1、中心小學(xué)三年級(jí)2017-2018學(xué)年下期勞動(dòng)最光榮主題隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)學(xué)生的自理意識(shí)，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。2、讓學(xué)生在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，提高生活的自理能力，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加各種勞動(dòng)。3、學(xué)生能在活動(dòng)中體驗(yàn)到自己成為生活小主人的快樂(lè)，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)使人心靈手巧。二、活動(dòng)形式：采訪(fǎng)、講故事、競(jìng)賽等。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、觀(guān)察學(xué)生在校的表現(xiàn)，調(diào)查學(xué)生在家的情況。2、紅領(lǐng)巾、通知學(xué)生穿有帶子的鞋。3、準(zhǔn)備豆角、盤(pán)子、垃圾簍、計(jì)時(shí)器。四、活動(dòng)流程一預(yù)備部分主持人：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：第（）小隊(duì)立正，上報(bào)中隊(duì)長(zhǎng)，返回喊稍息，回原位

2、。小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我第（）小隊(duì)參加“勞動(dòng)最光榮”中隊(duì)活動(dòng)應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：全體隊(duì)員立正，報(bào)告輔導(dǎo)員，中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，我三年級(jí)中隊(duì)參加“勞動(dòng)最光榮”中隊(duì)活動(dòng)應(yīng)到42人，實(shí)到（）人，一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，同意你們開(kāi)展活動(dòng)，并預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始中隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正。同學(xué)們，我宣布,三年級(jí)中隊(duì)“勞動(dòng)最光榮”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！二正式儀式主持人（一）、出旗敬禮（二）、唱隊(duì)歌（三）、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：同學(xué)們，勞動(dòng)可以讓我們學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，勞動(dòng)可以讓我們生活更幸福，勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切，讓我們做

3、熱愛(ài)勞動(dòng)的小主人吧。（四）“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)開(kāi)始1、猜謎語(yǔ)：“我有十兄弟，長(zhǎng)短各不同。吃飯干活少不了，猜猜我是誰(shuí)？”指名回答（一雙手）2、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的重要性主持人講述故事：某某學(xué)生曾經(jīng)兩次得了高考狀元，進(jìn)入清華大學(xué)，但最終被勸退，你們知道是為什么嗎？（讓學(xué)生猜測(cè)原因：吸毒、打架.）主持人：據(jù)報(bào)載，他退學(xué)的真正原因是，生活完全不能自理，連鞋帶都不會(huì)系，衣服不會(huì)洗，他的宿舍里到處都是臟衣服，臭鞋子，臭襪子，無(wú)法獨(dú)立生活。聽(tīng)了這個(gè)故事，你體會(huì)到了什么？3、班主任采訪(fǎng)：平時(shí)大家用你們靈巧的手都干了那些事呢？（學(xué)生發(fā)言）4、競(jìng)賽活動(dòng)：比比誰(shuí)的手兒巧。（1）系紅領(lǐng)巾比賽。班主任：大家真能干，會(huì)做那么多事！我

4、們都是少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾一定要自己戴。先在小組里比賽，看誰(shuí)系紅領(lǐng)巾的方法最正確，速度最快。然后每個(gè)小組選出一位“系紅領(lǐng)巾小能手”參加班級(jí)比賽。大家說(shuō)好不好？（2）系鞋帶比賽。班主任：我們很多同學(xué)的鞋子都是系鞋帶的，讓我們來(lái)比賽系鞋帶吧，看誰(shuí)的手兒最靈巧。（3）整理書(shū)包比賽。情景表演，先請(qǐng)兩名學(xué)生上臺(tái)給大家表演整理書(shū)包，引起大家的興趣，大家評(píng)一評(píng)他們的表演。然后老師示范整理書(shū)包的步驟、方法。最后在學(xué)生學(xué)會(huì)整理方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行比賽。（4）擇豆角比賽。比賽擇豆角，各小組派2名隊(duì)員參賽。強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘，要求選手在指定的時(shí)間內(nèi)完成，速度最快、垃圾沒(méi)掉地上者為冠軍。（班主任和班長(zhǎng)當(dāng)比賽的評(píng)委）5、齊唱歌曲：勞動(dòng)最光榮（五）輔導(dǎo)員講話(huà)主持人：同學(xué)們，節(jié)目表演到此結(jié)束，有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)！輔導(dǎo)員：“同學(xué)們表現(xiàn)得真棒！但我們不能光說(shuō)光唱，還要看大家在日常生活中的實(shí)際行動(dòng)啊！勞動(dòng)最快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮，我提議：請(qǐng)每個(gè)小朋友放學(xué)后做一件力所能及的勞動(dòng)，不過(guò)，老師要提醒大家一定要注意安全啊！小朋友們，讓我們