1、重力練習、單選題（本大題共10小題，共20.0分）1.卜列說法中不正確的是（）A.?= ?表明物體受到的重力跟它的質量成正比B.重力的方向總是豎直向下的C.2.3.4.D.壓力和支持力都是彈力甲、乙兩個物體的質量之比為6 N60 N卜列力的大小最接近1N的是（A.搬一輛自行車所用的力C.托起2只雞蛋所用的力關于重力的說法正確的是（A.B.2:3,若甲重40N, g取10?/?那么乙的質量為（）6 kg60 kgB.D.物體的質量越大，受到的重力也越大,拎一桶水所用的力舉起一只鉛球所用的力所以重力是由物體的質量產生的利用重力垂直向下的方向可以檢查相框是否掛正?= 9.8?/?含義是每千克物體受力

2、是9.8?C.5.D.物體的重心不一定都在物體上關于物體的重心，下列說法中正確的是（）A.任何物體的重心都一定在這個物體上B.形狀規則的物體，其重心可能不在物體的中心C.重心就是物體上最重的點D.物體重心的位置一定會隨物體形狀改變而改變根據？?= 9.8?/?知：1? 9.8?一瓶未開封的500mL礦泉水所受到的重力接近（）A. 0.5?B. 5 NC. 10 ND. 50 N?= 9.8?/?示（）A. 1 kg等于9.8?B. 1 kg質量的物體重9.8?C. 9.8?就是1kgD. 1 N重的物體質量是9.8?8.懸掛重物的細純，人們叫它重垂線，對于靜止狀態的重垂線下面說法中錯誤的是（）

3、第1頁，共13頁A.與豎直方向重合B.與地面互相垂直C.與重力方向一致D.與懸線對重錘的拉力方向在同一直線9.10.某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干，探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”A.小亮處理數據時，算出每組重力與質量的比值（如表格），可得重力與質量成正比B.小明處理數據時，繪出重力 G與質量m的關系圖象（如圖），可得重力與質量成正比C.小紅認為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差D.小張認為利用原有器材，在月球表面可以完成本實驗填空題（本大題共5小題，共10.0分）11.月球對它表面附近的物體也有引力，這個力大約是地球對地面附近同一物體引力的1.一個連同隨身裝備共90kg的宇航

4、員，在月球上質量為 kg,重為 ?（?=10?/?）第2頁，共13頁.如圖所示，是水平儀放置于某桌面上時的情形，它是利用了 的原理；此時說明桌面 面較高。(選填“左”或“右”).甲、乙兩同學的質量之比是5: 4,則他們受到的重力之比是.力是 500N,則乙同學受到的重力為 No.把一物體掛在彈簧測力計上，當物體靜止時，彈簧測力計的示數如 圖所示。則該物受到的重力是 N,質量是?(?犯10?/?),若甲同學受到的重.下暴雨前，婷婷用一個底面積為700?的圓柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。雨停 后，測得桶內雨水的質量為3.5?這些雨水受到的重力為 N,這場暴雨的降水量約 為?(?全=1.0 X

5、103?/？三、實驗探究題(本大題共1小題，共6.0分).下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數據.測量對象質量?/?重力?/?比值？?/?物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8(1)實驗中，需要的測量工具是 和 .分析表中數據，可以得出的初步結論是： 第3頁，共13頁在通常情況下，我們將g值取為9.8?/?羽經過精確測量，發現在某些不同的地理位置, g值存在著微小差異.下表列出了一些城市和地區的g值大小.地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g 小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地

6、理緯度023 0630 3331 1239 5640 4055 454八090根據表中提供的信息，回答下列問題: ？?6相同的城市是： .我國與許多國家之間的貿易往來頻繁，在這些往來的貨物運輸中，發貨單上所標示的“貨物重量”，實質上應該是貨物的 .若干年后，小華在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材 （選填“能”或“不能”）完成該探究.四、作圖題（本大題共1小題，共5.0分）.圖表示在空中飛行的足球，畫出它所受重力的示意圖18.五、計算題（本大題共2小題，共16.0分）19.漢代一些墓室、祠堂里有雕刻著畫像的石頭。現有一塊漢畫像石，質量為 500kg,體積為0.2?3 , g 取 10

7、?/?你：（1）這塊漢畫像石受到的重力；（2）漢畫像石的密度。第4頁，共13頁20.有一50?例勺銅塊，能否用量程為5N的彈簧測力計去測它的重力（？鐮=8.9?/?第5頁，共13頁答案和解析.【答案】C【解析】解：A、在地球附近，g可以認為是一常數，？?= ?明物體受到的重力跟它的質量成正比，故 A 正確；B、重力的方向總是豎直向下的，故 B正確；C 9.8?/?示質量為1kg的物體受到的重力是9.8?,故C錯誤；D、壓力和支持力是按照作用效果命名的，其實質都是彈力，故 D正確。故選：C。在地球附近，由于地球的吸引使物體受到的力叫重力，物體受到的重力跟它的質量成正比？?=?重力的方向豎直向下，

8、發生形變的物體由于要恢復原狀，對與它接觸的物體產生力的作 用，這種力叫做彈力。本題考查了重力的相關知識，屬于基礎題。.【答案】C【解析】【分析】本題考查了重力計算公式的靈活應用， 要注意質量的單位是kg,重力的單位是N,是一道基礎 題目。根據？?= ?你出甲的質量，利用甲、乙兩個物體的質量之比求出乙的質量。【解答】由？?= ?得甲的質量：?隼40?方=W = ?= 4?.甲、乙兩個物體的質量之比為 2: 3,.乙的質量：33?五=& ?十=& x 4? 6?故選：C。.【答案】C第6頁，共13頁【解析】【分析】本題考查學生對生活中常見物體的數據的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物

9、體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道。對力的單位如果沒有明確的感覺，可以先判斷物體的質量，然后利用公式？?= ?得到重力，再確定符合題意的選項。【解答】A一輛自行車的質量在15kg左右，搬起一輛自行車的力大約為 ？?=?= 15? 10?/? 150?,故A不符合題意；B. 一桶水的質量在10kg左右，拎一桶水的力大約為？?= ?= 10? 10?/? 100?,故B 不符合題意；C.兩個雞蛋的質量在100?= 0.1?右，托起2只雞蛋的力大約為？?= ? 0.1? 10?/ ? 1?,故C符合題意；D.一只鉛球的質量在5kg左右，舉起一只鉛球的力大約為 ？?= ?= 5? 10?/? 50?

10、, 故D不符合題意。故選Co.【答案】D【解析】解：A、重力是由于地球對物體白吸引而產生的力；故 A不符合題意；B、重力的方向是豎直向下的，檢查相框是否掛正是利用重力的方向總是豎直向下的道理制成的；故B不符合題意；C物體受到的重力的大小跟它的質量成正比，比值 ？?= 9.8?/?以理解為質量是1kg的物 體受到的重力大小是9.8?故C不符合題意；D重力的作用點叫重心，物體的重心不一定都在物體上，如圓環的重心在環的中心，不在環 上；故A不符合題意；故選：D。地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用；物體受到的重力與其質量成正比；重力的方向是豎直向下的；重力的作用點叫重心。此題考查了重力與質量的關

11、系及重力方向的應用，是“重力”部分的重要內容。第7頁，共13頁.【答案】B【解析】解：A、物體的重心不一定在它自身上面，如呼拉圈、光盤等，故A錯誤；B、只有質量分布均勻，形狀規則的物體，其重心才在物體的中心，如果只是形狀規則，其重心可能不在物體的中心，故 B正確；C重心是指重力的作用點，不是物體上最重的點，故 C錯誤；D、物體重心的位置不一定會隨物體形狀改變而改變，如橡皮泥捏成圓形或方形，其重心位置不變，故D錯誤.故選B.重心是指重力的作用點，重心不一定在物體上；規則物體的重心在它的幾何中心， 不規律物體 的重心可以通過懸掛法來找出.本題主要考查了對重心概念的理解，要結合選項描述的實際情況進行

12、認識分析判斷.【答案】B【解析】解：一瓶礦泉水的體積：？?= 500? 500?, ? 一. 一一由？?= ?得水的質量：?= ? 1.0?/?X 500?= 500?= 0.5?其重力：？?= ? 0.5? 10?/? 5?2故選：B。知道水的體積，利用?= ?獨水的質量，再利用？?= ?球水的重力。本題考查了密度公式和重力公式的應用，計算時注意單位統一。.【答案】B【解析】解：在地球上1kg的物體所受的重力為9.8?,而不是1? 9.8?,故A、C錯誤；質量1kg的物體所受的重力是9.8?,所以B正確；質量是9.8?重物，重力為9.8? 9.8?/?不是1N,所以D不正確。故選Bo對于？?

13、= 9.8?/?含義為1kg的物體重力為9.8?2第8頁，共13頁本題考查重力和質量的關系，關鍵是明白 g的物理意義，屬于簡單的判斷題.【答案】B【解析】【分析】此題考查了重力的方向和二力平衡條件的應用，掌握二力平衡條件是初中物理的重點、難點內 容之一，在中考試卷中出現的幾率較大。根據重力的方向和二力平衡條件：作用在一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上，進行分析。【解答】?獨錘線是利用重力的方向是豎直向下的，故 AC正確；.地面不一定是水平的，靜止狀態的重垂線應該與水平面垂直，故 B錯誤；D.當重垂線靜止時，重錘線受重力和拉力的作用，這兩個力是一對平衡力，拉力沿線的

14、方向，拉力和重力方向相反，且在同一直線上，所以懸線的方向可以代表重力方向，故D正確。此題選錯誤的故選Bo.【答案】A【解析】解：物體的重力和質量成正比，當質量為零時，重力也為零，所以重力和質量的關系 圖象是一條過原點的傾斜直線。故選：Ao地球表面的物體由于受到地球的引力而產生了重力，物體所受重力的大小與它的質量成正比。本題考查的是重力和質量的關系圖象，圖象是我們獲得知識的一個重要途徑。.【答案】C【解析】【分析】本題考查探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗。 解題的關鍵是掌握實驗的目的、 實驗的方法及步驟，知道通過表格中的數據和圖象發現規律， 是物理實驗數據的兩種常見分析 方法。(1

15、)根據表格中重力和質量的比值可確定比例關系；根據圖圖象的特點可確定比例關系；第9頁，共13頁物理多次實驗的目的可能是： 減小誤差；尋找規律； (4)月球表面也有重力。【解答】A在考慮誤差的情況下，表格中重力和質量的比值相等，故重力與質量成正比，故 A正確；B.圖象是過原點的一條直線，由圖象說明重力與質量成正比，故 B正確；C.本實驗課題是尋找規律的問題，故多次實驗是得到更普遍的規律，故 C錯誤；D.在月球表面也可以測量質量、重力，只是重力比地球小，質量不變，可以完成實驗，故 D 正確。 因選擇說法不正確的，故選 Co 11.【答案】90; 150【解析】【分析】本題考查了質量的概念及其特性，以

16、及物體在月球上重力的計算。物體中所含物質的多少叫做質量，物體的質量不隨形狀、狀態和位置而改變，物體的重力 ？?= ?與物體的質量和所在位置的重力加速度相關。【解答】質量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質的多少發生變化時才會改變， 如果只是改變了位 置則質量不會發生改變；月球上物體的重力為？?= ；?= 1 X90? 10?/? 150?。 66故答案為：90; 150。.【答案】重力的方向總是豎直向下左【解析】解：水平儀工作的原理是重力的方向總是豎直向下的； 通過圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低。故答案為：重力的方向總是豎直向下；左。水平儀的制作原理是利用重力的方向是豎直向下的。本題

17、考查了重力方向以及應用，重錘線也是利用重力的方向是豎直向下的原理制成的。.【答案】5: 4400第10頁，共13頁【解析】解：他們的體重之比：？余：？& = ?窈？ ？2?= ?窈：？=5： 4;44所以乙同學白體重為：？? =匚？方=三X500?= 400?。 55故答案為：5: 4; 400。(1)物體所受重力與質量成正比，根據公式 ?= ?球出體重之比; 根據體重之比求出乙同學的體重。此題主要考查的是學生對重力計算公式的理解和掌握，基礎性題目。.【答案】1.8; 180【解析】解: 當物體靜止時，彈簧測力計的示數？?= ?= 1.8?,由？?= ?得，物體的質量:?1.8?= ?= 1?

18、= 0.18? 180?故答案為：1.8; 180。用彈簧測力計測量物體重力，利用？?= ?你物體的質量。 本題考查了重力與質量關系？?= ?應用，屬于基礎題目 15.【答案】34.350【解析】解：雨水受到的重力;?= ? 3.5? 9.8?/? 34.3?;由？?=:得，雨水的體積： 降水量為：？ = ?= J；?3 = 0.05?= 50?2?=?3.5?1.0 X 1(3?/?3.5 X10-3 ?3,故答案為：34.3; 50利用？?= ?倒求雨水受到的重力；利用密度公式可求雨水的體積，然后計算降水量即可。此題考查重力的計算和密度公式的應用，難度不大，解答過程中一定要注意單位的統一。

19、.【答案】天平；彈簧測力計；重力和質量成正比(或重力和質量的比值是個定值或重力和質第11頁，共13頁量的比值是9.8?/?）武漢和上海；質量；不能【解析】解：（1）探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中，需要測量物體的重力和質量， 因此需要的測量工具是彈簧測力計和天平.從表中數據知：物體的質量增大幾倍，物體所受的重力大小也增大幾倍，重力大小與質量 的比值相等，所以得到結論：物體所受的重力跟它的質量成正比.（3）從表二中第二行中獲知：g值相同的城市是：武漢和上海；質量是物體的屬性，不隨形狀、狀態、位置的變化而變化，因此在往來的貨物運輸中，發貨 單上所標示的“貨物重量”，實質上應該是貨物的質量；在

20、太空站物體處于失重狀態，不能用彈簧測力計測出物體的重力， 所以不能探究出物體的重 力與質量的關系.故答案為：（1）天平；彈簧測力計；（2）重力和質量成正比（或重力和質量的比值是個定值或重 力和質量的比值是9.8?/?）（3）武漢和上海；質量；不能.（1）實驗中探究重力與質量的關系，因此需要測量重力和質量；從表中分析重力與質量的變化關系，當質量增大時，物體的重力大小也在同倍的增大；分析表二中數據，找出表中g值相同與差異最大的城市；質量的大小與位置無關，位置變化質量不變；太空站中的物體處于失重狀態，不能測出物體的重力.此題通過探究得出了物體的重力與質量成正比關系，然后根據實驗數據中g值得變化得出g值相同的城市和g值相差