1、圖上的兩個人物的名字分別叫什么？ 隨著商品經濟的發展和視頻文化的繁榮，清代文學藝術取得很大的成就，小說創作大放異彩，戲劇表演也發展到一個新的階段。為什么說紅樓夢是我國古代最優秀的長篇小說？清代的戲劇劇種有什么新的發展？第21課 清朝前期的文學藝術文學經典紅樓夢藝術國粹昆曲和京劇掌握紅樓夢的成書過程、內容、地位。理解把握其思想藝術特色。了解清朝時期戲劇的繁榮情況；掌握昆曲的發展歷程及代表作的藝術價值；知道京劇的形成與發展過程。請結合清朝前期的文學藝術導學案，完成【自主學習】環節紅樓夢材料一 乾隆中 （一七六五年），有小說曰石頭記者忽出于北京，歷五六年而盛行，然皆寫本，以數十金鬻語言廟市。其本止八

2、十回魯迅中國小說史略曹雪芹。手抄本。 學習與探究石頭記即紅樓夢，它的作者是誰？據材料一指出紅樓夢以何種版本流傳民間的。課堂探究一：紅樓夢紅樓夢材料二 紅樓夢起于夢，結于夢，表面寫夢，實際并非寫夢，這也正是紅樓夢的成功之處。紅樓夢歌頌了反抗傳統禮數、追求個性解放、勇于抗爭的精神，批判了以專制家長為代表的頑固勢力，具有深刻的社會意義。 學習與探究據材料二并結合所學知識，分析紅樓夢這部長篇小說的社會歷史意義。課堂探究一：紅樓夢材料三 19世紀初年的流行語：“開談不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然。”紅樓夢(1)內涵豐富、博大精深。其內容涉及天文、地理、歷法、醫藥、茶道、花卉種植、人生哲理等等；(2)以愛情為

3、主線。把人類最美好的東西以悲劇展示給讀者，讓人有撕心裂肺之痛；(3)詞文優美，結構嚴謹，筆法高超；(4)影射歷史，疑案重重，引起眾多學者討論，成為焦點，具有深刻的社會意義。 學習與探究材料中為說“開談不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然”。當今也有很多人熱衷于紅樓夢。結合所學知識分析人們為什么熱衷于紅樓夢？課堂探究一：紅樓夢昆曲，又稱昆劇、昆腔，原是流行于蘇州昆山一帶的昆山腔。問題：什么是昆曲？昆曲的藝術特點是什么？昆曲既集中體現了南曲輕柔婉轉的特點，又保留了部分北曲慷慨激昂的聲腔，并將詩詞歌賦等文學形式糅合在一起，與柔美的舞姿相結合給人以充分的藝術享受。藝術特點課堂探究二：昆曲與京劇藝術昆曲與京劇藝術

4、昆曲昆劇臉譜課堂探究二：昆曲與京劇藝術2. 京 劇孕育期進京賀壽形成期成熟期鼎盛期徽漢合流京城流行名角輩出課堂探究二：昆曲與京劇藝術京劇臉譜京劇臉譜的色彩非常豐富,主色一般象征某個人物的品質,性格,氣度。紅色-表現忠貞,英勇的人物,如:關羽藍色-表現剛強,驍勇,有心計的人物,如:竇爾敦. 黑色-表現剛直不阿的人物形象,如:包公白色-代表陰險,疑詐的人物形象.如:曹操綠色-代表頑強,暴躁的人物形象. 黃色-代表梟勇,兇猛的人物. 紫色-表現剛正,穩練,沉著的人物. 金,銀色-表現各種神怪形象 京劇四大行當生 旦 凈 丑昆曲與京劇藝術京劇課堂探究二：昆曲與京劇藝術分為老生、小生、武生為女性、花旦、

5、正旦、彩旦亦叫大花臉，性格上有突出特點的男性人物俗稱小花臉，幽默滑稽或叫小丑教師寄語對于文藝作品，我們要學會從思想主題和藝術表現手法兩個方面來欣賞作品，不斷提高文化鑒賞的素養，培養健康完善的情趣，激發對傳統文化的自豪感。1(2016 玉林中考）下列作品，通過描寫四大封建家族的衰亡和貴族青年的愛情悲劇，從而深刻鞭撻封建制度和封建禮教罪惡的是（ ）A秦中吟B紅樓夢C牡丹亭D本草綱目2有人形象地描繪我國最優秀的古典小說中的人物林黛玉是一個“左手拿著一個藥罐子，右手捏著一個醋壇子”的人，她的悲喜人生令人感嘆。這本著作的作者是（ ）A吳承恩B施耐庵C曹雪芹 D羅貫中BC3明清時期，成為城鄉人民重要文化活動的是（ ）A詩歌朗誦B武術表演C戲劇表演D小品表演4清朝前期，昆曲藝術發展到頂峰，出現了一批優秀劇作。其中兩部傳世之作被清朝統治者認為有懷念故國之嫌，予以禁演。這兩部劇作是（ )牡丹亭長生殿桃花扇竇娥冤A B C DCB5 (2016 安慶開發區模擬）京劇是中國的國粹，徽班進京對京劇的形成起了關鍵性的作用。徽班進京的時 間是（ ）A唐朝貞觀年間B明朝洪武年間C清朝乾