1、無詞閱讀法筆記第一章鳥瞰雅思出題思路：快速瀏覽（60分鐘3篇文章，接近3000字，40道題平均每道1.5分鐘，瀏覽速度決定成績）、查找細節(jié)、掌握主旨（達到7分的難度）。整體做題思路：由簡到難：題型與題型之間，除了可以平行閱讀的題目外，難得題目先不做。在同一個類型的題目內部，如果遇到難題（即超過1分鐘沒把握的題目），應當先做暫時不做（也不寫答案），等其他有把握的題目作出后在進行猜測（此方法尤其適用于“是非判斷題”中）全部覆蓋：基于由簡到難的思路，一定要把全部題目都有時間過一遍。不會做的先不做，最后在進行猜測。總結：Dowhatwedobest,andguesstherest!第二章“無詞閱讀法”

2、全貌查找細節(jié)的兩個步驟：（1）預測答案性質：是年份、數字、形容詞還是名詞。尤其注意填空題中帶“a_”的題目（2）劃出定位詞。不能作為定位詞的有：a）文章的主題詞，包括文章標題出現(xiàn)的詞以及與標題相關的詞；b）常用名詞，如People；c）同一題型內部出現(xiàn)的詞。但是，不同題型之間出現(xiàn)的同樣的詞，可以作為定位詞。如果定位準確，答案一定能找到（或是同義替換）。只要定位到出題句，答案就在出題句中，如果沒有，再看前后各一句，必有答案。三大要素：a）主題：即本段中所陳述的事情；一般在一句話中，主題在兩端，方向在中間。b）方向：即所陳述的事情是正面的還是負面的；c）關系詞：改變或維持方向的詞匯，最主要是各種連

3、詞，如but,whereas,meanwhile,and由于英國人寫作的線性思維，大多數的閱讀段落首句（或末尾句）是主題句，除非中間有大的轉折。因此要養(yǎng)成“先精讀首句，再瀏覽全段”的習慣。精讀首句是為了把握主題和方linkers)向，瀏覽全段是為了看有沒改變方向。找出其中的關系詞（第八章解題步驟并聯(lián)掃雷閱讀法，類似于平行閱讀法。第一步，先瀏覽三篇文章的標題和題型，確定做題順序。一般情況下按照文章順序來做，但也有例外；第二步，掃描數字插圖和詞匯注釋（glossary），只要有數字插圖，就可能會有個別題目的答案在其中；第三步，通讀全部題干，劃出定位詞。通讀一篇文章后面的全部題干。Summary題有

4、助于全文理解，配對題亂序，須通讀全部。如果通讀了全部題干，就能夠把損失降低到最低程度；第四步，逐段并聯(lián)掃雷閱讀。對待每一段落，需要按以下三環(huán)節(jié)來完成：（1）前鋒：預想該題可能出現(xiàn)在哪些段落；（2）中鋒：精讀首句，瀏覽全段，把握維持或改變方向的關系詞。先定位原詞重現(xiàn)的題目（遇到原詞重現(xiàn)，立刻完成）；（3）后衛(wèi)：讀完該段后，再返回各題型，逐一掃清剩余題目。（順勢搜索有無下道題目，只有在沒定位到下道題時，才能進入下一段。）對于每一段話，不可能僅僅讀一遍，而是來回地找上2-3遍，才能保證掃清了全部的雷”。但是，即使在一段話內部回找了2-3遍，比起以題型為單位在全篇文范圍內來回找?guī)妆椋惨逦旖莸枚唷?/p>

5、以段落為單位是本法的根本特征。第三章判斷題技巧注意事項：1.題目的書寫方式，可能是TRUE/FALSE/NOTGIVEN，也有可能是YES/NO/NOTGIVEN。2.True/False/NotGiven一般都同時存在，且NotGiven的比例一般都會小于True或False，可以利用這一原則來蒙題每次同時閱讀、定位兩道題目，因為可能會存在NOTGIVENOver表示時間段的時候，等于during,between.數字、時間考點不會考察模棱兩可的地方，只要數字一樣，就可以選true；數字不一樣的，則是false一個劃定位詞和考點詞的簡單方法：定位詞作為名詞（主語或賓語）一般在題干的兩頭，而考

6、點詞（表語或謂語）一般在句子的中間。False的原則和技巧：a）F1原則絕對化，即題目在范圍、程度上使用了比原文更絕對的詞；如原文使用了some,many，題目中變成了all，或者原文是sometimes，題目變成了always；這類題已經很少出現(xiàn)了b）F2原則題干相同，但是具體細節(jié)不同（即范圍不同）。這是一種最難理解的FALSE，因為很容易與NOTGIVEN混淆，卻是雅思中大量出現(xiàn)的，需認真對待。首先把握考點詞，如果發(fā)現(xiàn)原文和題干考點類型相同，但是具體內容不同，就選FALSE/NOTc)含有絕對范圍、程度的考點詞一般為FALSE/NO，例如only,all,most,alwaysNOTGIV

7、EN的情況：a）定位詞根本沒提（找不到又沒把握，干脆舍棄）b）各說各的（定位詞一致但是考點詞即細節(jié)不一致）c）可能性限定（原文提供了多種可能性限定，但是題干只提供了一種可能性）d）題干中有A與B的比較級，而原文沒有比較級；判斷順序：一般先判斷TRUE或者非TRUE，如果是非TRUE，再判斷是FALSE還是NOTGIVEN來說，F(xiàn)ALSE是與原文信息相矛盾的，而NOTGIVEN是原文并沒有提及、或者與原文所提及的信息范圍不一致的。第四章主觀題技巧（summary、填空、圖表、簡答）Summary是公認的難題，分為無選項題和有選項題。無選項題在抄寫過程中可以作適當的語法改動，而有選項題在抄寫過程中

8、不可做語法改動。解題步驟：（1）找出對應段落和字數要求；“找出對應段落”是指文章中告知該題應當在第幾段中進行查找，出現(xiàn)的幾率不高但仍要注意；“字數要求”即題目要求的“NOMORETHANTHREEWORD”S之類的，一定要注意，超過字數的答案是沒有不得分的；（2）通讀summary（summary作為文章主旨的概括，就可以大致了解文章內容。），劃出關系詞；summary題是對原文某一段或者某幾段的同義轉換，詞匯可能會改變，但是因果關系、轉折關系則不會改變；（3）預測答案的可能性質：是可數名詞、不可數名詞、數字、大小寫、形容詞還是年份？（4）劃出定位詞（定位詞已經降低到了最次要的程度。如果只劃出

9、定位詞，而找不到關系詞并預測答案的可能性，summary題是根本不可能做好的）；（5）如果有備選項，挑出同性成分，先行篩選。（6）對待任何一道summary題，必段按“關系詞預測定位詞”的順序讀題，不能打亂順序。其他技巧：Summary的技巧不多，但是很實用，還可以應用到全部主觀題中去。技巧一，動詞或介詞后有空格，并且空格中缺名詞，那么只需在原文中找到該動詞或介詞后面的名詞，就是答案；技巧二，如果一個空格缺一個名詞，而空格后面有一個of作為后置定語，那么只要在原文中找到of前面的名詞，就是答案；另外，引號中的內容和重復的內容經常是答案。技巧三，抄答案時注意字數要求！不必為少了冠詞是否符合語法而

10、過分擔心。但盡量寫上冠詞才最保險。文中有詞可填，不能再編造。填空題好像被拆開了的summary題型，做法與其完全一樣。一定要從整體上把握主觀題，絕對不能讀一道做一道。流程圖題方法與summary比較接近，都要按照三把斧來充分讀取信息。簡答題一般不需要整體把握，可以當作純粹的細節(jié)題來做。+M,S0B1z&p1l5B:D*b第五章標題題（heading）（備注：此類題難度非常大，雖然出現(xiàn)在第一類題，但應當最后再做。或者利用平行閱讀法，先做細節(jié)題，然后做標題題。）Heading題四個特點：（1）位于文章前：曾經發(fā)生過有人在第二篇文章中找第三篇文章的heading的尷尬（2）特別耗時間，因此要放在最后

11、做；（3）開頭容易錯；（4）錯就錯兩個。所以，拿不準的題目千萬不要做，避免連鎖錯誤。段落結構有六種：總分，總分總，分總，分總分，對比，并列。對比結構中兩部分方向相反，并列結構中各部分相同。其中，最常見的是總分結構。最常見的總分結構是第二句話前面了出現(xiàn)forexample/instance等舉例關系詞。“虛主題句”的總分段落，因為其標題是從中間內容概括出來的，而不是從很抽象的首句中提取出來的。因為虛主題句的存在，從首句選標題并不保險。正確做法是精讀首句，瀏覽全段，并用排除法篩選答案。解題步驟：（1）先完成本題型之外的其他題型；（2）去掉example選項和對應段落（僅限于heading題里去掉）

12、，劃出每個備選項的定位詞；（3）精讀首句（有時候是末尾句）；瀏覽全段，找出維持或改變方向的關系詞，找到主題句，概括主旨。（4）用排除法篩選，去掉無關和細節(jié)（并列中的一點）選項，如果剩兩個待選項不能確定時，暫時放棄選擇（避免連鎖反應），先做其它題。另：二對二不能確定，兩個段落選同一答案。（5）去掉用過的選項。其他技巧：a）重復出現(xiàn)是內容答案；b）同義替換的內容是答案；c）轉折后面的內同是答案；1）如果首句有But/However等詞匯，則首句就是主題句，也就是答案所在之處；2）如果首句與第二句之間有But/However等轉折詞，那么第二句就是主題句，即答案所在之處；3）如果首句有althoug

13、h/though/while/despite等轉折關系詞，那么首句的后半句為主題句，因為后半句相對更為重要d）定義句型是答案（thisis/thisais/ais是主題句標志）。配對題（難度較大，應放在最后做）配對題特點：（1）難度不穩(wěn)定。如果是復雜的同義替換，就可能非常困難。不過總的來說還是拿分的題；（2）大部分配對題在文章中為亂序分布，極少正序。總之，配對題是一種“難以捉摸的題型。需要多做練習來熟悉各種題目的特點。配對題分類：（1）配對一方是特殊定位詞，如人名配觀點，地點配措施，時間配事件等。容易定位，所以亂序以增難度；（2）雙方都是長句子，雙方不容易定位，所以有可能正序出現(xiàn)。（3）段落信

14、息題，所有閱讀類型中最難的一種，同義替換加絕對亂序，完全靠實力，沒任何解決方法。配對題基本解題步驟：識別雙方類型及數量；決定先定位哪一方，數量少先定位；通讀另一方，劃出全部定位詞，逐段進行配對。P114例題（P117）花2分鐘左右在文中找岀人名的段落，沒有名字的段落則不考慮該題型。人名需要重點關注LastName。哪個人名地點時間出現(xiàn)的次數多，配對時就最有可能重復使用。長句子配對長選項解題步驟：劃出題干中的定位詞，然后逐一定位。因為此類題的難度較大，所以一般會以正序出現(xiàn)。段落信息配對殺手類題型。出現(xiàn)的形式是“Whichparagraphcontainsthefollowinginformati

15、on/discussesthefollowingpoints?”，這是難度最大的題型。其特點是：a)題目是絕對的亂序和徹底的同義替換；b)非常耗時所謂的information既可能是文章段落的主旨，也可能是細節(jié)還有可能一個段落出現(xiàn)兩個信息題遇到此類題型，一個要放在最后做！如果是平行閱讀法做題，可以先做細節(jié)題，然后沒看完一段，回過去看一下有沒有相符合的選項。第七章選擇題選擇題是一種純粹的語言題，沒有過多的方法。單選，多選。五選二，六選三等。做題方法：（1）用排除法篩選答案（保六爭七，保證成功率）；（2）適當借助判斷題原則：一定有一個正確選擇與原文一致，并非模棱兩可；（3）同義替換一般是答案，照抄原文一般不是，要努力尋找同義替換的選項；（4）定位的