1、教科版2022年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷（I）卷姓名:班級(jí):成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)知識(shí)（42分）（共8題；共50分）（io分）加上不同的偏旁，變新字，并組詞。由（10分）選字填空。室宅那是小明家的住 o我在教 里學(xué)習(xí)。（6分）看拼音寫詞語(yǔ)。 bion PAOCAI huiGUANG MIAO hui MAl mAi yA tAng（6分）（2019四下新會(huì)月考）按要求改寫句子。這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀？（改為陳述句）秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。（縮句）足球運(yùn)發(fā)動(dòng)馳騁奔跑在世界杯的賽場(chǎng)上。（改病句）（

2、3分）（2020六下開學(xué)考）根據(jù)積累補(bǔ)充以下詞語(yǔ)并選填到句子中。一望無(wú)無(wú) 無(wú)盡 失聲 哭張 李戴北風(fēng) 號(hào)飽 風(fēng)霜第1頁(yè)共10頁(yè)【分析】我最喜歡的一個(gè)僅字從粵目來(lái)看，這是一篇寫事的作文,用事的文黃要注意以下幾點(diǎn):要把事情發(fā)生的時(shí)間、地 點(diǎn).人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚；一般可以按事情的開展順序?qū)?寫清是事情的來(lái)龍去脈J前因后果和當(dāng)時(shí)自 己的真實(shí)感受.要突出重點(diǎn)，不要平網(wǎng)直敘，重點(diǎn)的場(chǎng)面或過(guò)程要詳寫，寫具休.環(huán)埴描寫對(duì)反映文章的中心很再作用， 所以在敘事時(shí)，有時(shí)也要注意.寫清楚環(huán)總【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)所選內(nèi)容進(jìn)行寫作,注意內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)清酬,整情罌苴望，語(yǔ)句通順.第10頁(yè)共10頁(yè)精神抖不 其數(shù)他聽(tīng)

3、見(jiàn)腳步聲，抬起頭來(lái)，的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)剪了，卻一根一根 地直豎著。伯父問(wèn)我的時(shí)候，我就 地亂說(shuō)一氣。（3分）以下表達(dá)完全正確的一組是（ ）oA . “翅”的音序是CHB . “密”用部首查字法，查“ft”字部，除去部首查八畫（4 分）閉閑（8 分）D . ADHJMRS是按音序排列的組詞語(yǔ)委逶按課文小池塘，選一選。長(zhǎng)長(zhǎng)的明亮的鮮紅的A眼睛A眼睛B睫毛C氣球二、快樂(lè)閱讀。（25分）供3題；共50分）9. （12 分）閱讀下文，回答以下問(wèn)題。九寨溝他們的屋后倘假設(shè)有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見(jiàn)到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎進(jìn)水 下去覓食。附近的石

4、頭上有婦女在搗衣，它們 從不吃驚。假設(shè)是在夏天的黃昏出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起 來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、 和諧的田園風(fēng)景畫。第2頁(yè)共10頁(yè)（1）在第1自然段中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。附近的石頭上有婦女在搗衣，它們 從不吃驚。“諧”字是 結(jié)構(gòu)，部首是,音序是 o（3）用“”畫出文中你喜歡的一個(gè)句子。（4）第2自然段寫作者在夏天的黃昏出去散步時(shí)看到的情景，作者看到了。（5）你對(duì)文中描寫的哪處鄉(xiāng)村風(fēng)景最感興趣？原因是什么？（13.0分）（2018六上東海期中）閱讀下文，回答以

5、下問(wèn)題一間改變命運(yùn)的房間經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們，最稀缺的東西最值錢。商業(yè)活動(dòng)中什么最稀缺呢？古往今來(lái)無(wú)例外，真誠(chéng)是最稀缺的。很多年前，在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，有一對(duì)老夫婦走進(jìn)一家旅館的大廳，在柜臺(tái)前訂房。“很抱謙，”柜臺(tái)里的人回答說(shuō)，“我們飯店已經(jīng)被參加會(huì)議的團(tuán)體包下了。往常碰到這種情況，我們都會(huì)把 客人介紹到另一家飯店，可是這次很不奏巧，據(jù)我所知，另一家飯店也客滿了。”他停了一會(huì)，接著說(shuō)：“在這樣 的晚上，我實(shí)在不敢想象你們離開這里卻又頭宿無(wú)門的處境。如果你們不嫌棄，可以在我的房間住一晚，雖然不是 什么毫華套房，卻十分干凈。我今晚就呆在這里完成手邊的訂房工作，返正晚班督察員今晚是不會(huì)來(lái)了。”這對(duì)老 夫婦

6、因?yàn)樵斐晒衽_(tái)服務(wù)員的不便，顯得十分不好意思，但是他們謙和有禮地接受了服務(wù)員的好意。第二天早上，當(dāng) 老先生下樓來(lái)付住宿費(fèi)時(shí)，這位服務(wù)員依然在當(dāng)班，但他婉然拒絕道：“我的房間是免費(fèi)借給你們住的，我全天呆 在這里，已經(jīng)賺取了很多額外的鐘點(diǎn)費(fèi)，那個(gè)房間的費(fèi)用本來(lái)就包含在內(nèi)了。”老先生說(shuō)：“你這樣的員工，是每個(gè)旅店老板夢(mèng)寐以求的，也許有一天我會(huì)為你蓋一座旅館。”年輕的柜臺(tái)服務(wù)員聽(tīng)了笑了笑，他明白老夫婦的好心，但他只當(dāng)它是個(gè)笑話。又過(guò)了好幾年，那個(gè)柜臺(tái)服務(wù)員依然在同樣的地方上班。有一天他收到老先生的來(lái)信，信中清晰的表達(dá)了他對(duì) 那個(gè)暴風(fēng)雨夜的回憶。老先生邀請(qǐng)柜臺(tái)服務(wù)員到紐約去拜訪他，并附上了一張來(lái)回的機(jī)票。

7、幾天之后，他來(lái)到了曼哈頓，于坐落在第五大道和34街之間的豪華建筑物前見(jiàn)到了老先生。老先生指著眼前的大樓解釋道：“這就是我專門為你建的飯店，以前我曾經(jīng)提過(guò)，記得嗎？ ”您在開玩笑吧 服務(wù)員不敢相信地說(shuō) 您都把我搞糊涂了 為什么是我第3頁(yè)共10頁(yè)您到底是什么身份呢 年輕的服務(wù)員顯得很慌亂 說(shuō)話略帶口吃老先生很溫和地微笑著說(shuō)：“我的名字叫威廉渥道夫愛(ài)斯特莉亞。這其中并沒(méi)有什么陰謀，因?yàn)槲艺J(rèn)為你 是經(jīng)營(yíng)這家飯店的最正確人選。”這家飯店就是著名的渥道夫愛(ài)斯特莉亞飯店的前身，而這個(gè)年輕人就是喬治伯特，他是這家飯店的第一任 經(jīng)理。盡可能真誠(chéng)地幫助更多的人贏得成功，成功就會(huì)來(lái)陪伴你。生活常常就是這個(gè)樣子。（1

8、）給以下劃線字選擇正確的解釋。稀缺 稀薄事物出現(xiàn)得少事物之間距離遠(yuǎn)處境 疆界 地方境況（2）給短文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。您在開玩笑吧 服務(wù)員不敢相信地說(shuō) 您都把我搞糊涂了 為什么是我您到底是什么身份呢 年輕的服務(wù)員顯得很慌亂 說(shuō)話略帶口吃（3）短文第三小節(jié)中有幾個(gè)字寫錯(cuò)了，請(qǐng)找出并依次訂正在下面的橫線上。“盡可能真誠(chéng)地幫助更多的人贏得成功，成功就會(huì)來(lái)陪伴你。”你是如何理解這句話的，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì) 這句話的理解。（25分）題目：我最喜歡的一個(gè)漢字提示：眾多的漢字中，你最喜歡的是哪一個(gè)？你為什么會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘呢？請(qǐng)寫一篇小作文，向大家作一下介 紹，好嗎？注意字?jǐn)?shù)盡量在400個(gè)以上，同時(shí)可一

9、定要注意把漢字給寫好喲！第4頁(yè)共10頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（42分）（共8題；共50分）【第1空】油【第2空】菜油【第3空】抽答案：1T【第4空】抽取 考點(diǎn).字形；撰子變乖了【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握.田加偏旁可以變成油，菜油.也可加偏旁也可以變成抽.抽取.解析：【儂】形的用,學(xué)生要皿切但型.答案：2-1、【第1空】宅【第2空】室考點(diǎn):字義解析:【分析】這類題目是考查學(xué)生忖字義的室握.住宅指專供居住的房屋,包括別就,公寓.職工家屈宿舍和差休病舍、職工單 身宿舍和學(xué)生宿舍等.致空.一!詞由前面是講臺(tái)、后面皇座位的大底于構(gòu)成【點(diǎn)陽(yáng)考宜學(xué)生時(shí)字義的攀提,這兩字形似，學(xué)生照分清.【第1空】緘【第2空

10、】雌【第3空】迎6會(huì)【第4空】賣麥芽穗答案：3-1、拼音；詞形；北京的春石考占. n，、解析：【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)本課生字的拿握情況，學(xué)生應(yīng)在理解的宴礎(chǔ)上認(rèn)讀生字,拿握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn).書寫時(shí)要注意“短、彰、逛“容易寫錯(cuò).【忘怦】本期考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的正隔書寫.平時(shí)讀書，寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字.這個(gè)膽瓶答不下你這樣龐大的整個(gè)身體.紡織娘寄住在瓜梁上.足球運(yùn)發(fā)動(dòng)馳舞在世界杯的賽場(chǎng)上.答案：4-1、第5頁(yè)共10頁(yè)考占.修改病句；編月句子；句式轉(zhuǎn)渙 解析：【分析】反問(wèn)句改為陳述句的方法如下：第T :問(wèn)號(hào)改為句號(hào)；第二步:刪掉疑問(wèn)詞比方：年道嗎?和怎能. 呢？ 喏.第三步；否認(rèn)

11、改為肯定肯定改為否認(rèn).考查學(xué)生縮句的能力.縮句就是去掉句子中的修飾限制成分，保存句子的主干使它更茴潔即可。“娜r、,奔題”諳義重復(fù)，刪控 停跑”一故假設(shè)莖為：這個(gè)膽瓶容不下你這樣龐大的整個(gè)身體.寄住在瓜柒上.足球運(yùn)發(fā)動(dòng)馳甥在世界杯的賽場(chǎng)上.【點(diǎn)評(píng)】掌儂問(wèn)句改除逑句方法，平時(shí)多練f培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力.主要測(cè)成學(xué)生對(duì)縮句的方法拿at認(rèn)真閱讀原句，弄清原句中心.平時(shí)多做練習(xí).0改病句：認(rèn)真讀原句.弄清句子要表達(dá)的思思.找出有毛病的地方，根靠病因修改.脩改我句不能改變?cè)涞目?息.例清修改后的面子.看句子是否完整、通順、合理.【第1空】際 【第2空】夯 【第3空】痛 【第4空】冠 【第5空】怒【第強(qiáng)】經(jīng)

12、【第7空】擻【第8空】計(jì)第9空幅風(fēng)霜【第1姓】精神抖撤答案：5T、【第11空】張冠李戴成語(yǔ)；詞匯運(yùn)用 考占.-J 八、解析：【分析】考查補(bǔ)寫詞語(yǔ)及運(yùn)用，只要平時(shí)注意枳累和識(shí)記.做撿來(lái)就不雉.書寫時(shí)注意同音字.形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語(yǔ)的 意思來(lái)記憶，運(yùn)用:學(xué)生要明確詞語(yǔ)的意思,在具體浴41中體會(huì)詞語(yǔ),使語(yǔ)言表達(dá)更港確，尚沽.故答蒙為：原窮、施、冠、怒.經(jīng).擻、計(jì)、地經(jīng)風(fēng)鬲、IS神抖被、張冠李戴【點(diǎn)怦】主饕是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成枳累詞語(yǔ)的好習(xí)慣.能婚度確的理解詞語(yǔ)的金息.學(xué)生應(yīng)該熟讀謖文.識(shí)記籬用詞詒，枳累詞 匚D答案：6-1、 拼音；字形第6頁(yè)共10頁(yè)解析:【分析】A錯(cuò)誤.”翅，的音序是Q B錯(cuò)誤，“密

13、”用部首查字法,查 j”手部,除去部首查八畫.C錯(cuò)昆 .q,的大寫字 母是七 D正確a ADHJMRS是按音序列的.【點(diǎn)評(píng)】此題不僅考查學(xué)生查字典的能力，同時(shí)對(duì)漢語(yǔ)拼音、漢字結(jié)構(gòu).偏旁郃首等方面的知識(shí)進(jìn)行考查。因此，應(yīng)全面寺膝 她摯提各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求.【第1空】關(guān)閉 【9R2】 I祚 【第3空】薄霧 【第4空】睡眠 【第5空】悠閑【第強(qiáng)】送迤答案：7-1、【第7空】【第8空】捉山老占.七律長(zhǎng)征；字形：字義；詞形J /、 解析：【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)形近字的辨析.通過(guò)比按部首、字義.組詞記憶生字.還有些形近字的讀音有的也是相近或相同 的，需要平時(shí)學(xué)習(xí)

14、積累的時(shí)候細(xì)心區(qū)分記憶.故答案為:關(guān)閉.委托、薄霧 睡眠、悠閑、逡迤、磅磷.提山.【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的攀握，從讀音、結(jié)構(gòu).字義三方面加以區(qū)別，通過(guò)比擬組詞記憶生字.答案：8-K【第1空】B【第2空】A【第3空】C課文內(nèi)容理解；小池塘 考點(diǎn)： 解析:【分析】考查學(xué)生對(duì)談文內(nèi)容的簡(jiǎn)單識(shí)記，以及日增的生活經(jīng)蛉積累.根據(jù)課文的內(nèi)容，眼睛是清澈明定的，像一汪清水.所 以眼睛只能用明亮的來(lái)形容；長(zhǎng)長(zhǎng)的在剩下兩個(gè)名詞中，只有眼建毛是長(zhǎng)條形狀的，鮮紅的氣球是說(shuō)明氣球是紅色的.【點(diǎn)怦】通過(guò)對(duì)課本內(nèi)容的熟知，以及通過(guò)學(xué)生對(duì)日就識(shí)的掌握枳極想歙能力.可以用來(lái)解答此道問(wèn)題,通過(guò)蜷答這道舞 目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

15、興趣.二、快樂(lè)閱讀。（25分）（共3題；共50分）【第1空】即使【第2空】也答案：答案第7頁(yè)共10頁(yè)【第1空】造【第2空】i答案：9-2、【第3空】X 答案：9-3、【第1空】向嗓的總風(fēng).頭上飛過(guò)的歸巢的鳥兒.都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人濠T,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)最 畫.答案:9-4、【第1空】秀下人事吃飯的情景.（答盍不唯一）答案:考占-J /、 語(yǔ)段閱讀9.5、鄉(xiāng)下人冢砌簫息因?yàn)槌趿薚人目然，陽(yáng)（答訴X）解析: 【分析】（1）考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用 癬答時(shí)要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系.再根據(jù)句子的意思來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填 寫.此晅分句前后是括析關(guān)系.應(yīng)選“即使也“ ；C2）出墨者叁

16、漢語(yǔ)拼音、音序.漢字結(jié)構(gòu).偏旁部首、馬畫送順.字義等方面的知識(shí).因此,應(yīng)全面才比地孽提各方面的知 識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)r注意把喔其不同的特點(diǎn)和要求.（3 ）主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累的好習(xí)慣.（4）. （5）考芭對(duì)課文內(nèi)容的理解能tL解答時(shí)要帶答問(wèn)翅饌課文整休爆知文室內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言慨括出來(lái)即可.故答至為：（1）即使、也；（2 ）左右、i、X ; （ ?）向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它11而身下 人家T.繪成了TS自落、和諧的田園風(fēng)曷畫.（4）夕下人冢吃阪的情熹（答安不唯一）（5 ）鄉(xiāng)下人家吃飯的恬鼠 因 為表達(dá)了一家人自然、和語(yǔ).（答直不唯一）【點(diǎn)評(píng)】（i）本豌考量學(xué)生

17、對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用.理解句子,分清分句前后之間的關(guān)系.然后再球選擇怡當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ).使句子（2 ）本夔考直學(xué)生亞字典的能力.對(duì)不認(rèn)識(shí)的字用部普查字法對(duì)不會(huì)寫的字用音序建字法.（3 ）本越考宜學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的模累.平時(shí)一定要對(duì)一些文中的、課外閱讀中的詞語(yǔ).句子多做一些摘抄、積累，分美會(huì), 加強(qiáng)苜誦.（4 ）. （ 5 ）此題假設(shè)章在理解課文的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)造相關(guān)信息并加以超括的能力.【第1空】【第2空】答案：10T、第8頁(yè)共10頁(yè)【第1空】【第2空】？【第?空】【第4空】！【第5空】？【第6空】第7空？，【第8空】r答案:10-2,【第9空】.謊一歉、頭T.室T,返一反，杲T答案:答案:103、你直誠(chéng)地幫

18、助別人，別人也會(huì)以百誠(chéng)回報(bào)，甚至?xí)鼓惬@得成功.考點(diǎn): 解析：【分析】（1）要求學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)境理解字義.會(huì)缺；事物出現(xiàn)得少.處境:境況.（2）此題主獎(jiǎng)考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)存號(hào)的靠握及運(yùn)用.京用的點(diǎn)號(hào)肓頓號(hào)、逗號(hào)，分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)肓 弓|號(hào)、省16號(hào).破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等.要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法.重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)苻號(hào)的特殊用法，能正確使用標(biāo) 點(diǎn)符號(hào).“您在開玩笑吧？.服務(wù)員不敢相信地說(shuō)，”都把我摘描涂了 ！為什么是我？交到底是什么身份呢？.年拄的 服務(wù)員顯得很慌亂，說(shuō)話咯帶口吃.C 3 ）此SB是考查同音字、形近與愉幡，改正惜別字，認(rèn)其分析句中，r字用錯(cuò)了，應(yīng)詼怎樣改正理解文章逐句的含義，- 其結(jié)合具體的語(yǔ)境.二要結(jié)合文中人物的情感.根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語(yǔ)審，理解、分析、謝詞句的不同含義，去深 入理解詞句的真正含義.故答室為：（1）；（