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文檔簡介
1、中考專項復習古詩詞賞析的題型與方法第1頁,共52頁。復 習 目 標1、明確中考考點2、熟悉??碱}型3、掌握答題技巧第2頁,共52頁。一、考綱要求:1、鑒賞文學作品的形象、意境、語言和表達技巧;2、 評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。 3、古代詩歌鑒賞的基本策略:從語言入手,通過言語變異現象的分析,把握詩歌形象的特點,理解詩歌傳達的思想情感,然后再分析鑒賞詩歌的表達技巧。 4、古代詩歌的分類:思鄉詩、送別詩、山水田園詩、詠物詩、 邊塞詩、詠史詩、 詠懷詩、閨怨(宮怨)詩 5、詩歌鑒賞表達公式: 這首詩采用了(表達方式、修辭手法、表現手法) 技法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現 (突出)
2、了(某某)思想、感情,起到了(某某) 作用。 第3頁,共52頁。詩歌常見題材及其情感 一般來說,按內容可以把詩歌分為:送別抒懷詩、羈旅思鄉詩、思婦閨情詩、山水田園詩、懷古詠史詩、詠物言志詩、邊塞征戰詩、人生感慨詩、民生疾苦詩、哲理詩及其他。 在評價思想感情時要注意區別。第4頁,共52頁。詩歌的情感 憂國憂民之感慨國破家亡之痛楚游子遷客之凄涼征夫思婦之幽怨懷才不遇之寂寞報國無門之激憤建功立業之豪邁昔盛今衰之感傷自由悠閑之恬淡秀美山河之熱愛友情之真摯歸耕隱居之樂黑暗官場之苦蔑視權貴之高潔離別思念之情貶官謫居之恨時光易逝之感慨憤世嫉俗之緒第5頁,共52頁。邊塞征戰 懷古詠史 人生感懷 羈旅思鄉 同是
3、天涯淪落人,相逢何必曾相識。 千古江山,英雄無覓孫仲謀處。 雞聲茅店月,人跡板橋霜。 塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。送別抒懷思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休,月明人倚樓。 思婦閨怨醫得眼前瘡,挖卻心頭肉。民生疾苦待到重陽日, 還來就菊花。山水田園不識廬山真面目,只緣身在此山中哲理第6頁,共52頁。詩歌內容鑒賞“六看”1.看題目認識對象 2.看作者了解背景3.看意象把握情感 4.看尾句參透主旨5.看注釋破解難點 6.看題干得到啟示第7頁,共52頁。二、詩歌的表達技巧1、修辭方法:比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、夸張、 襯托、用典、化用、互文、反復等。 2、表達
4、方式:記敘、議論、描寫、抒情。 抒情:可分為直接抒情,間接抒情(借景抒情、情景交融、托物言志; 懷古傷今、借古諷今,寓情于理)。 描寫:可分為動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、 正側結合、粗筆勾勒、白描工筆;樂景寫哀、哀景寫樂等。 3、表現手法:賦、比、興;抑揚變化、鋪陳描寫、象征聯想、 襯托、對比、想象、聯想、照應、托物言志等。 4、篇章結構:開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、 總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。 5、思想感情:迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、 恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤,堅守節操、憂國憂民等。 6、作用:深化意境、深化主旨、意境深遠
5、、意境優美、意味 深長、耐人尋味、言近旨遠等。第8頁,共52頁。1、理解詩歌內容,體悟作者情感 和詩歌意境2、理解常用表現手法及作用。3、品味詩歌語言,分析詞語的錘煉。 中考詩詞鑒賞考點要求第9頁,共52頁。 飲酒 (其五)1請從煉字角度說說“采菊東籬下,悠然見南山”妙在何處。(2分)2“此中有真意,欲辨已忘言”表達了作者什么思想感情?(2分) 3江城子 密州出獵中, 請用自己的話描述“千騎卷平岡”所展現的狩獵場面。 4 如何理解望江南這首詞的主題?(2分) 5“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”一聯,歷來被人稱道。請選一個角度,作簡要賞析。(2分)煉字意境情感內容表現手法中考詩詞鑒賞題考點探究
6、第10頁,共52頁??键c一 內容 情感 意境考點二 表達技巧考點三 語言 煉字第11頁,共52頁。1、這首詩營造了一種怎樣的意境氛圍?表達了作者怎樣的思想感情 ?2、這首詩為我們展現了一幅怎樣的畫面?表達了詩人什么樣的思想?3、這首詩描寫了什么樣的景物?抒發了詩人怎樣的情懷?【題目形式】考點1內容 意境 情感第12頁,共52頁??键c1“內容 意境 情感” 【答題技巧】 1、注意從詩詞標題、注解小序、詩 眼或關鍵詞、題干提示中尋找答案。 2、關注作者和時代背景。 3、注意分析詩詞中的意象。 4、從詩詞內容和類別上去辨析。第13頁,共52頁。漁家傲秋思 塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角
7、起。 千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。 人不寐,將軍白發征夫淚。 雁云、邊聲、長煙、落日、孤城,既渲染了西北邊地的荒漠,又暗示出將士們的思鄉之情。 1、從題目上看,這首詞是以什么內容為主題?題目是“秋思”。這是抒發思鄉之情的代表作。2、本詩出現了哪些意象,表達什么感情?第14頁,共52頁。 【 答題步驟 】(1)描繪詩中展現的圖景畫面。(2)概括景物所營造的氛圍特點。(3)分析作者的思想感情。這首詩(詞)通過 形象或景物,寫出了 的情境或氛圍,表達了 的思想感情??键c1內容 意境 情感第15頁,共52頁。望江南 溫庭筠梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是
8、,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。 望江南描寫的是什么內容? 這首詞通過描寫一位女子清晨梳洗后登樓遠眺,盼望自己的心上人早些歸來,但是“千帆過盡”卻仍就不見歸人,寫出了因心上人遠行而獨處深閨女子的生活狀況和內心情感,表達出女子的相思之情。 第16頁,共52頁。 陽關曲 中秋月 蘇軾暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。 此生此夜不長好,明月明年何處看? 注:熙寧十年(即公元1077年)。離別七年以來,兄弟首次相聚,并共度中秋佳節。 這首詞抒發了詞人怎樣的思想感情?抒發了作者對眼前團聚的珍惜,同時也抒發了聚后不久又得分手的哀傷與感慨。結合背景,體會情感第17頁,共52頁。 月夜憶舍弟 杜甫 戌鼓斷人行,秋
9、邊一雁聲。 露從今夜白,月是故鄉明。 有弟皆分散,無家問死生。 寄書長不達,況乃未休兵。這首詩抒發了作者怎樣的情感?抒發了詩人思念家鄉和親人的情感,同時含蓄地表現出安史之亂給人民帶來的痛苦和災難。聯系已學詩歌的主題,分析情感第18頁,共52頁。 聯想關鍵詞語,體味詩的情感 菊花一高雅 蓮花一高潔 楊柳一惜別 月光一思念 落葉一失意 春風一得意 浮云一飄零 落日一惆悵 冬雪一冷峻 秋雨一憂愁 鴻雁一思念 流水一嘆婉 大漠一蒼涼 曠野一凄清 落花一感傷 美酒一壯行 紅豆一相思 竹林一閑趣 孤燈一孤苦 秋蟲一凄涼 故鄉一鄉愁 歸燕一溫情 枯藤一蕭瑟 古琴一知音第19頁,共52頁??键c2表達技巧【題目
10、形式】1、這首詩用了什么修辭手法?有什么作用?2、這首詩運用了什么表現手法?有什么作用? 3、詩人是怎樣抒發自己的情感的? 有怎樣的效果?4、談談某句詩的妙處。第20頁,共52頁。抒情手法直接抒情間接抒情借景抒情情景交融托物言志托物寓理考點2表達技巧(又叫直抒胸臆)第21頁,共52頁。表現手法(1)襯托 正襯反襯(2)聯想和想像,又叫虛實結合 (3)對比 (4)白描 (5)以小見大(6)渲染(7)以動寫靜(8)多角度描寫(9)比興(10)象征第22頁,共52頁。常用的修辭手法(1)比 興 (2)比 喻 (3)擬 人 (4)夸 張 (5)對 偶 (6)用 典 第23頁,共52頁。古詩賞析之 表現
11、手法第24頁,共52頁。【真題展示】【 2010 鎮江市】 秋詞 劉禹錫 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。 天凈沙秋思 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。8、下列理解和分析不恰當的一項是( )(2分)、A、秋詞描繪了一幅鶴飛沖天的畫面,在生機勃勃的景象中傾訴詩人的情懷。B、天凈沙秋思精選了多種有代表性的景物,組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫。C、兩首詩詞都采用了直抒胸臆的寫法,形象地表達出各自對秋天的獨特感悟。D、在表達手法上,前者是議論、描寫兼抒情,后者則是動靜結合,借景抒情。c第25頁,共52頁?!?2010 南京市】 7下面是同
12、學們對上述詩歌的品析,請選出不恰當的一項 (3分)( )A海日生殘夜,江春入舊年:“生”、“入”兩字,形象地表現了時序的變遷、新舊的交替。此聯既寫美景,又含哲理。B白頭搔更短,渾欲不勝簪:“搔”,寫解愁的動作;白發“更短”,突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時,嘆息衰老,更添悲愁。C千嶂里,長煙落日孤城閉:夕陽西下,崇山峻嶺間,狼煙升起,城門早早關閉。此句營造了一種寧靜祥和的氛圍。D小橋流水人家:小橋一座,流水潺潺,幾戶人家,幽靜安適。此句反襯出流落他鄉孤獨無助的游子內心的凄涼。C第26頁,共52頁。 觀滄海 曹操東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹, 山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟, 洪波涌
13、起。 日月之行, 若出其中; 星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉, 歌以詠志。 天凈沙秋思 馬致遠 枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家,古道西風瘦馬。 夕陽西下, 斷腸人在天涯。 課內示例一 借景抒情的表達方式,第一首通過曹操觀滄海所看到的水、山島、樹、草、洪波、日月、星漢等意象,表達了他想要一統天下的雄心壯志和他寬廣的胸懷 ,第二首作者通過枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風、瘦馬等意象表現了漂泊天涯的旅人的愁思 這兩首詩同是以秋作為背景,但表達的感情有什么不同?從哪里可以看出來?第27頁,共52頁。 觀滄海 曹操 東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹, 山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟, 洪波涌起。 日月
14、之行, 若出其中; 星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉, 歌以詠志 。動靜結合的表現手法。海水蕩漾,是動景;山島聳立,是靜態,動靜結合,顯示了大海的遼闊和威嚴;再寫草木,仍然是靜態,次及“洪波”,又回到動態,顯示了大海的驚人力量和宏偉氣象。第28頁,共52頁。 觀滄海 曹操 東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹, 山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉, 歌以詠志 。實景虛景虛實結合的表現手法,第二層(“水何澹?!敝痢昂椴ㄓ科稹保┤菍嵕啊5谌龑樱ā叭赵轮小敝痢叭舫銎淅铩保┙柚嫣氐南胂駚肀憩F大海吞吐日月星辰的氣概,寫的是虛景即詩
15、人的主觀感受。是從兩個“若”字看出來的。 提示:詩人在一首詩詞中可能不止用一種表現手法,要注意全面把握。第29頁,共52頁。 酬樂天揚州初逢席上見贈 唐代 劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。 課內示例二用典的表現手法,用“聞笛賦”表現對自己的許多故去的老友的懷念;用“爛柯人”說明自己的貶謫時間太長,此番回來恍若隔世,覺得人事全非,不在是舊時光景了。第30頁,共52頁。金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 行路難這首詩書寫了詩人苦悶彷徨、抑郁不安的情緒,但詩的
16、開頭為什么極力渲染歡樂的氣氛呢?課內示例三反襯,開頭極力渲染歡樂的氣氛,運用了以樂寫哀的反襯手法,突出表現了詩人的愁苦之深。第31頁,共52頁。蒹葭 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻.。 蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。重章疊句:第二章、第三章是第一章的反復詠嘆,突出追尋之路的艱險和漫長,渲染主人公感情的綿長持久,表現出主人公不能夠走進“伊人”,又永遠點亮希望的情感狀態課內示例三第32頁,共52頁?!?2010 鎮
17、江市】 尋隱者不遇 賈島 松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。 6.詩歌寫郁郁青松、悠悠白云有何作用?全詩抒發了詩 人怎樣的感情?(3分)襯托,用青松、白云襯托隱者品格的高潔,抒發了詩人對隱者的羨慕之情和沒遇到隱者的悵惘之情。 實戰演練一第33頁,共52頁。解題步驟1、準確指出用了何種手法?2、結合詩句內容解釋為什么是用了這種手法?3、這種手法怎樣地生動形象地傳達出詩人怎樣的感情? 第34頁,共52頁。這首宋詞用了一個著名的典故,他出自誰的什么作品?由此可知這首宋詞寫的是什么事物?抒發的是什么感情?閱讀下邊這首宋詞,回答后邊的問題: 如夢令(嚴蕊)道是梨花不是,道是杏花不是。白白與
18、紅,別是東風情味,曾記,曾記,人在武陵微醉。 實戰演練二“人在武陵微醉”一句用了桃花源記中“武陵人 ”的典故,并由此推知這首宋詞抒寫的是桃花,表達了作者 心地高潔,超越世俗的感情。第35頁,共52頁。 早行 (陳與義) 露侵駝褐曉寒輕, 星斗闌干分外明。 寂寞小橋和夢過, 稻田深處草蟲鳴。此詩主要用了什么表現手法?有何效果?答:主要用了反襯手法。天未放亮,星斗縱橫,分外明亮,反襯夜色之暗;“草蟲鳴”反襯出環境的寂靜。兩處反襯都突出了詩人出行之早,心中由飄泊引起的孤獨寂寞。實戰演練三( 駝褐:是一種用獸毛(不一定是駝毛)制成的上衣,露水不易濕透 )第36頁,共52頁。實戰演練四 閱讀下面一首唐詩
19、,按要求答題。(2010 泰州) 客至 唐杜甫 舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。 花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。 盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。 肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯。 (這首詩是杜甫五十歲時,在成都草堂所作?!吧帷保@里指成都浣花溪畔的草堂?!按核?,指流經草堂的浣花溪。“蓬門”,茅屋的門。飧:sn,這里泛指菜。) 一、二兩句表現了詩人什么心情?運用了什么樣的表現手法?借景抒情,借作者每天只見群鷗,不見其他來訪者的景象表現了他在閑逸的江村中的寂寞心情。 第37頁,共52頁。試分析下面這首詩歌的表達技巧 蜀相 杜 甫 丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。 映階碧草自春色, 隔葉黃鸝空
20、好音。 三顧頻煩天下計, 兩朝開濟老臣心。 出師未捷身先死, 長使英雄淚滿襟。 參考答案 這首詩主要運用了 的手法。其中三四兩句是借景抒情,“自”、“空”二字寫出了祠堂景色雖美,卻無人欣賞,以樂景寫哀情。“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心?!币痪溆脛淙櫭]的典故來襯托諸葛亮的杰出才能,表達了詩人對諸葛亮的敬仰之情。借景抒情、用典、襯托實戰演練五第38頁,共52頁。1、準確指出用了何種手法?2、結合詩句內容解釋用了這種手法的作用?3、這種手法傳達出詩人怎樣的感情? 手法(表現手法,修辭手法)+特點(描繪的內容)+表達作用(情感)【解題步驟】考點2表達技巧第39頁,共52頁。江城子 密州出獵 老
21、夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節云中、何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。“持節云中,何日遣馮唐”一句有什么含義?在表達上有什么好處?這是詞人以魏尚自喻,意思是說,什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢?運用典故,使表達委婉含蓄。表達了作者希望受朝廷重用的愛國情懷。第40頁,共52頁。 語言風格煉字 1、說說使用某字的好處。 2、某字能否被替換?為什么? 3、說說某字在表情達意上的作用。【題目形式】1、這首詩在語言上有何特點?2、這首詩具有怎樣的語言風格?考點3語言風格及煉字第41頁,共52
22、頁。 1、準確的指出修辭、表現手法或語言特點。2、指出詩句或詞句描寫的內容。3、結合全詩或全詞談談在詩詞中的作用4、談談作者的情感??键c3語言風格及煉字采用了的手法(或修辭方法),(形象生動地)寫出了的特點(或烘托出的意境),表達了詩人的情感?!窘忸}步驟】第42頁,共52頁。 漁家傲 范仲淹 塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發征夫淚!請賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。第43頁,共52頁。 運用白描的手法,寫出了塞外的悲涼景致;“孤城閉”三字氣象頓然一變,而暗示敵強我弱的不利形勢,反映出軍情緊急
23、;也為下闋抒情作鋪墊。表現了作者為國家擔憂的復雜的情感。第44頁,共52頁。 玉樓春 宋祁 東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。 綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。 浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。 為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。 作品中的一個”鬧“字自古被人稱道,說說它的妙用。品味詞語第45頁,共52頁。1.從手法入手2.結合全句內容進行分析,即描繪了什么內容3.結合全詩(全詞)進行賞析,說出表現了作者怎樣的情感 手法(表現手法,修辭手法)+特點(描繪的內容)+表達作用(情感)答題要點:第46頁,共52頁。 運用擬人化的修辭手法,以動寫靜,不僅形容出紅杏的眾多和紛繁,而且,它把生機勃勃的大好春光全都點染出來了?!棒[”字不僅有色,而且似乎有聲。表現了作者對美好春光的喜愛。第47頁,共52頁。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 醉里挑燈
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