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1、七年級班主任工作交流材料范登清（甘肅省民勤縣重興中學，甘肅民勤733308）作者Emil：nhm123456789QQ：541862943一、上學期工作小結在各位老師和同學們的共同努力下,七四班在上一學期取得了一定的成績，但七四班兩極分化嚴重。本班學生xxx、xxx、xxx、xxx四人進入全級前十名，但個別學生不認真學習，成績低下，總分在325分以下的有12人，（325分為七科總分650分的一半），人數占全班人數的15。轉差工作面臨巨大壓力。二、本班基本情況分析本班共有學生x人，其中男生x人，女生x人，上灶x人，住宿x人；團員x人，其中男生x人，女生x人。大多數學生都能遵守紀律，認真學習，但有

2、極少數學生紀律渙散，有違紀行為，給班級抹了黑，個別學生經常不能按時完成作業。三、本學期目標1、做好學生的思想教育，使學生樹立學習是第一要務的思想，勤奮學習，力爭人人都有所提高。2、整頓紀律，形成良好的學習氛圍，使學生都能全身心投入到學習中去。3、使本班的學習成績能夠更上一樓。4、做好安全督查工作，保證本學期學生無一起重大安全事故發生。5、努力做好班級衛生工作，為美化校園出一份力。四、主要措施：1、勤字當頭勤跟學生，深入學生，及時了解學生的動態，及早發現學生存在的問題，解決問題，對班級工作做到了心中有數。還做到嘴勤，在日常生活中多與學生進行思想交流，多聽聽學生的意見和看法，為自己搞好班務工作提供

3、可靠的依據。2、身正人范用自己的責任心教育學生，讓學生知道老師每天也很辛勞，是一位非常負責的老師，自己也要增強責任感，認真學習。3、健全制度為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，特制定了詳細的班級常規，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。4、整頓班風狠抓班風建設，落實具體措施，創造良好的學習環境，形成你追我趕的學習氛圍。力爭期末考試中，使班級的總評力爭上一個臺階。教師這個職業是注定一輩子做“小事”的。特別是班主任，天天與學生打交道，天天管的是學生那些不上眼的事。而“學校無小事，事事皆教育”。班主任工作細節決定成敗！班主任工作就是由一個個細節組成，如果能夠把每一個細節做好，班主任工作必定能夠做好。”抓在細微處，落

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