江蘇省無錫市丁蜀學區達標名校2021-2022學年中考物理模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1如圖所示是某老師的自制教具,他在礦泉水

2、瓶的側壁上鉆一個孔,把電火花發生器緊緊塞進孔中,實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動電火花發生器的按鈕,點燃瓶內酒精后,紙筒即刻飛出,瓶口出現大量白氣,關于此實驗,分析正確的是()A礦泉水瓶中的酒精如果沒有完全燃燒,其熱值會變小B紙筒飛出后的瞬間瓶口出現的白氣是汽化形成的C燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內燃機的壓縮沖程D紙筒飛出時發生的能量轉換是內能轉化為機械能2甲、乙兩圓柱形容器放置在水平地面上,容器內分別盛有體積相同的同種液體。將一小球放入甲容器內,待其靜止后如圖所示,如果將小球從甲容器中取出并放入乙容器中,待小球靜止后(無液體溢出),兩容器底部受到液體壓強的變化量分別為和。則關于和的大

3、小關系,下列判斷中正確的是A一定大于B可能小于C一定小于D一定等于3 “賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的中國詩詞大會,深受觀眾的青睞下列對古詩文中涉及的熱現象解釋正確的是( )A“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白”霧凇的形成是升華現象B“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”霜的形成是汽化現象C“青青園中葵,朝露待日晞”露的形成是汽化現象D“螣蛇乘霧,終為土灰”霧的形成是液化現象4下面幾個研究實例中,采用了相同研究方法的是利用光線表示光傳播的路徑和方向“探究壓力的作用效果與受力面積”時,保持壓力不變,改變受力面積“探究物體的動能與速度的關系“時,讓同-鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下“比較不同

4、物質吸熱升溫的情況”時,用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少A和B和C和D和5小明為養雞場設計報警電路養雞場的前、后門分別裝有開關S1、S2,動物闖入時開關會自動閉合要求:只要動物闖入任意一個門,電鈴都能響起報警如圖中符合設計要求的是ABCD6在探究凸透鏡成像規律的實驗中,當蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時在光屏上呈現一個清晰的燭焰的像下列說法正確的是A透鏡不動,蠟燭和光屏都向右移動,可以看到像變大B此時成正立、放大的實像,與投影儀原理相同C透鏡右移,眼睛在光屏和透鏡間,通過透鏡看到正立的像D若在透鏡和蠟燭之間放遠視鏡片,應將光屏適當右移,可再次出現清晰的像7小明在實驗時連接了如圖所示電路

5、,閉合開關S1和S2后,下列分析正確的是A小燈泡亮,電鈴響B小燈泡不亮,電鈴響C小燈泡亮,電鈴不響D小燈泡不亮,電鈴不響二、填空題(本大題7小題,共21分)8小充同學看見他爸爸的手機鋰電池上面標明電壓為3.7V,容量為3000mAh,則它充滿電后存儲的電能為_J;經查,該手機的待機電流為15mA,則該手機最長待機時間為_h。9我國首架擁有完全自主知識產權的大型客機c919在上海浦東機場成功起飛飛機裝有無錫某企業生產的3D打印鈦合金零件,3D打印技術之就是在高能激光的作用下鈦合金粉末會_(選填“吸收”或“放出”)熱量,_(填物態變化名稱)成液態,然后成型10某時刻溫度計示數如圖1所示,則此時的溫

6、度計示數為_如圖2所示是常用的一個插線板。小華在使用中發現:插線板上的指示燈在開關斷開時不發光,插孔不能提供工作電壓,而在開關閉合時指示燈發光,插孔可以提供電壓。根據上述現象可知指示燈和開關是_(選填“串聯”或“并聯”)的。11星期天,小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時,她乘坐的小船的底部距水面50cm,則船底受到水的壓強是 Pa,這時一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過,小華發現小船向快艇方向靠近,這是因為在流體中,流速越大的位置 越小12與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,是因為在摩擦過程中,玻璃棒_。(選填“失去電子”“得到電子”“失去質子”或“得到質子”)13如圖是一款能發電的魔方充電器,轉動魔

7、方時,他根據_(選填“電流的磁效應”“電磁感應”或“通電導體在磁場中受力”)的原理發電,這個過程_能轉化為電能,產生的電能儲存于魔方內魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的_(選填“電源”或“用電器”)14如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面上,鋼球由A點以速度v沿軌道滾下,經過最低點O,另一側等高點B到達最高點C,然后又從C點經B點返回到O點。鋼球在A點動能_B點的動能。鋼球在A點的重力勢能_在B點的重力勢能;鋼球在由A至O的過程中重力的功率_返回時由B至O過程中重力的功率(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。三、作圖題(共7分)15根據小磁針的指向

8、標出圖中通電螺線管的南北級和通電螺線管中的電流方向(_)16如圖所示,已知輕質杠桿AB在水平位置靜止,作出物體C所受重力的示意圖以及拉力F的力臂L(_)17圖中O為玻璃磚的圓心,OA是入射光線,請在圖中畫出它透過玻璃磚折射光線大致路徑(_)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,采用_作為平面鏡。如圖所示,為了找到虛像的位置,接下來的操作是_;為比較像與物體到平面鏡的距離,應將蠟燭A放在_位置多次實驗(選填“同一”或“不同”),同時發現所成像的大小_(選填“相同”或“不同”)。19在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中:小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的

9、實驗,如圖甲所示在組裝器材時應先調節圖甲_(A/B)的高度,調節它的高度是為了_組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油_,得出結論要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是_在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優點是_(答出一個即可)20小明選用了一些實驗器材來探究“串、并聯電路中電流及電壓的關系”實驗:(1)小明設計了如圖甲所示的電路圖,并用電流表測量a、b、c三處的電流,電流表示數如表1表1:Ia/AIb/AIc/A0.1

10、80.180.36表2:Uab/VUbc/VUac/V2.5_4.5小明同學分析數據后得出結論:并聯電路中各支路電流相等小華認為他得出的結論是錯誤的,請你說說下一步怎么做,可以證明小明的觀點是錯誤的:_(2)為了探究串聯電路中電壓的關系,小明設計了如圖乙所示的電路圖,并進行實驗測量完L1兩端的電壓后,在測量L2兩端的電壓時,為了節省時間,小明將電壓表的b接點不動,只斷開a接點,并改接到c接點上,你認為小明的操作的錯誤之處是_(3)圖乙中,小明通過實驗操作,測得ab、ac間電壓表示數如表2,其中bc間電壓如圖丙所示,小華認為小明在測量bc間電壓時的操作還有待改進,應該_(4)小明按如圖丁連接好電

11、路,正確操作后,測得a、b、c三處的電流記Ia、Ib、Ic,測得ab、bc、ac兩點間的電壓為Uab、Ubc、Uac下列說法中正確的是_;AIaIbIc BIaIbIc CIaIbIc DUabUbcUac(5)在進行圖乙所示實驗時小明同學誤將電流表當成電壓表并聯在了ab兩端,閉合開關后,_(選填“L1”、“L2”或“L1和L2)能發光21如圖所示的三個實驗中:通過比較溫度計示數的變化量來比較吸(放)熱多少的有_(填寫圖號,下同);需要計時器的實驗有_。丙圖所示的實驗,可以探究電熱與_的關系。22小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態圖乙

12、是他根據記錄的數據繪制的溫度時間圖象,根據圖象可知:(1)冰屬于_(選填“晶體”或“非晶體”);(2)在BC階段物質處于_狀態(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);(3)設相同時間內物質吸收的熱量相同,則BC階段物質共吸收了_J的熱量(c冰=2.1103J/kg,c水=4.2103J/kg);(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象,老師認為他的C段數據有問題,老師做出這樣的判斷的依據是_五、計算題(本大題共2小題,共13分)23如圖是家庭常用的電熱水壺,其銘牌數據如表所示.若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變,且此時的大氣壓為1標準大氣壓.則:額定電壓220V額定加熱功率

13、2000W容 量1.5L頻 率50Hz(1)電熱水壺正常工作時,其加熱電阻的阻值是多大?(2)將一滿壺20的水燒開,水需要吸收多少熱量?c水=4.2103J/(kg)(3)不考慮熱量損失,電水壺正常工作時,燒開這壺水需要多長時間?24如圖所示,輕質薄壁柱形容器B置于水平地面上,均勻立方體A平放在容器B內,已知A的邊長a為0.1米,質量為1千克;B的底面積為510-1米1求立方體A所受重力大小GA求立方體A對容器B產生的壓強pA若再向容器B內緩慢注入質量為4千克的水,求水對容器B底部的壓強p水六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內裝一定質量的水,放在水平

14、桌面上,現把它倒置過來,則(_)A水對容器底的壓強變大B水對容器底的壓力變大C容器對桌面的壓強減小D容器對桌面的壓力減小理由:_26海基潛射導彈是指從潛伏于水下的潛水艇上發射導彈的一種先進的大型武器圖中是海基潛射導彈發射時的圖片導彈發射時,導彈內的高能燃料燃燒會產生高溫高壓的氣體向下噴射,推動導彈加速向上運動,導彈的_能不斷增加請在圖中畫出導彈出水后受力示意圖(空氣阻力不計)導彈發射后,潛艇的浮力_(增大、減小、不變),此時,若潛艇要繼續保持潛行狀態不被敵人發現,應當向水倉中_(“注入”、 “排出”)適量的水27閱讀超導材料超導材料1911 年,荷蘭科學家昂內斯(Onnes)用液氦冷卻水銀時發

15、現,當溫度下降到 4.2K(-268.98時)時,水銀的電阻完全消失。1913 年昂內斯在諾貝爾領獎演說中指出:低溫下金屬電阻的消失“不是逐漸的,而是突然的”,水銀在 4.2K 進入了一種新狀態,由于它的特殊導電性能,可以稱為超導態。后來他發現許多金屬和合金都具有與上述水銀相類似的低溫下失去電阻的特性,這種現象稱為超導電性,達到超導時的溫度稱為臨界溫度,具有超導電性的材料稱為超導材料或超導體。1933 年,邁斯納和奧克森菲爾德兩位科學家發現,如果把超導體放在磁場中冷卻,則在材料電阻消失的同時,外加磁場也無法進入超導體內,形象地來說,就是磁感線將從超導體中被排出,不能通過超導體,這種抗磁性現象稱

16、為“邁斯納效應”。根據臨界溫度的不同,超導材料可以被分為:高溫超導材料和低溫超導材料。但這里所說的“高溫”只是相對的,其實仍然遠低于冰點 0,對常溫來說應是極低的溫度。20 世紀 80 年代是超導電性探索與研究的黃金年代。1981 年合成了有機超導體,1986 年繆勒和柏諾茲發現了一種成分為鋇(Ba),鑭(La)、銅(Cu),氧(0)的陶瓷性金屬氧化物,其臨界溫度提高到了 35K。由于陶瓷性金屬氧化物通常是絕緣物質,因此這個發現的意義非常重大,繆勒和柏諾茲因此而榮獲了 1987 年度諾貝爾物理學獎。后來包括中國在內的世界上部分國家又陸續發現臨界溫度 100K以上的高溫超導材料。高溫超導材料的用

17、途非常廣闊,由于其具有零電阻和抗磁性,用途大致可分為三類:大電流應用(強電應用)、電子學應用(弱電應用)和抗磁性應用。大電流應用即前述的超導發電、輸電和儲能;電子學應用包括超導計算機、超導天線、超導微波器件等;抗磁性主要應用于磁懸浮列車和熱核聚變反應堆等。請根據上述材料回答下列問題:許多金屬和合金具有在低溫下會失去電阻的特性,這種現象稱為超導電性,達到超導時的溫度稱為_溫度。超導體_(選填“適合”或“不適合”)用來制作電飯鍋的發熱裝置。如圖所示,在甲、乙兩圖中能表示“邁斯納效應”的是_圖。高溫超導材料的超導電性可以應用于_。參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析

18、】A. 熱值是燃料的一種特性,其大小只與燃料的種類有關,與燃料是否充分燃燒無關,故A錯誤;B. 瓶口出現的白氣是由水蒸氣液化形成的,故B錯誤;C. 燃氣推動紙筒飛出的過程是燃氣推動紙筒做功的過程,相當于內燃機的做功沖程,故C錯誤;D. 紙筒飛出后瓶內氣體的內能減小,內能轉化為機械能,故D正確故選D.2、C【解析】甲乙容器中液體密度相同,由于小球在甲容器中沉底,所以小球放入乙容器中會沉底,將小球從甲容器中取出,甲容器底部受到液體壓力變化量為F甲=m排甲g=V球g,乙容器底受到液體壓力變化量為F乙=m排乙g=V球g,所以F甲=F乙,甲乙容器底部受到液體壓強變化量分別為p甲=,p乙=,由于S甲S乙,

19、所以p甲p乙。3、D【解析】A“霧凇”是空氣中的水蒸氣遇冷直接變為固態,屬于凝華現象,故A錯誤B霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,是凝華現象,故B錯誤C“露”是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴,附著在植被表面,是液化現象,故C錯誤D霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴,故D正確為答案4、B【解析】用光線表示光的傳播的徑跡和方向,采用的是模型法;“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時,保持壓力不變,改變受力面積,采用的是控制變量法;“探究物體的動能與速度的關系”時,讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下,采用的是控制變量法;“比較不同物質吸熱的情況”時,用加

20、熱時間的長短表示吸收熱量的多少,在這里采用了轉換法測量物質吸收的熱量故符合題意的是B5、A【解析】解:由題意可知,只要動物闖入任意一個門,電鈴都能響起報警,這說明這兩個開關應該并聯,故A符合題意為答案點睛:串聯電路中,各開關相互影響;并聯電路中,各開關互不影響據此結合題意來分析電路的連接方式6、A【解析】凸透鏡成像的規律:當u2f時,成倒立、縮小的實像,2fvf;當u=2f時,成倒立、等大的實像,v=2f;當fu2f;當u=f時,無像經凸透鏡折射后的光線是平行的,沒有會聚點當uf時,成正立、放大的虛像據此解答【詳解】A.圖示位置在光屏上呈現一個清晰的燭焰的像,此時像距大于物距,成的是倒立、放大

21、的實像,若透鏡不動,蠟燭和光屏都向右移動,物距變小,像距變大,像變大,所以可以看到像變大,所以A選項正確;B.凸透鏡成的實像都是倒立的,虛像才是正立的,此時,成的是倒立、放大的實像,不是正立、放大的實像,所以B選項不正確;C.透鏡右移時,蠟燭與凸透鏡間的距離(物距)變大,物距本來就大于焦距,透鏡右移物距更大,不可能小于焦距,物距小于焦距時,才能成正立的虛像,因此眼睛在光屏一側,通過透鏡只能看到倒立的像,所以C選項不正確;D.遠視鏡片是凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚作用,若在透鏡和蠟燭之間放遠視鏡片,由于遠視鏡對光線有會聚作用,透鏡成像提前,光屏應適當向左移,光屏上才可再次出現清晰的像,所以D選項不

22、正確故選A7、C【解析】當閉合開關S1和S2后,電鈴被S2短路,為燈泡的基本電路,因此電鈴不響,小燈泡發光,故選C符合題意,ABD不符合題意二、填空題(本大題7小題,共21分)8、39960 200 【解析】根據W=UIt求出電流做的功即為儲存的電能。根據電池容量求出待機的時間。【詳解】充電電流所做的功即儲存的電能為:W=UIt=3.7V300010-3A3600s=39960J,該手機最長待機時間為:。9、吸收 熔化 【解析】鈦合金粉末在高溫下由固態變成液態,是熔化現象,需要吸熱;然后按構件形狀重新結晶成型10、32 串聯 【解析】由圖可知,溫度計的分度值是2,示數越往上越大,是零上,液柱上

23、表面對準了30上面第1個小格處,示數是32;指示燈在開關斷開時不發光,插孔不能提供工作電壓,而在開關閉合時指示燈發光,插孔可以提供電壓,說明開關與指示燈是串聯的,若是并聯會造成電源短路。11、4.9103;壓強【解析】試題分析:(1)知道船底到水面的深度,根據p=gh求出船底受的壓強;(2)流體壓強和流速的關系:流速越大的地方壓強越小一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過,在小船內外兩側形成一個壓強差,使小船向快艇方向靠近(1)船底受到水的壓強:p=gh=1103kg/m39.8N/kg0.5m=4.9103Pa;(2)一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過,兩船之間的水流通道變窄,流速變大,壓強變小,小

24、于兩船外側的壓強,會形成向內的壓力差,使船向快艇方向靠近考點:液體的壓強的計算;流體壓強與流速的關系點評:此題主要考查的是學生對液體壓強計算公式以及流體壓強和流速關系的理解和掌握,弄清楚哪里的流體流速大是解決此題的關鍵12、失去電子【解析】摩擦起電的實質是電子在物體之間的轉移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電,用綢子摩擦過的玻璃棒帶正電,是因為摩擦過程中玻璃棒失去了電子。13、電磁感應機械能電源【解析】利用電磁感應現象可以產生感應電流;在電磁感應現象中機械能轉化為電能;在對外供電的過程中,電源會提供電能【詳解】轉動魔方時,閉合電路的導體做切割磁感線運動,會產生感應電流,利用的是電磁感

25、應現象;在發電的過程中,電能轉化為機械能;魔方給移動設備充電時,魔方提供電能,相當于電路中的電源【點睛】發電機的原理是利用電磁感應現象,而電動機的原理是通電導體在磁場中受力運動,它們的能量轉化分別是:機械能轉化電能,電能轉化為機械能14、大于 等于 大于 【解析】小球運動過程中,要克服摩擦力做功,機械能減小,小球質量不變,小球在A、B、C三點的速度大小關系是ABC,故小球在A點的動能大于B點的動能;小球在AB兩點質量不變,AB兩點的高度相等,鋼球在A點的重力勢能等于在B點的重力勢能;在粗糙的弧形軌道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,機械能減小,所以小球下落過程中,鋼球在由A至O的過程中的速度大于從

26、B下降到O時的速度,根據v=可知,鋼球在由A至O的過程中的時間小于從B下降到O時的時間,A到O的高度和B到O的高度相等,根據P=可知鋼球在由A至O的過程中重力的功率大于返回時由B至O過程中重力的功率。三、作圖題(共7分)15、【解析】由圖知:小磁針的磁極為:左N、右S,那么根據磁極間的相互作用,可知螺線管的磁極為:左N、右S;則據安培定則可知,電流從螺線管的左端流入,右端流出,如下圖所示:16、【解析】對于形狀規則、質地均勻的物體,它的重心在它的幾何中心上,從重心開始沿重力方向豎直向下,畫一條帶箭頭的線段并標出重力G;過支點O作F的垂線段,即為拉力F的力臂L;如圖所示:點睛:(1)先確定物體的

27、重心,然后從重心開始沿重力方向畫一條帶箭頭的線段表示重力G;(2)根據力臂的概念畫出F的力臂L17、【解析】過入射點O作垂直于界面的虛線為發線,因此時光是從空氣斜射入玻璃磚,折射角小于入射角,所以折射光線要偏向法線;折射光線在玻璃磚中繼續傳播到達半圓界面,又成為半圓界面的入射光線,因此時光是從圓心傳播而來,所以該入射光線方向與半圓界面垂直,則其傳播方向不變,所以最后射出去的折射光線在半圓界面不發生偏折。如圖:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、玻璃板在A蠟燭一側觀察A蠟燭像的位置,在玻璃板另一側移動B蠟燭,直到蠟燭B像點燃似的不同相同【解析】在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,應采用玻

28、璃板作為平面鏡,這樣便于確定像的位置。為了找到虛像的位置,接下來的操作是在A蠟燭一側觀察A蠟燭像的位置,在玻璃板另一側拿一支未點燃的B蠟燭移動B,直到蠟燭B像點燃似的此處即A的像;為比較像與物體到平面鏡的距離,應將蠟燭A放在不同位置多次實驗(選填“同一”或“不同”),同時發現所成像的大小相同。19、A 確保使用外焰加熱 升高的溫度 秒表 該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內吸收的熱量相等 【解析】解答:(1)組裝實驗儀器時,應根據酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分,使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱,然后再固定圖中的B部分,這樣可以避免重復調整;(2)在同一個燒杯中稱出質量相等的

29、水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油升高的溫度,得出結論實驗中需要測量水與煤油的加熱時間,需要用到秒表;(3)由圖乙所示實驗可知,實驗用同一燒杯用“水浴法”對水與煤油同時加熱,原方案兩次加熱,酒精燈火焰不易控制到完全相同,現方案相同時間內提供的熱量相等;或用水浴法加熱,受熱均勻,不需攪拌;或(兩次實驗同時進行,便于同時比較水和煤油升溫的快慢)點睛:(1)組裝實驗儀器是實驗中的一個重要環節,應從最優化的角度去考慮,避免重復調整(2)實驗需要測量水與煤油的加熱時間,需要用到秒表;液體吸收相等的熱量,升高的溫度越高,液體的吸熱能力越弱(3)從能否讓水和煤油在相同時間內吸收相同熱量來分析圖示實驗

30、,得出結論20、換另外兩個規格不同的燈泡重做實驗電壓表正負接線柱接反換用0-3V量程測量BL2【解析】(1)一次實驗數據得出的結論具有偶然性,且根據電流數據都為018A,則可知實驗時選用了兩只相同的燈泡,為得出普遍結論,應換另外兩個規格不同的燈泡重做實驗,并多次實驗,然后得出結論;(2)題中的做法,將電壓表的b接點不動,只斷開a接點,并改接到c接點上,此時閉合開關,流過電壓表的電流方向是相反的,指針會倒轉,即此時電壓表正負接線柱接反;(3)根據表2數據結合串聯電路的電壓規律知Uac的電壓應為2V,根據圖丙的指針位置可知,電壓表使用了大量程,可見選擇量程過大了,為了讀數更精確,接下來應該,斷開開

31、關,換用0-3V量程測量;(4)由串聯電路中各處的電流相等可知,AC錯誤,B正確;由串聯電路中總電壓等于各分電壓之和可知,D錯誤;故選B(5)進行圖乙實驗時將電流表當成電壓表并聯在了ab兩端時,由于電流表電阻很小,相當于導線,故L1被短路不能發光,能發光的是L2,【點睛】重點是探究串并聯電路電流特點和電壓特點的實驗,注意電流表的量程的選擇和正負接線柱要正確,多次實驗時,應選擇不同的實驗器材,避免實驗的偶然性,使結果更有說服力、更具普遍性21、乙丙 甲丙 電阻 【解析】(1)比較不同燃料的熱值,根據控制變量法,要使用質量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質量的同種液體吸熱,通過比較液體升高的溫度,根

32、據Q=cmt,得出不同燃料放出熱量的多少;研究電流的熱效應實驗中,電阻絲產生的熱量不易直接觀察,但可使等質量初溫相同的煤油吸收熱量,根據,煤油溫度升高越高表示電熱絲產生的熱量越多;根據Q=I2Rt,電流產生的熱量與電流、電阻和通電時間有關;在甲圖探究不同物質吸熱升溫現象中,使用相同的酒精燈,通過加熱時間比較吸熱多少;比較物質吸熱能力的2種方法:a、使相同質量的不同物質升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強b、使相同質量的不同物質吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強;(2)根據圖丙和串聯電路電流的規律,分析實驗中相同的量和不

33、同的量,研究電流產生的熱量與變化量的有關系。【詳解】(1)圖乙是比較不同燃料熱值的實驗,根據控制變量法,要使用質量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質量的同種液體吸熱;丙圖研究電流的熱效應實驗中,電阻絲產生的熱量不易直接觀察,但可使等質量初溫相同的煤油吸收熱量,根據,煤油溫度升高越高表示電熱絲產生的熱量越多;通過比較溫度計示數的變化量來比較吸(放)熱多少的有乙、丙;在甲圖探究不同物質吸熱升溫現象中,使用相同的酒精燈,通過加熱時間比較吸熱多少,在丙圖研究電流的熱效應實驗中,根據Q=I2Rt,產生的熱量與電流、電阻和通電時間有關,故需要有計時器的實驗有甲、丙。(2)丙實驗,兩電阻絲串聯,通過的電流和通

34、電時間相等,即控制電流和通電時間相同,探究電熱與電阻的關系。【點睛】本題考查“比較不同燃料的熱值、探究不同物質吸熱升溫現象實驗、研究電流的熱效應實驗”三個實驗相同與不同之處,同時考查控制變量法和轉換法和串聯電路的特點,綜合性較強。22、晶體 固液混合 4.2103 水的比熱容較大,質量相同的冰和水吸收相同的熱量,水升溫應較慢 【解析】(1)冰屬于晶體物質,有固定的熔點;(2)在BC階段物質處于正在熔化的過程,是固液共存的狀態;(3)由AB段求出加熱5min所吸收的熱量,就可求出熔化過程中10min所吸收的熱量為4.2103J;(4)老師做出這樣的判斷的依據是由于水的比熱容較大,所以質量相同的冰

35、和水吸收相同的熱量,水升溫應較慢五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)24.2(2)5.04105J (3)4.2min【解析】由 得加熱電阻的阻值:; 根據 得, ,一標準大氣壓下沸點為100 ,水需要吸收的熱量:; 由題干可確定: , P實=P額,根據 得,所需時間:.24、(1)19.6牛 ;(1)1.96103帕 ;(3)9.8101帕【解析】因為立方體A的質量為1千克,所以,立方體A所受重力是:GA =mAg=1kg9.8N/kg=19.6N;由于A的邊長a為0.1米,所以,受力面積是:S=SA =0.1m0.1m=0.01m1,立方體A對容器B產生的壓力是:F=GA =19.6N;故立方體A對容器B產生的壓強是:=1.96103pA;A的體積是:VA =(

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