們建立學習的信心，養成好的習慣，告訴他們你好的經驗，告訴他們某道題你巧妙的解法，獨特的思維方式，攢RP知道嗎！到了高考的時候，你可以自信地告訴自己，你不但是個從不放棄，積極向上的少年，而且你還內心真誠安然。心安是福，真誠待人，你會收獲一大籮好朋友別怕他們超過你，我們帝中只是浙江，中國的一個小小角落，互幫互助，只會對你有更大的提升。到時候大家都是校友，都是一個圈子里的，人家更牛逼，你的資源就相對別人更有利，關系網就更牢固強大，畢竟哪個人都不是孤立存在的。總聽說我校自從換了XX以后每況愈下，但學校是宏觀存在的，個人無力改變，關鍵在于個人自身的努力，不要怨天尤人，你們相對于其他大環境來說，已

17、經擁有絕對優質的資源，請千萬珍惜。學弟學妹們，學長只能幫到這里了摘自 帝中貼吧.第15頁，共32頁。Game time拍七令游戲規則從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出游戲.第16頁，共32頁。串詞 主持人亮出幾組詞組，讓全體同學任意選擇一組詞組，發揮想象力編一個小故事。發表完后，評選一位故事王給禮品。 詞組如下：1、 夕陽，咖啡館，業務員 2、 刺猬，情人節，苦笑不得 3、 蹦極，客廳，幸福.第17頁，共32頁。讓優秀成為一種習慣你一定熟悉這樣的現象：騎自行車的時候，剛開始是不是很費力氣？而

18、一旦騎起來以后，就會感到輕松多了。汽車在發動的時候很慢的，而后速度會越來越快 .第18頁，共32頁。這就是“飛輪效應”。為了使靜止的飛輪轉動起來，一開始我們必須使很大的力氣，一圈一圈反復地推，每轉一圈都很費力，但是每一圈的努力都不會白費，飛輪會轉動得越來越快。達到某一臨界點后，你無須再費更大的力氣，飛輪依舊會快速轉動，而且不停地轉動。.第19頁，共32頁。我們每個人都想出色，都想讓自己發展得更快些，但卻往往輸在起點上。正如“飛輪效應”一樣，一開始我們必須付出數倍的努力，而你一旦開始，就會有一定的慣性推動著你去行動。 古希臘哲學家亞里士多德說“優秀是一種習慣”而要想讓優秀成為一種習慣。你需要通過

19、下面三關。.第20頁，共32頁。第一關：是什么阻礙著我們？ 飛輪一開始轉動是很困難的，那么是什么阻礙著？看看下面的故事吧，或許能給我們一些啟示：.第21頁，共32頁。有個懶惰的年輕人，四處尋訪能夠克服凡事提不起勁的原因，最后終于找到一位大師。大師聽完年輕人的來意后，便帶著他來到一個火車頭旁邊。大師將一個木塊卡住火車頭的輪子，然后讓年輕人啟動火車。蒸汽火車頭馬力已全部開啟了，可是火車頭就是不動。接著，大師拿起了木塊，火車頭立即動了起來，緩緩加速前進。.第22頁，共32頁。 大師笑著對年輕人說“就這個小小的木塊，讓這個時速可達一百公里以上的火車頭寸步難行。年輕人，你內心的火車頭被什么樣的小木塊阻擋

20、住了呢？除了你自己之外，沒有任何人能幫你拿掉你的惰性，當然也包括我在內。”.第23頁，共32頁。年輕人聽了大師的話，內心大受震撼。從此以后，他不斷地行動，決不讓自己停頓下來，不僅克服了自己的惰性，更創造了無比驚人的龐大的事業。 是呀，又是什么擋住了我們追求卓越的道路？是惰性，是缺乏勇氣，還是不夠自信？你把擋住自己的小木塊拿掉了嗎！ 如果是這樣，那么，恭喜你，你已通過了第一關！.第24頁，共32頁。第二關：找到適合自己的方法 學習不會像轉動飛輪那樣簡單，更需要智慧和毅力，你需要找到適合自己的一套方法。.第25頁，共32頁。聽說過五步學習法嗎？你不妨試試第一步，課前自學，對于不理解的地方做好標記；第二步，課堂領悟，掌握基本原理的來龍去脈；