1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。EOHP006培訓管理程序-1目的制定本規程是為執行培訓制度，對從事影響環境工作和人員對危險源的識別給予適當培訓，以使其符合職能要求，從而使綜合管理體系能夠有效運行。2適用范圍適用于公司對相關人員的OSH培訓、意識與能力的管理3定義重要影響崗位：對人體健康、能源/材料消耗和環境可能產生重要變化或影響的作業崗位（如噴漆、焊接、試壓、機加工、搬運等崗位）。4職責4.1人力資源部：崗位能力需求的確定和培訓計劃需求調查；擬定年度培訓計劃及組織實施。4.2相關部門：協助法人管理實施培訓計劃。5程序5.1人力資源部

2、負責協調各部門各級員工年度培訓計劃的擬定。5.2年度培訓計劃擬定前人力資源部須作培訓需求調查，培訓需求調查依據員工職務相關事項、環境因素、危險源、環境法律法規、職業安全法律法規和以往發生的職業安全事故、相關方抱怨等來進行。5.3培訓時機5.3.1綜合管理體系建立時；5.3.2新員工上崗時；5.3.3對環境/安全有影響的新產品、新設備、新程序、新方法等引進時；5.3.4公司出現重要環境異常或職業安全事故時；5.3.5員工資格認定及再確定時；5.3.6按培訓需求及崗位變換時；5.3.7與公司有關的重要法律法規和其他要求的變更時；5.4培訓體系5.4.1培訓對象5.4.1.1新招聘員工5.4.1.2

3、一般操作工5.4.1.3所有從事重要影響崗位的員工5.4.1.4管理、技術人員5.4.1.5外來人員（顧客/供應商等）和外來施工單位5.4.2培訓內容5.4.2.1全體員工環境/衛生安全意識（包括符合管理方針、程序及綜合管理體系要求的重要性等）。5.4.2.2有關員工EMS&OHSAS文件5.4.2.3對所有從事重要影響崗位的員工進行針對性的培訓和考核，提高員工對本崗位可能發生的違章操作可能帶來的環境和安全后果與影響,提高他們的工作方法、操作技能、環境/安全意識，減小或杜絕對環境的影響和安全事故的發生。5.4.2.4特殊崗位的培訓5.4.2.5特殊崗位操作技能如電工、焊工（電焊、氣焊）、壓力容

4、器工、起重機工、制冷工、機動車輛駕駛員等作業人員，需經專門部門的專業培訓，并經考核發證后方能上崗操作；已考取操作證的特種作業人員，必須定期進行復訓，復訓時間按國家有關部門規定進行。5.4.2.6外來人員的教育：凡來廠參觀人員，由接待部門進行簡要的安全教育；外協施工單位來廠人員，由外工程聯系部門負責進行安全規章制度施工安全事項等教育。5.4.2.7公司除了上述以外的培訓內容外還應針對公司可能發生的重要意外事故進行應急響應和演練培訓,培訓應具有針對性和專項性(如火災事故/爆炸事件/重要傷亡事故/油品化學品泄露應急)培訓的內容應嚴格按相關的應急預案規定內容和程序執行.5.4.3培訓方式5.4.3.1

5、公司內組織培訓：廠內三級教育即公司級（廠級）、車間級、崗位級安全教育。人員包括臨時工、季節工、大中專畢業生、外單位調入員工、以及實習人員等）5.4.3.2特殊崗位的人員參加公司外組織的培訓。5.5培訓計劃：5.5.1各部門主管依據培訓要求提出和制定本部門應接受培訓人員名單及類別等，填寫培訓計劃及實績管理表送至法人管理。5.5.2人力資源部按各部門的培訓計劃及實績管理表及結合崗位適任情況的調查結果，擬定年度培訓計劃，報總經理核準后實施。5.5.3人力資源部負責統籌、策劃、執行培訓計劃并對培訓結果進行考核和有效性評價，應填寫培訓履歷。5.6培訓記錄5.6.1實施培訓員工應填寫培訓實施完成報告書。5.6.2培訓記錄按