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文檔簡介
1、遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文(設計)管理方法摘要:1.畢業(yè)論文(設計)的選題應以專業(yè)課的內容為主,可以針對某些根底理論和學術問題進行探討,也可以結合生產(chǎn)和社會生活中的科技問題進行研究,對于英語,體育,公共事業(yè)管理.關鍵詞:論文,設計類別:論文報告來源: HYPERLINK :/ niudown / 牛檔搜索Niudown 本文系 HYPERLINK :/ niudown / 牛檔搜索Niudown 根據(jù)用戶的指令自動搜索的結果,文中內涉及到的資料均來自互聯(lián)網(wǎng),用于學習交流經(jīng)驗,作品其著作權歸原作者所有。不代表 HYPERLINK :/ niudown / 牛檔搜索Niudown 贊本錢文的內容或立
2、場, HYPERLINK :/ niudown / 牛檔搜索Niudown 不對其付相應的法律責任!附件1:遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計管理方法畢業(yè)論文設計是培養(yǎng)學生綜合運用根本理論和根本技能,分析和解決實際問題能力的重要教學環(huán)節(jié),是高等學校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),也是訓練學生進行初步科學研究,提高綜合實踐能力與素質的重要實踐環(huán)節(jié)。為切實加強本科生畢業(yè)論文設計管理,不斷提高人才培養(yǎng)質量,特制定本方法。一、關于畢業(yè)論文設計的整體要求1畢業(yè)論文設計是本科生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。任何一名我校醫(yī)學檢驗、藥物制劑含藥品檢驗、信息與計算科學、生物工程、社會體育、公共事業(yè)管理和英語等專業(yè)本科畢業(yè)生都必須經(jīng)過這一環(huán)節(jié),
3、并到達合格標準,方能準予畢業(yè)并授予學士學位。2畢業(yè)論文設計視為一門專業(yè)必修課,計8學分,時間安排按培養(yǎng)方案執(zhí)行。二、畢業(yè)論文設計的選題原那么1畢業(yè)論文設計的選題應以專業(yè)課的內容為主,可以針對某些根底理論和學術問題進行探討,也可以結合生產(chǎn)和社會生活中的科技問題進行研究,對于英語、體育、公共事業(yè)管理專業(yè)也可以開展教育教學方面的研究。2畢業(yè)論文設計選題要根據(jù)學生的情況和教師的指導力量合理安排選題,學生一般不做本專業(yè)以外的選題,并且要考慮學生的專業(yè)根底和實際水平,工程不宜過大,應是學生在短期內經(jīng)過努力能根本完成或可以相對獨立地做出階段性結果的選題。3畢業(yè)論文設計一般為一人一題,但實驗性課題選題確需兩人
4、或幾人合做一題,需由指導老師提出,經(jīng)二級學院部系教學指導委員會研究同意,并且每個學生必須獨立完成其中的一局部工作,獨立撰寫各自的畢業(yè)論文設計,單獨辯論。4選題后在指導教師的指導下,每個學生都要認真填寫?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計課題開題報告書?附件2,并且明確課題組成員在課題中的分工情況。按規(guī)定提交學校教務處實習管理科作為畢業(yè)生資料備案。三、畢業(yè)論文設計的指導1畢業(yè)論文設計指導教師應由學術水平較高、科研能力較強、工作責任心較強、具有中級職稱或碩士研究生以上學歷的教師擔任,每名指導教師所帶畢業(yè)論文設計的人數(shù)應為35人。2指導教師職責1指導學生確定畢業(yè)論文設計選題,理解選題的任務、目的、要求及工
5、作內容。2指導學生做好開題報告和認真填寫?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計課題開題報告匯總表?附件3。指導教師應根據(jù)學生的選題制定指導方案、工作程序,指導學生查閱參考文獻,指導學生制訂畢業(yè)論文設計撰寫方案。3對多人承當?shù)念}目,必須指導學生既參與總體方案論證,又要有相應的工作量和不同的側重,即每人必須有獨立完成的內容。4定期對學生畢業(yè)論文設計的進度和質量進行檢查、答疑,對重大的原那么性問題須及早指出。5對學生畢業(yè)論文設計的初稿認真審閱并提出指導性修改意見。6在畢業(yè)論文設計指導過程中,指導教師應注重培養(yǎng)學生勤奮、嚴謹、求實的科學態(tài)度和勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。7指導學生按畢業(yè)論文設計根本標準的要求完成
6、畢業(yè)論文設計,指導教師要參加學生的畢業(yè)論文設計辯論,并向辯論小組匯報學生在完成畢業(yè)論文設計期間的工作態(tài)度、工作能力、學術水平及畢業(yè)論文設計等方面的內容。四、畢業(yè)論文設計的程序1.畢業(yè)論文設計的選題;2. 畢業(yè)論文設計的開題;由二級學院部系組織完成;3. 畢業(yè)論文設計的中期檢查;填寫?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計中期檢查表?附件4;4. 畢業(yè)論文設計的撰寫;5. 畢業(yè)論文設計的評閱;6. 畢業(yè)論文設計的辯論;7. 畢業(yè)論文設計的工作總結;8. 畢業(yè)論文設計的資料存檔。五、畢業(yè)論文設計的根本標準1畢業(yè)論文設計的選題要目的明確,符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求,兼顧知識的深度與廣度,表達時代特點,具有設計性和創(chuàng)
7、新性。2要閱讀5篇以上的中外相關文獻,寫出綜述,或指導教師要提供12篇與本專業(yè)相關的外文文章讓學生翻譯英語專業(yè)的學生要將中文文章翻譯成英文文章,綜述和譯文字數(shù)要求1500字以上,譯文要準確流暢。3畢業(yè)論文設計內容要概念準確,層次清楚,內容正確,格式標準,行文流暢。畢業(yè)論文設計的字數(shù)要求4000字以上。4參考文獻在畢業(yè)論文設計中一定要加注。文后參考文獻的著錄要符合學術期刊的標準。引用的參考文獻要5篇以上。5. 為了全面衡量學生的知識根底和研究素質,畢業(yè)論文設計應表達一定的工作量。6畢業(yè)論文設計統(tǒng)一用A4紙打印。詳細格式參見?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計格式要求?附件5。六、畢業(yè)論文設計辯論資格的
8、審查1. 畢業(yè)論文設計是否為學生本人的原件;2. 畢業(yè)論文設計資料是否齊全;3. 畢業(yè)論文設計是否到達標準化要求包括格式、內容、數(shù)量、資料裝訂等;4. 畢業(yè)論文設計是否有抄襲他人內容。七、畢業(yè)論文設計的成績評定1要堅持嚴謹?shù)膶W風,嚴防抄襲或雇人代做畢業(yè)論文設計。凡出現(xiàn)此類舞弊行為者,一經(jīng)查實,即按相關規(guī)定處理。以后可以申請重做,延期畢業(yè),但不得授予學士學位。2畢業(yè)論文成績由三局部組成:1、指導教師評定的成績:占論文綜合評定成績的25%。畢業(yè)生必須在畢業(yè)論文辯論前五天填好?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計成績評定表?附件6的有關內容,上交指導教師填寫指導意見。指導教師根據(jù)學生平時的工作態(tài)度,工作的進
9、展、實驗技能、實驗的結果等方面綜合寫出指導教師意見,并按照總分值100分給出成績,直接填寫在?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計成績評定表?的教師指導意見一欄的下方。第一局部優(yōu)秀率90分以上,下同原那么上不超出20%,由指導教師把?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計成績評定表?上交二級學院部系論文辯論委員會。2、評閱人評定的成績:占論文綜合評定成績的25%。學生畢業(yè)論文需在辯論前一周將論文遞交到二級學院部系論文辯論委員會。由二級學院部系論文辯論委員會指定1個相關專業(yè)具有副高以上技術職稱且有一定責任心的教師擔任論文評閱人。論文評閱人根據(jù)論文質量創(chuàng)新性、科學性、有無抄襲、論文格式、英文摘要等寫出論文評閱意見、
10、填寫?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計評閱人意見表?附件7,于論文辯論前一天交二級學院部系論文辯論委員會。3、辯論成績:占論文綜合評定成績的50%。辯論小組各成員根據(jù)學生辯論的表現(xiàn)、論文質量,數(shù)據(jù)的可靠性或設計演示情況,分別公正地給出學生的畢業(yè)論文設計辯論成績,平均后得辯論小組成績,連同辯論小組意見填寫在?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計成績評定表?的辯論小組意見一欄內。第三局部優(yōu)秀率不能超出20%。3二級學院部系論文辯論由該二級學院部系的教學指導委員會組成,組長由二級學院部系負責人擔任,秘書由各二級學院部系教學秘書擔任。二級學院部系論文辯論委員會有組建論文辯論小組、指定論文評閱人、權衡各辯論組的論文
11、成績和最終確定論文綜合成績、推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文等權利。論文辯論小組一般由35人組成,由具有高級職稱的教師任組長,設秘書一名。辯論小組成員應在辯論前認真閱讀每一份畢業(yè)論文設計,并準備好23個問題。4辯論程序:對于一人一題的論文先由辯論人匯報,時間為510分鐘,然后辯論小組提問,時間控制在510分鐘;對于多人一題的,由每個課題組成員按照順序分別匯報自己的工作,每人5分鐘,然后由辯論小組對該課題組的每個成員針對性地一一進行提問,時間控制在1015分鐘。5. 辯論小組成員要認真做好辯論記錄,并根據(jù)學生辯論的表現(xiàn)及畢業(yè)論文設計質量認真填寫辯論小組意見,公正地給出學生的畢業(yè)論文設計辯論成績。填寫?遵義醫(yī)
12、學院本科生畢業(yè)論文設計辯論記錄表?附件8。6二級學院部系論文辯論委員會綜合指導教師評定成績、論文評閱人評定成績和辯論小組評定成績,平衡考慮各辯論小組的實際情況,按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制方法給出畢業(yè)論文設計綜合評定成績,填寫?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計綜合成績匯總表?附件9。推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文設計參加學校的優(yōu)秀畢業(yè)論文設計的評選。推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文設計數(shù)量原那么上不得超過該二級學院部系畢業(yè)論文設計總數(shù)的10%;評定校級優(yōu)秀畢業(yè)論文設計數(shù)量原那么上不得超過所有專業(yè)畢業(yè)論文設計總數(shù)的5%;按畢業(yè)論文設計的實際水平,差異控制良好、中等、及格、不及格的畢業(yè)論文設計數(shù)呈正態(tài)分布。假設
13、對優(yōu)秀畢業(yè)論文設計的評選有爭議,可重新組織辯論。對優(yōu)秀畢業(yè)論文設計的評選采用無記名投票方式進行。具體評分標準如下:優(yōu)秀:90分論文選題新穎,實驗設計和構思合理,數(shù)據(jù)可靠,內容分析論述嚴謹,結論觀點正確,有獨立創(chuàng)新的見解或明確的研究成果;論文撰寫條理清晰,語言流暢;辯論時概念準確,條理清楚,重點突出,能正確流暢地答復辯論組提出的主要問題。良好:8089分論文選題較新穎,實驗設計和構思合理,數(shù)據(jù)可靠,內容分析論述較嚴謹,結論觀點正確,有初步研究成果;論文撰寫條理清晰,語言流暢;辯論時概念較準確,條理清楚,重點突出,能較好地答復辯論組提出的主要問題。中等:7079分論文選題正確,實驗設計和構思較合理
14、,數(shù)據(jù)可靠,內容分析論述較嚴謹,結論觀點正確,有研究結果;論文撰寫條理較清晰,語言較流暢;辯論時概念較準確,條理較清楚,重點較突出,對辯論組提出的主要問題答復一般。及格:6069分論文選題較正確,實驗設計和構思一般,能參與課題研究工作,數(shù)據(jù)較可靠,內容分析論述一般,僅得出初步結論;論文撰寫有一定條理,語言表達一般;對辯論組提出的主要問題答復一般,經(jīng)提示后能補充或糾正其所答問題的錯誤。不及格:60分論文選題較正確,實驗設計和構思不合理,參與課題研究工作少或根本沒有參加,數(shù)據(jù)不可靠,結論觀點不明確;論文撰寫條理不清晰,語言不流暢;辯論時概念不清,思路混亂,對主要問題答復不出或有原那么性錯誤,經(jīng)提示
15、后仍不能答復有關問題。對于不能在規(guī)定時間內遞交畢業(yè)論文設計課題開題報告書、畢業(yè)論文設計成績評定表和畢業(yè)論文設計的學生,畢業(yè)論文設計評定成績不得評優(yōu)。在畢業(yè)論文設計辯論時尚未完成畢業(yè)論文設計,必須提出申請,經(jīng)同意后延遲辯論時間,但畢業(yè)論文設計評定成績不得在良好及以上,辯論費用由指導教師或學生承當。八.畢業(yè)論文設計的歸檔1畢業(yè)論文設計辯論結束后,學生應主動結合辯論小組成員所提出的意見對畢業(yè)論文設計進行修改。定稿后,應將畢業(yè)論文設計按封面、目錄、中文摘要、英文摘要、正文、參考文獻、譯文綜述、譯文原件復印件、致謝的順序裝訂英語專業(yè)按該專業(yè)畢業(yè)論文設計要求完成。封面采用學校規(guī)定的統(tǒng)一格式。2學生的畢業(yè)論
16、文設計應在二級學院部系存放電子文檔和紙質文檔各1份。3二級學院部系按優(yōu)、良、中和中以下各抽取2份畢業(yè)論文設計,連同畢業(yè)論文設計工作總結一并于辯論結束一周內報送教務處實習管理科備查。 九.畢業(yè)論文設計質量評價和監(jiān)控1. 論文抽查學校每年組織校督導組、專家參謀組以及相關人員進行畢業(yè)論文設計質量分析和評價。每個專業(yè)隨機抽取5份畢業(yè)論文設計的全套資料,包括開題報告、畢業(yè)論文設計、外文翻譯譯文及原件復印件、指導教師指導記錄、中期檢查記錄、畢業(yè)論文設計辯論記錄等。對于畢業(yè)論文設計抽查質量較差或是存在較大問題的專業(yè),教務處將組織專家全面評估該專業(yè)的畢業(yè)論文設計質量及二級學院部系管理狀況,并將評估結果上報學校
17、。?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計質量評價表專家用?見附件10。2. 質量監(jiān)控把畢業(yè)論文設計的質量監(jiān)控分為“前期、中期、后期三個階段。前期階段主要是對學生的開題報告進行檢查,看學生的選題是否符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標,課題是否新穎,畢業(yè)論文設計的準備工作是否全面,對要做的論文內容是否有了一個整體的理解;中期檢查階段主要是了解學生實驗完成的情況,畢業(yè)論文設計能否按時完成;后期就是檢查學生畢業(yè)論文設計的撰寫和辯論情況。在畢業(yè)論文設計全過程中,學校、二級學院部系、教研室應以不定形式、不定方法、不定時間地對畢業(yè)論文設計工作進行質量跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理,及早對未到達要求的學生及其指導教師給予指導或提出警
18、示。3. 工作總結為客觀地反映畢業(yè)生在知識、能力、素質等方面的情況,改良教學工作,提高教學質量,標準教學管理,在每屆畢業(yè)論文設計工作結束之后,各二級學院部系應總結畢業(yè)論文設計工作,根據(jù)?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計綜合成績匯總表?和?遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文指導教學質量評估表學生用?附件11推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文設計和優(yōu)秀指導教師,針對存在的問題提出建設性的改良意見,并將畢業(yè)論文設計選題分析和質量分析作為畢業(yè)論文評估的重要依據(jù)。推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文設計和優(yōu)秀指導教師的相關表格見附件12、13。4. 文檔管理1統(tǒng)計報表:由二級學院部系統(tǒng)一匯總論文選題和指導教師情況,存檔并報教務處實習管理科備案。2成績報送
19、:畢業(yè)論文設計工作結束后1周內,由二級學院部系將成績匯總表報教務處實習管理科。3總結報送:畢業(yè)論文設計工作結束后2周內,各二級學院部系將總結交教務處實習管理科備案。4優(yōu)秀畢業(yè)論文設計推薦:各二級學院部系負責將本專業(yè)推薦的優(yōu)秀畢業(yè)論文設計匯總后報教務處實習管理科,由學校組織專家評選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文設計。5畢業(yè)論文設計資料存檔:優(yōu)秀畢業(yè)論文設計必須按規(guī)定上交學校檔案館保存。其他畢業(yè)論文設計包括光盤、軟盤、音像資料等由二級學院部系存入教學檔案。十.畢業(yè)論文設計經(jīng)費管理1.畢業(yè)論文設計的經(jīng)費由學校根據(jù)當年財力統(tǒng)一規(guī)劃,由教務處按不同專業(yè)及學生人數(shù)核算后一次性劃撥給各二級學院部系,由二級學院部系根據(jù)有關
20、規(guī)定掌握使用。各二級學院部系要專款專用,不得挪作他用。2.學校鼓勵畢業(yè)論文設計與科研工程相結合,科研經(jīng)費適當支持畢業(yè)論文設計,畢業(yè)論文設計促進科研工程的完成,實現(xiàn)雙方受益。3.學校鼓勵畢業(yè)論文設計與生產(chǎn)實踐相結合,以獲得有關單位和部門在經(jīng)費上的支持。4.學生畢業(yè)論文設計選題為指導教師科研課題者,可由指導教師從科研經(jīng)費中給予適當補貼。附件2:存檔日期: 存檔編號: 遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計課 題 開 題 報 告 書論 文 題 目: 姓 名: 部 系: 專 業(yè): 年 級: E-mail : 聯(lián) 系 電 話: 指 導 教 師: 遵義醫(yī)學院教務處制年 月 日 課題題目指導教師姓 名性別聯(lián)系 專業(yè)技
21、術職稱學歷學位工作單位專業(yè)起止時間預計辯論時間課題組成員選題的目的、依據(jù)和意義:包括國內外研究現(xiàn)狀及主要參考文獻2. 主要研究內容:3. 擬采取的研究方法,技術路線和技術關鍵:4. 預期結果:畢業(yè)論文設計工作方案時間工作內容指導教師的具體意見: 指導教師簽名: 年 月 日教研室意見:負責人簽名或蓋章: 年 月 日二級學院部系意見:負責人簽名或蓋章: 年 月 日此表一式五份,教務處、二級學院部系、教研室、指導教師、學生各一份。附件3: 遵義醫(yī)學院 屆本科生畢業(yè)論文設計課題開題報告匯總表二級學院部系: 專業(yè): 年級:序號畢業(yè)論文設計題目學生情況指導教師情況學生姓名學號教師名稱職稱123456789
22、1011121314151617 年 月 日附件4:遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計中期檢查表二級學院部系: 專業(yè): 年級: 畢業(yè)論文設計題目姓 名學號指導教師職稱方案完成時間畢業(yè)論文設計的進度安排:完成情況:包括已完成的論文內容和未完成的論文內容存在的問題:指導教師意見: 指導教師簽名 : 年 月 日 二級學院部系意見: 負責人簽名: 年 月 日附件5:遞交、打印時,將此行刪除,插入空行學校代碼:10661 中圖分類號:專業(yè)代碼: 學生學號:遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計論 文 題 目:胸腹水脫落細胞堿性磷酸酶 染色的臨床價值 姓 名: 寧 某 部 系: 檢驗系 專 業(yè): 檢驗專業(yè) 年 級: 20
23、00級 聯(lián) 系 電 話 : E-mail : 指 導 教 師: 王某某 遵義醫(yī)學院教務處制2004年 4 月 15 日遵 義 醫(yī) 學 院 本 科 學 士 論 文 頁眉居中,宋體小四號字居中,宋體小二號字目 錄摘要IAbstract II空一行前言11材料與方法3 11材料3 1. 2方法及步驟4 4 步驟4577參考文獻11譯文13譯文原件復印件16致謝18分散對齊,宋體小四號字,行距20磅*篇頭空一行遵 義 醫(yī) 學 院 本 科 學 士 論 文 頁眉居中,宋體小四號字胸腹水脫落細胞堿性磷酸酶染色的臨床價值論文題目居中、黑體小二號字空一行 摘要 居中,黑體三號字探討胸腹水脫落細胞堿性磷酸酶染色的
24、臨床應用價值。方法 對32例惡性與31例非惡性疾病患者的胸腹水脫落細胞進行堿性磷酸酶染色分析。結果 32例惡性腫瘤患者胸腹水脫落細胞堿性磷酸酶染色中有14例(占438)同時可見單個散在及成團結論 做胸腹水脫落細胞堿性磷酸酶染色對協(xié)助臨床鑒別診斷良、惡性疾病具有重要參考價值。 中文摘要正文字數(shù)要求300500字,宋體小四號字,行距20磅空一行關鍵詞:胸腹水 脫落細胞 堿性磷酸酶染色關鍵詞35個,黑體小四號字遵 義 醫(yī) 學 院 本 科 學 士 論 文 頁眉居中,宋體小四號字 *篇頭空一行The Clinical Application Value in Pleural and Peritoneal
25、Effusion Exfoliated Cells by Alkaline Phosphatase StainingENGLISH TITLE居中,Times New Roman小三號字體空一行Abstract 居中,Times New Roman四號字體Pleural and peritoneal effusion exfoliated cells in 32 cases with malignant neoplasm and 31 cases with nonmalignant disease were analyse by alkaline phosphatase stainingThe
26、 reslut of Alkaline phosphatase staining positive were detected in malignant neoplasm patients in 14 of 32 (43.8%),and the different incidence were detected in single or bulkOur study demonstrate that pleural and peritoneal effusion exfoliated cells alkaline phosphatase staining has important refere
27、nce value for the clinic differential diagnosis of malignant or nonmalignant diseaseContent, Times New Roman 字體小四號字,行距20磅空一行Key words:phosphatase exfoliated malignant【Key words: 3-5個 Times New Roman字體小四號字加粗】 遵 義 醫(yī) 學 院 本 科 學 士 論 文 頁眉居中,宋體小四號字*篇頭空一行居中,黑體小二號字前 言 空一行正文宋體五號字,行距20磅1 材料與方法 一級標題,黑體四號1.1 材料
28、二級標題,黑體小四號字正文 宋體五號1.2 方法與步驟 方法:取送檢新鮮胸腹水lOml,離心棄上清液,用沉渣或白細胞層涂片進行堿性磷酸酶染色,染色方法參考韓曉嗚法。 三級標題宋體五號2 結果 一級標題,黑體四號正文宋體五號字,行距20磅;圖表:中文,宋體;西文,Times New Roman,小五號,單倍行距表1 32例癌性胸腹水脫落細胞堿性磷酸酶染色結果Table 1 Result of the clinical application value in pleural and peritonealeffusion exfoliated cells by alkaline phosphata
29、se staining in 32case組別磷酸酶陽性磷酸酶陰性肺癌胸膜轉移 卵巢癌腹膜轉移原發(fā)灶不明合計圖1 癌性轉移的因素Fig.1 Factor of cancer transference3.討論 一級標題,黑體四號結 一級標題,黑體四號正文宋體五號字,行距20磅遵 義 醫(yī) 學 院 本 科 學 士 論 文 頁眉居中,宋體小四號字*篇頭空一行 參 考 文 獻 居中,黑體小二號字空一行文獻內容中文宋體,西文字體使用Times New Roman,均為五號,行距20磅圖書類的參考文獻的書寫格式:序號作者名.書名M,版次.地點:出版單位,出版年,引用局部起止頁碼.期刊類文獻的書寫格式:序號作
30、者名.文章名J.期刊名,年,卷期:起止頁碼.1 黃伯榮,廖序東主編. 現(xiàn)代漢語,第二版M. 北京:高等教育出版社,1997,128-467.2 屠樹江,鄭某某,王某某等. 微波在合成六元雜環(huán)化合物中的應用J. 結構化學, 2002, 21(2):123-132.3 Schilling E GAcceptance Sampling in Quality ControlMNew York:Marcel Dekker, Inc, 1982.4 Willianms,T.PAcceptance Sampling Plans Based on the Hypergeometric Distribution
31、JJournal of Quality Tecnology,1990, 22(4):319-327.版面要求:A4紙打印,頁邊距為左,右,上、下,頁眉1.5 cm頁腳;正文參考文獻的頁碼1、2、3.居中插入,封面頁眉不顯示;中文摘要和英文摘要的頁碼為I、II居中插入;目錄頁不顯示頁碼。遵 義 醫(yī) 學 院 本 科 學 士 論 文 頁眉居中,宋體小四號字譯文: 譯文標題 居中,黑體小二號字 空一行 譯文正文 宋體五號字,行距20磅遵 義 醫(yī) 學 院 本 科 學 士 論 文 頁眉居中,宋體小四號字*(篇頭空一行) 致 謝 居中,黑體小二號字(空一行)本文的選題、課題研究及撰寫工作是在導師王某某的關心
32、和悉心指導下完成的。畢業(yè)論文期間,老師嚴謹?shù)膶W風、淵博的知識和敏銳的思維使我受益終身。在此謹向王某某老師致以崇高的敬意和衷心的感謝。在課題的進行中,作者得到了其他老師的具體指導和幫助。在此也向他們表示最誠摯的謝意。還要感謝在實驗和生活中給予我?guī)椭耐瑢W。宋體小四號字,行距20磅附件6:遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文 (設計)評閱人意見表姓 名二級學院部系學號專業(yè)畢業(yè)論文設計題目評閱人姓名職稱研究方向畢業(yè)論文設計評閱成績: 評閱人簽名: 年 月 日附件7:遵義醫(yī)學院 屆本科生畢業(yè)論文設計辯論記錄表二級學院部系: 專業(yè):_姓 名學 號辯論時間畢業(yè)論文設計題目:報告情況:辯論情況: 辯論成績 辯論小組組長簽名職稱注:辯論成績?yōu)檗q論小組成員平均成績。辯論小組成員簽名職稱評分辯論綜合成績備注:附件8: 遵義醫(yī)學院本科生畢業(yè)論文設計成績評定表姓 名二級學院部系專 業(yè)年 級學 號畢業(yè)論 文設計 題 目畢業(yè)論文設計內容提要:指導教師意見: 評定成績: 指導教師簽名: 年 月 日論文評閱成績:辯論小組意見: 論文辯論成績: 辯論組長簽名: 年 月 日二級學院部系意見: 綜合評定成績: 負責人簽名: 年 月 日注: 綜合成績=指導教師評定成績25%+論文評閱成績25%+辯論成績50% 附件9: 遵義醫(yī)學院 屆本科生畢業(yè)論文設計綜合成績匯總表二級學院部系: 專業(yè): 年級:序號學生姓名學號指導教師評
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