1、第一課時 守護生命【教學目標】知道怎樣愛護身體，掌握一些基本的自救自護方法。知道怎樣養護精神，了解中華民族優秀傳統文化?！局攸c難點】重點:愛護身體，掌握一些基本的自救自護方法。難點:養護精神。【自主學習】守護生命首先要關注 。隨著 、 ，我們更加關注自己的 。我們的精神發育，需要 ，但不完全受 和 的制約。我們應該如何養護精神？【課時達標】1.（2018 長沙）健康是幸福的基石。下列圖片中，屬于健康生活方式的有（ B ） 自行加大藥物服用劑量有規律的作息和充足的睡眠 注意保護視力 遠離有害物質（如香煙、毒品等）ABCD2下面漫畫中的做法有利于廣大中小學生( )掌握緊急避險的常識和技巧 增強自我

2、保護意識 提高自我保護能力增強生命意識,珍惜生命A. B.C. D.3.2020年6月1日,青海一初中生服農藥自殺身亡,并在遺書中稱其曾被多位同學欺凌。該事件經青海地方媒體報道后,被國內多家知名網站、微博和微信客戶端轉載,引發社會高度關注。對于該學生的行為,正確的看法是( )A.被別人欺凌沒有辦法B.成長中的我們,不能不珍視自己的肉體生命C.自殺是解決矛盾的最好辦法D.守護生命要關注自己的身體4.廣大紅軍將士在二萬五千里長征途中克服種種艱難險阻。缺衣少食,彈藥匱乏,吃的是草根,咽的是樹皮,頭上敵機轟炸,四周敵軍圍追堵截。在這種艱難困苦的條件下,走出了雪山草地,翻越了高山峻嶺,實現了三大主力會師

3、,走上抗日救國前線,形成了偉大的井岡山精神。這啟示我們( )每個人活著,除了要關注生理需要和身體健康,還要過精神生活,滿足精神需求 守護生命需要關注并養護我們的精神 只要守住我們的心靈,仍然可以看到真、善、美 我們的精神發育,需要物質的支持A.B.C.D.5.（2021 南通）科學研究發現，對于人類而言，生物鐘紊亂會引發很多問題，比如熬夜會打破人體內精妙的時鐘，從而引發疾病。這一研究發現告訴我們（ B ）A生物鐘會危害生命健康 B要養成良好的生活習慣C要樂觀面對生物鐘紊亂 D需要不斷地調整生物鐘6.古有“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”的說法，珍視生命就應該（ D ）關注自己的身體，養成健康的生

4、活方式 只滿足物質的需求 增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力 不傷害自己的身體A. B. C. D.7.材料一：“您勇敢的逆行,讓我們更加安全,向英勇的消防員致敬!” 最偉大的逆行 材料二2015年1月16日,年僅33歲的著名青年歌手姚貝娜因乳腺癌復發,病逝于北京大學深圳醫院。即便到了離開時,她仍然選擇了以另一個大愛的方式存在捐獻自己的眼角膜。 光明中學團委會決定開展“向身邊的英雄人物學習”的宣傳活動,現請你參與并完成以下任務。(1)請你列舉能吸引同學們參與的活動形式。(至少兩種)(2)“消防隊員面對危險勇敢逆行、姚貝娜捐獻眼角膜”都在告訴我們:要尊重生命、敬畏生命。請問為什么要尊重

5、生命、敬畏生命?參考答案：1.B2.D3.B4.A5.B 6.A7、 (1)主題班會、演講比賽、征文比賽、黑板報評比等。(寫出兩種即可)(2)生命是脆弱的、艱難的;生命又是頑強的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。當我們對生命懷有敬畏之心時,我們就會珍視它。生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認別人的生命同樣重要。我們自覺地珍愛他人的生命,如同珍愛自己的生命一樣。敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹慎地對待生命關系、處理生命問題,才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。我們對