1、PAGE PAGE 4評(píng)估回頭看自查工作實(shí)施方案成教部 為鞏固評(píng)估成果，進(jìn)一步提高學(xué)校的整體工作水平、教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，特制訂成教部評(píng)估回頭看工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以關(guān)于迎接評(píng)估專(zhuān)家回訪(fǎng)工作實(shí)施方案為指導(dǎo)，學(xué)校迎接評(píng)估“回頭看”活動(dòng)為契機(jī)，以痕跡化管理為重點(diǎn)，以促進(jìn)評(píng)估工作日常化為目標(biāo)，認(rèn)真總結(jié)成教部評(píng)估一年來(lái)的工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、狠抓落實(shí)，遵照“以評(píng)促改、以評(píng)促管”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作態(tài)度，全員參與，查找不足。通過(guò)互查，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)自己不足。使成教部管理水平和工作質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。二、組織機(jī)構(gòu) 為加強(qiáng)對(duì)評(píng)估“回頭看”工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，使這

2、項(xiàng)工作有組織、有計(jì)劃、有步驟順利開(kāi)展，成教部成立了“自查領(lǐng)導(dǎo)小組”：（一）人員組成：組 長(zhǎng) ：佟曉光 副組長(zhǎng)：李桂波 李雁萍 成 員：丁建紅 杜海鵬（二）分工：1、佟曉光：負(fù)責(zé)全面工作，包括黨務(wù)工作。2、李桂波：負(fù)責(zé)教務(wù)教學(xué)方面材料整理等方面的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。 3、李雁萍：負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作材料整理等方面的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。 4、丁建紅：（1）負(fù)責(zé)學(xué)生管理（包括招生）方面的材料整理等工作。（2）負(fù)責(zé)黨支部宣傳工作方面的材料整理工作。5、杜海鵬：（1）負(fù)責(zé)綜合科（包括微機(jī)室）方面的材料整理等。（2）負(fù)責(zé)黨支部組織工作方面的材料整理等工作。三、具體要求（一）要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的意義和目的，要把日常工作與評(píng)估標(biāo)

3、準(zhǔn)要求有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，科學(xué)合理準(zhǔn)確的把評(píng)估內(nèi)容融于日常工作之中。用評(píng)估思想和迎評(píng)回訪(fǎng)條目的具體內(nèi)涵指導(dǎo)規(guī)范我們的各項(xiàng)工作。（二）從現(xiàn)在開(kāi)始至28日，成教部各項(xiàng)工作都要以評(píng)估回頭看為中心，嚴(yán)格按照“迎評(píng)回訪(fǎng)推進(jìn)計(jì)劃”周密組織，細(xì)致落實(shí)。（三）按照“迎接評(píng)估回訪(fǎng)檢查細(xì)則”，把具體工作任務(wù)分配到科室，層層分解、責(zé)任明確，落實(shí)到人。（四）每位教職員工，都要以高度的主人翁精神，積極參與到本次活動(dòng)中，全員參戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接評(píng)估回訪(fǎng)。四、推進(jìn)計(jì)劃 （一）5月7日：成教部全體職工大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳、動(dòng)員發(fā)動(dòng)。制定成教部評(píng)估回頭看自查工作實(shí)施方案。（二）5月715日：迎評(píng)回訪(fǎng)材料整理、自查整改階段。（

4、三）5月16日：召開(kāi)科級(jí)以上干部會(huì)議，由各科長(zhǎng)匯報(bào)自查情況、評(píng)估條目完成情況。沒(méi)完成的說(shuō)明原因及下一步計(jì)劃等。（四）5月19日：在主任帶領(lǐng)下四個(gè)科室間互查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。（五）5月20日：查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善各種材料。（六）5月21-28日：接受各系部、各教研室之間互查。（七）團(tuán)隊(duì)答辯（執(zhí)行學(xué)校時(shí)間安排）。五、檢查方式（一）聽(tīng)：聽(tīng)取各科室負(fù)責(zé)人匯報(bào)部門(mén)一年來(lái)工作完成情況。包括本部門(mén)存在的問(wèn)題和整改設(shè)想。（二）查：查看各科室原始資料積累、數(shù)據(jù)信息資料是否規(guī)范；部門(mén)工作有哪些創(chuàng)新；材料歸檔是否科學(xué)系統(tǒng)。（三）看：實(shí)地檢查工作情況。包括室內(nèi)衛(wèi)生、工作環(huán)境、管理情況等。（四）問(wèn)：互查結(jié)束以后，參加學(xué)校自評(píng)工作情況團(tuán)隊(duì)答辯。各科室負(fù)責(zé)人陳述本部門(mén)工作職責(zé)等情況。具體分工如下：1、行政、黨務(wù)：佟曉光2、教學(xué)管理：李桂波3、培訓(xùn)工作：李雁評(píng)4、學(xué)生管理：丁建紅5、綜合管理（后勤、電教）：杜海鵬六、檢查內(nèi)容1、按照學(xué)校下發(fā)的“迎接評(píng)估回訪(fǎng)檢查細(xì)則”。2、黨支部建設(shè)評(píng)估材料。七、評(píng)估回訪(fǎng)（回頭看）工作總結(jié)本次評(píng)估回訪(fǎng)工作意義重大，它不僅是對(duì)成教部工作的一次綜合評(píng)價(jià)，更是對(duì)我部全體工作人員精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次大檢閱。所以，在本次活動(dòng)結(jié)束后，成教部要對(duì)本次工作的完成情況做好總結(jié)。對(duì)勇挑重