1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數 6部編版二年級下學期語文期末教育質量考前測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。s shu wn nun fng jng tin ci wi do b wn lin lin b sh 二、 比一比，再組詞。柱（_） 底（_） 歲（_） 候（_） 支（_） 住（_） 低（_） 發（_） 猴（_） 枝（_） 另（_） 評（_） 今（_） 園（_） 電（_） 力（_） 平（_） 令（_） 圓（_） 田（_） 先（_） 閉（_） 站（_） 做（_） 桿（_） 告（_）

2、閑（_） 戰（_） 故（_） 竿（_） 三、 想一想，用尺子連一連。一塊 鯉魚 彈 泥人 聰明的 小熊一片 蛋糕 蕩 鐵環 狡猾的 風娃娃一條 鴨子 滾 棉花 笨笨的 狐貍一群 花園 捏 秋千 可愛的 曹沖四、 我知道，也會填。1.“柳”字是_結構，第四筆是_。2.“茶”字的部首是_，第六筆是_。3.“莊”字是_結構，它的部首是_。4.“駝”字共有_筆，可以分解為_字和_字。5.“柏”字共有_筆，可以分解為_字和_字。6.“曬”字共有_筆，可以分解為_字和_字。五、 把詞語補充完整蒙蒙（_）（_） 名（_）古（_） 五（_）十（_）點點（_）（_） （_）（_）茂盛 花（_）柳（_）六、 聽讀

3、短文，判斷對錯。（_）1小刺猬坐在田埂上看星星一直很高興。（_）2小刺猬以為流星劃過天空是星星小弟弟掉下來了，所以很傷心。（_）3媽媽告訴小刺猬，這是星星小弟弟在玩滑梯。（_）4小刺猬開心是因為媽媽的話特別有趣，讓人聽了發笑。（_）七、 選詞填空。哪里 那里1你們（_）冬天下雪嗎？2雷鋒叔叔，你在（_）？長長 常常3沿著（_）的小溪，尋找雷鋒的足跡。4晚飯后，我們（_）出去散步。八、 照樣子，寫句子（用加點字造句）。（1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_（2）他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。_（3）花骨朵兒漸漸地長大了。_（4）媽媽真該好好睡一覺。（變成反問句）_九、 閱讀短

4、文回答問題。 晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1給下劃線的字選擇正確的音節。 蜻（qng qng）蜓 扇（shn shn）著乘涼（ning ling） 捉（zhu zu）住2寫出下面詞語的近義詞。 漂亮_ 喜歡_3作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_和_的特點。4抄寫短文中畫橫線的句子：_。在這個句子中把_比作_。5我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了

5、？ _十、 看圖寫話。提示：圖上有什么？還有誰？他們在說些什么呢？他們又是如何做的？最后會怎樣呢？快把你想到的故事寫下來吧！（不會寫的字可以用拼音代替）_答案1、灑水 溫暖 風景 甜菜 味道 波紋 戀戀不舍2、柱子 到底 歲月 時候 支出 住所 高低 頭發 猴子 枝葉 另外 評價 今天 花園 電器 力量 平坦 命令 方圓 田地 先后 關閉 站立 做事 桿子 告訴 閑暇 戰斗 故鄉 竹竿3、4、1.“柳”字是_左右_結構，第四筆是_、_。2.“茶”字的部首是_艸_，第六筆是_一_。3.“莊”字是_半包圍_結構，它的部首是_廣_。4.“駝”字共有_8_筆，可以分解為_馬_字和_它_字。5.“柏”字

6、共有_9_筆，可以分解為_木_字和_白_字。6.“曬”字共有_10_筆，可以分解為_日_字和_西_字。5、細 雨 勝 跡 光 色 滴 滴 草 木 紅 綠6、1 2 3 47、那里 哪里 長長 常常 8、他一做完作業，就幫媽媽做家務。 天空中的云朵一會兒變成小白馬，一會兒變成棉花糖。 她被老師教訓之后，漸漸地不愛說話了。 難道媽媽不該好好睡一覺嗎？9、1qng；shn ling；zhu2 美麗 喜愛 3 眼睛 翅膀 4 兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的 眼珠 小玻璃球 5因為它是益蟲。10、范文：一天，天氣晴朗，萬里無云。小螞蟻豆豆和丁丁去上坡上玩耍。他們正玩在興頭上，突然，豆豆驚喜地叫起來：“你看，河邊有一只漂亮的高跟涼鞋。”丁丁說：“是啊，我從來沒見過這么漂亮的高跟涼鞋，我們把他搬到平地上去吧。”他們搬呀搬，怎么也搬不動。于是，豆豆和丁丁叫來他們的小伙伴，大家齊心協力，終于把鞋子搬上來了