云南省江川區2022年高三第六次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1腎上腺髓質分泌腎上腺素受內臟神經的直接支配,人在受到恐懼驚嚇時,腎上腺素分泌增多,使人表現為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。下列相關敘述錯誤的是( )A腎上腺素的靶細胞有神經細胞、心臟細胞、呼吸肌細胞等B緊急情況下產生恐懼感是反射活動,引起的反應對機體是有利的C在恐懼驚嚇等緊急情況下,機體的調節方式屬于神經體液調節D當恐懼因素消除后,心率不會馬上恢復的原因是體液調節的作用時間較長2下列有關敘述不正確的是( )A孟德爾經過嚴謹的推理和大膽的想象揭示的遺傳規律,是超越自己時代的設想BT2噬菌體侵染大腸桿菌實驗比

3、肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力C沃森和克里克在探究DNA結構時,利用了物理模型構建的方法D薩頓通過觀察雄蝗蟲體細胞和精子細胞的染色體數,提出了基因在染色體上的假說32005年,人們發現在東非肯尼亞的帕秦羅島上有一個“中國村”,祖傳約在600年前,由鄭和船隊的隊員與當地婦女結婚后繁衍而成。如果通過比較DNA的堿基序列、確認該村的村民與我國漢族人是否有傳說中的親緣關系,最好從該村村民與我國漢族人的下列哪種結構中提取DNA()A常染色體BX染色體CY染色體D線粒體4抽血化驗是醫生進行診斷的重要依據,下表是某男子血液化驗單中的部分數據,相關敘述不正確的是( )項目測定值單位參考范圍鈣離子181mmo

4、l/L202260胰島素17mIU/L3040游離甲狀腺激素33pmoI/Ll222A血液中每種成分的含量都是固定不變的B該男子可能出現抽搐等癥狀C該男子的組織細胞攝取和利用葡萄糖的能力較差D該男子促甲狀腺激素的分泌可能受到抑制5我國科學家用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株,發現四倍體植株上所結的西瓜少籽。再將萘乙酸(生長素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊上,誘導子房發育得到完全無籽西瓜。下列相關敘述不正確的是A西瓜少籽可能是四倍體聯會出現紊亂造成B完全無籽西瓜果肉細胞中只有2個染色體組C涂抹萘乙酸前后應設法避免雌蕊接受花粉D涂抹的萘乙酸促進了四倍體西瓜果實的發育6如圖所示為基因型

5、AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態的細胞。下列說法正確的是A兩個細胞的分裂方式相同B兩個細胞中染色體組數和同源染色體對數相同C兩個細胞有發生相同類型的可遺傳變異D兩個細胞中染色體上出現所示的A與a的原因一定相同7有關細胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡的敘述錯誤的是( )A在細胞培養液中添加DNA合成抑制劑,處于分裂期的細胞可不受影響而繼續分裂B衰老細胞的核膜內折、細胞核的體積增大,細胞膜的通透性改變C細胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡都會受到遺傳物質的控制D細胞凋亡是在不利因素的影響下,細胞結束生命的過程8(10分)物質甲能阻斷神經細胞膜上的Na+通道和影響某些神經遞

6、質的釋放,過量誤食會導致心率減慢,注射適量腎上腺素可使心率恢復正常。下列相關敘述錯誤的是( )A正常情況下,機體能通過調節維持心臟活動的穩態B物質甲阻斷神經細胞膜上的Na+通道后,Na+內流受阻C物質甲能影響某些神經遞質的釋放,從而影響神經元之間的興奮傳遞D腎上腺素為心肌細胞提供能量,使心率加快二、非選擇題9(10分)人視網膜色素變性(RP)是一種嚴重影響人視覺的遺傳病。科研人員對患者甲和乙進行家系調查,得到圖1所示的兩個家系圖。(l)據圖分析,甲所患RP的遺傳方式為_遺傳。乙所患RP的遺傳方式與甲_(填“相同”或“不同”)。(2)研究發現,RP還存在其他遺傳方式,并且目前已經發現有多達20個

7、基因的100多個突變位點與RP有關,這體現了基因突變具有_和_的特點。(3)科研人員構建斑馬魚模型,探究rp2基因在致病過程中的作用??蒲腥藛T敲除斑馬魚細胞中一條染色體上的rp2基因部分序列,篩選得到rp2基因雜合突變體。將該突變體與野生型斑馬魚雜交,對得到的F1進行rp2基因測序,發現序列不同的兩種突變類型A和B,如圖2所示。研究者認為,與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能。從分子水平分析,選擇突變型A的原因是_。10(14分)2019諾貝爾生理學或醫學獎讓我們獲知細胞適應氧氣變化的分子機制。人們對氧感應和氧穩態調控的研究開始于一種糖蛋白激素促紅細胞

8、生成素(EPO),EPO作用機理如圖1所示:當氧氣缺乏時,腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細胞,調控該反應的“開關”是一種蛋白質缺氧誘導因子(HIF)。研究還發現,正常氧氣條件下,細胞內的HIF會被蛋白酶降解,缺氧環境下,HIF會促進缺氧相關基因的表達,使人體細胞適應缺氧環境。回答下列問題。(1) 據圖分析,紅細胞數量與EPO的分泌量之間存在_調節機制。(2)人體劇烈運動一段時間后,人體細胞產生HIF_(填增多或減少),引起缺氧相關基因的表達,這個過程需要的原料有_。(3)青海多巴國家高原體育訓練基地海拔2366米,中長跑運動員在比賽前常常到該基地訓練一段時間,從氧穩態調控角度分析中長跑運動員

9、前去訓練的原因是:該訓練基地海拔較高氧氣稀薄,刺激運動員_,保證比賽時細胞得到足夠的氧氣和能量供給。(4)腫瘤的生長需要生成大量的血管以供應營養,腫瘤快速生長使內部缺氧,誘導HIF的合成,從而促進血管生成和腫瘤長大。請據此提出治療腫瘤的措施:_。11(14分)植物的生長離不開光,光能調節植物的生長發育。請回答下列問題:(1)植物進行光合作用時,將光能轉化為_儲存在有機物中。在黑暗條件下生長的植物幼苗表現出各種黃化特征,如葉片呈黃白色,而在光照條件下生長的幼苗葉片呈綠色,說明光可以_。(2)大多數植物的向光性是由植物體內的_造成的。已知擬南芥的向光性生長受藍光的調節,隱花色素是細胞的藍光受體。請

10、以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料,設計實驗驗證隱花色素的作用。要求簡要寫出實驗思路、預期結果和結論。_12植物甲為常見陽生植物,植物乙為常見陰生植物,陽生植物的光補償點(光合速率與呼吸速率相等時環境中的光照強度)一般大于陰生植物,回答下列問題:(1)葉綠素分布于植物乙葉綠體基粒的_薄膜上,光反應階段產生的ATP和NADPH將直接參與暗反應階段中的_過程。(2)實驗過程中,給植物甲澆灌H2l8O,發現葉肉細胞中出現了(CH218O)。分析其最可能的轉化途徑是_,植物乙凈光合速率為0時,植物甲凈光合速率_(填大于0、等于0、小于0)。(3)若將植物甲密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中

11、,遮光培養一段時間后,發現該植物細胞無氧呼吸過程中除第一階段有少量ATP生成外,第二階段并未有ATP生成,原因是_。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】神經調節和體液調節的比較:比較項目神經調節體液調節作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長【詳解】A、腎上腺素可以使人表現為警覺性提高、呼吸頻率加快、心率加速等特征,故其靶細胞有神經細胞、心臟細胞、呼吸肌細胞等,A正確;B、產生恐懼感沒有經過完整的反射弧,不屬于反射活動,B錯誤;C、在恐懼驚嚇等緊急情況下,涉及腎上腺素分泌,故其調節方式屬于神經體液調節,C正確;

12、D、當恐懼因素消除后,心率不會馬上恢復的原因是體液調節的作用時間較長,D正確。故選B。2、D【解析】1、孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題作出假說演繹推理實驗驗證(測交實驗)得出結論。2、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養噬菌體侵染未被標記的細菌在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。4、沃森和克里克用建構物理模

13、型的方法研究DNA的結構。5、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上?!驹斀狻緼、孟德爾經過嚴謹的推理和大膽的想象,發現遺傳因子并證實了遺傳因子傳遞規律,比其他科學家早了30年,是超越自己時代的設想,A正確;B、噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌,蛋白質外殼留在細菌外,這樣DNA和蛋白質徹底分開,而肺炎雙球菌轉化實驗提取的DNA中由于技術有限混有0.02%的蛋白質,因此噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力,B正確;C、沃森和克里克在探究DNA雙螺旋結構時,利用了物理模型構建的方法,C正確;D、薩頓運用類比推理的方法,依據基因和染色體

14、在行為上存在著明顯的平行關系,提出了基因在染色體的假說,D錯誤。故選D。3、C【解析】Y染色體一定會由男性傳給兒子,且一代代傳下去不會改變,所以可比較該村男性村民與我國漢族人Y染色體的DNA,選C。4、A【解析】內環境主要由組織液、血漿和淋巴等細胞外液組成,其成分和含量處于相對穩定的動態平衡中;圖表中鈣離子含量明顯高于正常值,圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值,根據負反饋調節的機制,促甲狀腺激素分泌減少。圖表中胰島素的含量明顯低于正常值,可推測該男子在利用葡萄糖方面明顯不足。【詳解】A、血液中每種成分的含量處于相對穩定的范圍,并不是固定不變的, A錯誤;B、圖表中鈣離子含量明顯低于正常值,鈣

15、離子含量過低可能會引起抽搐等癥狀,B正確;C、圖表中胰島素的含量明顯低于正常值,可推測該男子的組織細胞攝取和利用葡萄糖的能力較差,C正確;D、甲狀腺激素會抑制促甲狀腺激素的分泌,圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值,可推測促甲狀腺激素的分泌受到抑制,D正確。故選A?!军c睛】本題結合表格數據,考查內環境的組成、內環境的理化性質,要求考生識記內環境的組成,明確內環境是細胞外液;識記內環境穩態的調節機制;掌握內環境的理化性質,能結合所學的知識準確判斷各選項。5、B【解析】四倍體西瓜植株在減數分裂過程中,由于部分細胞內染色體聯會紊亂,不能產生正常配子,因此也無法通過受精作用形成種子,導致西瓜少籽,A正

16、確;由于完全無籽西瓜是用萘乙酸(生長素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊形成的,而用萘乙酸涂抹在四倍體植株花的雌蕊只會促進果實的發育而不能改變其染色體及染色體組數目,因此完全無籽西瓜果肉細胞中有4個染色體組,B錯誤;萘乙酸(生長素類似物)可以促進四倍體西瓜果實的發育,但將萘乙酸(生長素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊獲得完全無籽西瓜時,需要對四倍體植株花做去雄套袋處理,否則如果接受了其他四倍體西瓜的花粉,會產生有籽西瓜,C、D正確?!军c睛】本題考查無子西瓜的形成過程。注意與所學的三倍體無籽西瓜培育方法不同。解答本題需要學生正確分析所得的四倍體西瓜少籽的原因,還需要注意在用萘乙酸(生長素類似物)獲

17、得無子果實時需要去雄處理,且此方法不會改變物種的染色體數目。6、C【解析】分析題圖:圖A細胞含同源染色體,且著絲點排列在赤道板上,是有絲分裂的中期;圖B細胞不含同源染色體,并且姐妹染色單體分開,是減數第二次分裂的后期。【詳解】A、兩個細胞所屬的分裂方式不同,分別是有絲分裂和減數分裂,A錯誤;B、兩個細胞中染色體組數都為兩個,但圖B細胞中不含同源染色體,B錯誤;C、依據題目兩對基因獨立遺傳,說明兩圖中含A或a的染色體上都有b的變異均來自于染色體的易位,故兩個細胞發生了相同類型的可遺傳變異,C正確;D、前一細胞中染色體上出現所示的A與a的原因是復制時出現了基因突變,后一細胞則可能是基因突變也可能是

18、四分體時期的交叉互換,故兩個細胞中染色體上出現所示的A與a的原因不一定相同,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查細胞分裂圖的識別等知識點,考查考生的理解能力和識圖分析能力,解題的關鍵是正確理解相關知識。7、D【解析】1、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然

19、更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態結構發生顯著改變;(3)細胞表面發生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移?!驹斀狻緼、DNA的復制發生在有絲分裂間期,因此添加DNA合成抑制劑,處于分裂期的細胞不受影響而繼續分裂,A正確;B、衰老細胞的核膜內折、細胞核的體積增大,細胞膜的通透性改變,B

20、正確;C、細胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡都會受到遺傳物質的控制,C正確;D、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,D錯誤。故選D。8、D【解析】兩個神經元之間或神經元和肌肉細胞之間形成的結構,我們稱為突觸。突觸由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經元上以電信號的形式傳導,在突觸間轉化為化學信號。突觸前膜釋放神經遞質,與其對應的突觸后膜上的特異性受體結合,使得下一個神經元興奮或抑制。突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合,引起下一個細胞產生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發生變化,興奮后突觸后膜由外正內負變為外負內正,抑制后突觸后膜仍舊為外負內正,但電位差可能進一步加大?!驹斀狻緼

21、、正常情況下,機體能通過調節維持心臟活動的穩態,A正確;B、物質甲阻斷神經細胞膜上的Na+通道后,Na+內流受阻,B正確;C、物質甲能影響某些神經遞質(興奮性神經遞質)的釋放,從而影響神經元之間的興奮傳遞,過量誤食會導致心率減慢,C正確;D、腎上腺素不能為心肌細胞提供能量,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、常染色體顯性 不同 不定向性 隨機性 突變型A為5個堿基對(非3的倍數)缺失,造成mRNA上的密碼子閱讀框錯位,對蛋白質影響較大;而突變型B為12個堿基對(3的倍數)缺失,造成蛋白質中4個氨基酸缺失,對蛋白質影響相對小 【解析】據圖分析,圖1甲家系中父母有病,有一個兒子正常,說明該病為顯性遺傳

22、病,又因為甲是患者,而其母親正常,說明不是伴X遺傳,則該病為常染色體顯性遺傳??;乙家系中乙的父母正常,而乙有病,則該病是隱性遺傳病。【詳解】(1)根據以上分析已知,甲所患RP的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,而乙所患RP的遺傳方式是隱性遺傳,因此兩者的遺傳方式不同。(2)根據題意分析,RP的遺傳與20個基因的100多個突變位點有關,說明基因突變具有不定向性和隨機性。(3)據圖分析,突變體A、B分別缺失了5個、12個堿基對,其中突變型A的5個堿基對不是3的倍數,造成mRNA上的密碼子閱讀框錯位,對蛋白質影響較大;而突變型B的12個堿基對是3的倍數,造成蛋白質中4個氨基酸缺失,對蛋白質影響相對小。因此

23、與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能?!军c睛】解答本題的關鍵是根據圖2中野生型和2種突變型的堿基對的比較判斷哪種突變適合用于研究rp2基因的功能。10、反饋 增多 核糖核苷酸、氨基酸 產生更多的促紅細胞生成素,促進機體產生更多的紅細胞,提高血液運輸氧氣的能力 研制藥物降低癌細胞內HIF的含量 【解析】題意分析,促紅細胞生成素(EPO)是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素;當氧氣缺乏時,在缺氧誘導因子(HIF)的調控下,腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細胞;正常氧氣條件下,細胞內的HIF會被蛋白酶降解,缺氧環境下,HIF會促進缺氧相關基因的表達,使人體細胞適應缺

24、氧環境。【詳解】(1) 據圖分析,當紅細胞數量增多時,血液中氧分壓升高會抑制腎臟中氧感受器產生產生興奮,進而抑制了EPO的分泌量,顯然紅細胞數量與EPO的分泌量之間存在反饋調節機制。(2)人體劇烈運動一段時間后,由于缺少氧氣,則細胞產生的HIF增多,引起缺氧相關基因的表達,即基因通過轉錄和翻譯指導蛋白質生成的過程,在該過程中需要的原料依次為核糖核苷酸、氨基酸。(3)根據題意分析,中長跑運動員在比賽前常常到海拔較高的訓練基地訓練,可能是因為該地海拔較高,氧氣稀薄,刺激運動員產生更多的促紅細胞生成素,促進機體產生更多的紅細胞,提高血液運輸氧氣的能力,保證比賽時細胞得到足夠的氧氣和能量供給。(4)根

25、據題意分析,誘導HIF的合成會促進血管生成和腫瘤長大,則可以研制藥物降低癌細胞內HIF的含量,進而達到治療腫瘤的目的?!军c睛】認真閱讀題干獲取有效信息是解答本題的關鍵,能夠根據題干信息弄清楚缺氧條件下、促紅細胞生成素(EPO)、缺氧誘導因子(HIF)與生成新的紅細胞之間的關系是解答本題的另一關鍵!11、化學能 誘導植物合成葉綠素 (或促進葉綠體的發育 ) 生長素分布不均勻 實驗思路:將野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗(或均勻光照)環境中,并觀察生長情況。用藍光持續單側照射兩組幼苗,一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況。預期結果和結論:藍光單側照射前野生型擬角芥幼苗直立生長,照射后野生型

26、擬南芥幼苗向光彎曲生長。藍光單側照射前后,隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說明隱花色素是細胞的藍光受體 【解析】依題文可知,光合作用實現了能量轉化和物質轉化;植物具有向光性是由于植物體內的生長素分布不均勻造成的。以此相關知識解答。【詳解】(1)光合作用實現了光能到化學能的轉化,所以植物進行光合作用時,將光能轉化為化學能儲存在有機物中。依題文對照實驗結果,說明光可以誘導植物合成葉綠素。(2)生長素可以促進植物生長,大多數植物的向光性是由于植物體內的生長素分布不均勻造成的。該實驗的目的是驗證隱花色素的作用。用藍光處理幼苗前,幼苗需要放在黑暗環境條件下,防止其它光的干擾。處理的幼苗一組是野生型擬南芥;一組是隱花色素缺失突變體擬南芥,保證單一變量原則。實驗結果是幼苗的生長情況。由此實驗思路:將野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗環境中,并觀察生長情況。用藍光持續單側照射兩組幼苗,一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況。預期結果和結論:藍光單側照射前野生型擬角芥幼苗直立生長,照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長。藍光單側照射前后,隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說明隱花色素是細胞的藍光受體。【點睛】本題文重在考

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