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文檔簡介

1、探測(Ce)暗盒里的電路蘇(Su)教版科學五年級上冊第一頁，共十二頁。小熱(Re)身 老師手里握著兩條電(Dian)線，一根是連著的，一根是斷開的，你能判定出來嗎？如果能，你需要哪些材料？ 請同學們利用手中的材料，每個小組做一個檢驗裝置。檢驗裝置第二頁，共十二頁。思(Si)考： 1.如果老師手里的線是連著的，會有什么現象(Xiang)？如果老師手里的線是斷開的，會有什么現象(Xiang)？如果是連著的，檢驗裝置里的小燈泡就會發光；如果是斷開的，檢驗裝置里的小燈泡不亮。 2.如果老師手里連著一節電池，會有什么現象？如果老師手里連著一個用電器，又會有什么現象？如果連著一節電池，檢驗裝置里的小燈泡就

2、會更亮；如果連著一個用電器，檢驗裝置里的小燈泡會變暗。判斷標準第三頁，共十二頁。通,增加(Jia)了用電器亮(Liang)-通,增加了用電器亮-不通?不亮不通?不亮不通?不亮通不通?不通?不通?不通？原因猜測亮不亮不亮不亮不亮現 象D-EC-DB-DA-EA-CC-EB-EB-CA-DA-B接點小燈泡請把每次檢測的結果記錄在下表中不通不亮不通不亮不通不亮不通不通不通通,增加了電池原因猜測不亮不亮不亮亮+現 象E-DD-CD-BE-AC-AE-CE-BC-BD-AB-A接點小燈泡第四頁，共十二頁。我們可以推測出暗盒里的電路是(Shi)這樣的ADCBE第五頁，共十二頁。 灰太狼的暗盒我們揭(Jie

3、)開了,我們打開看看是不是這樣的。這次我(Wo)又輸了我們勝利了第六頁，共十二頁。利用手中的材料，每個小組自己動手制作一(Yi)個暗盒：注意(Yi)事項各元件的連接必須牢固不要讓暗盒里的電池正負極直接連接暗盒制作完成后要密封好在暗盒上標出小組和難度等級：容易 困難 很難做一做第七頁，共十二頁。 1.各小組確定要解開的(De)暗盒難度等級，并按等級領取暗盒。 2.各小組開始破(Po)解暗盒。注意： 不能打開暗盒； 一定要認真觀察實驗現象； 每次測量的結果要準確記錄。解一解第八頁，共十二頁。 1.根據活動記(Ji)錄，畫出暗盒里的電路圖。 2.審核無(Wu)誤后，各小組派代表將畫好的電路圖拿到前邊展示。打開暗盒比一下，哪個小組解得最好。比一比第九頁，共十二頁。大自然(Ran)中的暗盒未發掘的古墓浩瀚的宇宙地球內部人體第十頁，共十二頁。謝 謝 大(Da) 家再(Zai) 見第十一頁，共十二頁。內容(Rong)總結探測暗盒里的電路。1.如果老師手里的線是連著的，會有什么現象。如果老師手里的線是斷開的，會有什么現象。如果是連著的，檢驗裝置里的小燈泡就會發光。如果是斷開的，檢驗裝置里的小燈泡不亮。現 象。我們可以推測出暗盒里的電路是這樣的。灰太(Tai)狼的暗盒我們揭開了,我們打開看看是不是這樣的。在暗盒上標出小組和難度等級：容易 困難 很難。做一做。1.各小組確定要解開的暗盒難度等級，

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