1、詩歌鑒賞之語言提問方式：提問方式：這首詩在語言上有何特色？這首詩在語言上有何特色？請分析這首詩的語言風格。請分析這首詩的語言風格。談談此詩的語言藝術。談談此詩的語言藝術。本詩具有本詩具有“豪放豪放”特點，請賞析。特點，請賞析。解答分析：這種題型不是要解答分析：這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙，求揣摩個別字詞運用的巧妙，而是要而是要品味整首詩表現出來品味整首詩表現出來的語言風格的語言風格。解題步驟？解題步驟解題步驟1、敘：用、敘：用一兩個詞一兩個詞準確點明語言特色。準確點明語言特色。2、析：用、析：用詩中有關語句詩中有關語句具體分析這種特色。具體分析這種特色。3、評：指出表現了作者怎樣、評

2、：指出表現了作者怎樣的的感情感情或有什么或有什么表達效果表達效果。談談下面這首詩的談談下面這首詩的語言藝術語言藝術。春怨春怨唐唐 金昌緒金昌緒打起黃鶯兒，莫叫枝上啼。打起黃鶯兒，莫叫枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西。啼時驚妾夢，不得到遼西。答：此詩語言特點是答：此詩語言特點是清新自然，質樸清新自然，質樸口語化。口語化。“黃鶯兒黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。嬌憨。“啼時驚妾夢，不得到遼西。啼時驚妾夢，不得到遼西。”用質樸的語言表明了打黃鶯是因為它用質樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢。驚擾了自己思念丈夫的美夢。這樣非常自然地表現了女子對丈夫的這樣非

3、常自然地表現了女子對丈夫的思念之情。思念之情。敘敘析析評評鞏固訓練鞏固訓練1閱讀賈島的閱讀賈島的尋隱者不遇尋隱者不遇。這首詩的。這首詩的語言語言有何特點？有何特點？尋隱者不遇尋隱者不遇松下問童子，言師采藥去。松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。只在此山中，云深不知處。敘：敘：析：析：評：評：本詩語言清新自然、樸實無華。本詩語言清新自然、樸實無華。這首小詩，無華麗的詞藻，以平常用語入詩，這首小詩，無華麗的詞藻，以平常用語入詩，不著一色，寓問于答，簡練而自然，寓深沉于不著一色，寓問于答，簡練而自然，寓深沉于平淡之中。平淡之中。全詩景中寓情，表現了詩人對隱者欽慕全詩景中寓情，表現了詩人對

4、隱者欽慕而不遇的悵惘之情。而不遇的悵惘之情。鞏固訓練鞏固訓練2長干曲四首（其一）長干曲四首（其一）崔顥崔顥“君家何處住？妾住在橫塘。君家何處住？妾住在橫塘。”停舟暫借問，或恐是同鄉。停舟暫借問，或恐是同鄉。問：品評這首詩歌語言上的特色。問：品評這首詩歌語言上的特色。這首詩歌的語言樸素自然，明快清新，這首詩歌的語言樸素自然，明快清新，有如民歌。有如民歌。（步驟一）（步驟一）何處住，在橫塘，通過自問自答的對話何處住，在橫塘，通過自問自答的對話形式，采用樸素的口頭語言，不加雕琢。形式，采用樸素的口頭語言，不加雕琢。（步驟二）（步驟二）烘托出了一個素樸真率的船家女形象。烘托出了一個素樸真率的船家女形象

5、。（步驟三）（步驟三）不同詩人語言風格不同不同詩人語言風格不同 陶淵明的樸素自然陶淵明的樸素自然 白居易的通俗易懂白居易的通俗易懂 王昌齡的雄健高昂王昌齡的雄健高昂 李商隱的朦朧隱晦李商隱的朦朧隱晦 溫庭筠的綺麗香艷溫庭筠的綺麗香艷 李清照的纏綿悱惻李清照的纏綿悱惻 杜甫的沉郁頓挫杜甫的沉郁頓挫 李白的豪邁飄逸李白的豪邁飄逸 杜牧的清健俊爽杜牧的清健俊爽 王維的詩畫一體王維的詩畫一體 高適的悲壯蒼涼高適的悲壯蒼涼 陸游的悲壯愛國陸游的悲壯愛國詩人的語言風格是相對穩定的，但是并不等于說一成詩人的語言風格是相對穩定的，但是并不等于說一成不變，有時為了特定的表達需要，詩風會陡然一轉。不變，有時為了特

6、定的表達需要，詩風會陡然一轉。如李清照南渡前后的詞風變化。前期清新溫婉秀麗，如李清照南渡前后的詞風變化。前期清新溫婉秀麗，后期寂寞悲涼。后期寂寞悲涼。宮廷詩：纏綿婉轉宮廷詩：纏綿婉轉山水詩：清新優美山水詩：清新優美諷喻詩：沉郁激憤諷喻詩：沉郁激憤懷古詩：幽深綿長懷古詩：幽深綿長田園詩：恬淡寧謐田園詩：恬淡寧謐邊塞詩：悲涼慷慨邊塞詩：悲涼慷慨詠史詩：雄渾壯闊詠史詩：雄渾壯闊送別詩：意蘊深遠送別詩：意蘊深遠不同題材的詩語言風格不同不同題材的詩語言風格不同詩歌語言風格常用詩歌語言風格常用界定詞語界定詞語清新清新 明快明快 沖淡沖淡 自然自然 含蓄含蓄絢麗絢麗 豪放豪放 悲慨悲慨 沉郁沉郁 纏綿纏綿1

7、、清新、清新主要指語言淺顯而有新意。其特點用語主要指語言淺顯而有新意。其特點用語新新穎，不落俗套，不假雕飾的率真樸素穎，不落俗套，不假雕飾的率真樸素。大。大部分山水田園詩人：王維、孟浩然的詩相部分山水田園詩人：王維、孟浩然的詩相對比較清新。而陶淵明的詩不乏對比較清新。而陶淵明的詩不乏清新清新，但，但主體風格是主體風格是平淡平淡。絕句絕句杜甫杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。四句寫了四種景色，有動景，有靜景，有近景，四句寫了四種景色，有動景，有靜景，有近景，有遠景，有實景，有虛景，色彩絢麗，語言清新

8、有遠景，有實景，有虛景，色彩絢麗，語言清新生動。生動。相關術語：清新雅致、清新自然相關術語：清新雅致、清新自然2、沖淡（平淡、樸素、真率）、沖淡（平淡、樸素、真率）主要指語言主要指語言樸實無華樸實無華。其特點是運用。其特點是運用確切的字確切的字眼直接敘述，會用白描，不加修飾，顯得真切眼直接敘述，會用白描，不加修飾，顯得真切深刻，又平易近人深刻，又平易近人。沖淡不等于簡陋，它是用。沖淡不等于簡陋，它是用語上的返璞歸真，體現了詩人的真功夫，如陶語上的返璞歸真，體現了詩人的真功夫，如陶淵明的詩、李煜的詞。淵明的詩、李煜的詞。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李

9、羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。陶淵明陶淵明歸園田居歸園田居相關術語：樸實無華、平實質樸、沖淡自然相關術語：樸實無華、平實質樸、沖淡自然3、絢麗（華麗）、絢麗（華麗）主要指語言豐富而有文采。其特點是有主要指語言豐富而有文采。其特點是有富麗富麗的詞藻、絢爛的色彩、奇幻的情思的詞藻、絢爛的色彩、奇幻的情思。如李商。如李商隱的詩。隱的詩。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。李商隱李商隱錦瑟錦瑟相關術語：華美絢麗、絢麗飄逸、絢麗奇詭相關術語：華美絢麗、絢麗飄逸、絢麗奇詭李白的李白的“日照香爐

10、生紫煙，遙日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。尺，疑是銀河落九天。”全詩顯得色彩繽紛、景象全詩顯得色彩繽紛、景象綺麗、變幻莫測，這是綺麗、變幻莫測，這是絢絢麗飄逸麗飄逸之美。之美。4、明快、明快主要指語言明白而流暢。其特點是主要指語言明白而流暢。其特點是直接的，明直接的，明朗的，爽快的，潑辣的，往往是斬釘截鐵，一朗的，爽快的，潑辣的，往往是斬釘截鐵，一語破的語破的。江樓月江樓月白居易白居易嘉陵江曲曲江池，明月雖同人別離。嘉陵江曲曲江池，明月雖同人別離。一宵光景潛相憶，兩地陰晴遠不知。一宵光景潛相憶，兩地陰晴遠不知。 誰料江邊懷我夜，正當池畔

11、望君時。誰料江邊懷我夜，正當池畔望君時。今朝共語方同悔，不解多情先寄詩。今朝共語方同悔，不解多情先寄詩。 相關術語：明白曉暢、明快簡潔。相關術語：明白曉暢、明快簡潔。白云泉白云泉白居易白居易天平山上白云泉，云自無心水自閑。天平山上白云泉，云自無心水自閑。 何必奔沖山下去，更添波浪向人間。何必奔沖山下去，更添波浪向人間。 這首七絕猶如一幅線條明快簡潔的淡墨山水這首七絕猶如一幅線條明快簡潔的淡墨山水圖。詩人采取象征手法，寫景寓志，以云水圖。詩人采取象征手法，寫景寓志，以云水的逍遙自由比喻恬淡的胸懷與閑適的心情；的逍遙自由比喻恬淡的胸懷與閑適的心情；用泉水激起的自然波浪象征社會風浪，言潛用泉水激起的

12、自然波浪象征社會風浪，言潛旨遠，意在象外，寄托深厚，理趣盎然。旨遠，意在象外，寄托深厚，理趣盎然。5、含蓄（委婉）、含蓄（委婉）其特點是其特點是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發，曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發，或欲說還休，讓讀者去體味或欲說還休，讓讀者去體味。如杜牧的絕句，李。如杜牧的絕句，李清照的詞。清照的詞。如夢令如夢令昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦 “綠綠”、“紅紅”借代綠葉和紅

13、花；借代綠葉和紅花；“肥肥”和和“瘦瘦”形容形容葉的茂盛和花的凋零。詞人惜花，為花悲喜，為花醒醉，葉的茂盛和花的凋零。詞人惜花，為花悲喜，為花醒醉，為花憎恨風雨，含蓄的表達了青春韶光短暫、好花不常為花憎恨風雨，含蓄的表達了青春韶光短暫、好花不常在的惋惜之情。在的惋惜之情。相關術語：含蓄蘊藉、委婉含蓄、朦朧相關術語：含蓄蘊藉、委婉含蓄、朦朧隱晦、含蓄雋永隱晦、含蓄雋永李商隱的李商隱的夜雨寄北夜雨寄北“君問歸期未有期，巴山夜雨漲君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。巴山夜雨時。”天各一方的夫妻間掛念問候，其時其天各一方的夫妻間掛念問候，其時其境其

14、情，歸家團聚作長夜之談的憧憬，境其情，歸家團聚作長夜之談的憧憬，統統顯于言外隱于空白。本意在于表統統顯于言外隱于空白。本意在于表達作者對妻子的懷念，但是沒有直接達作者對妻子的懷念，但是沒有直接寫出，而寫了寫出，而寫了“何當共剪西窗燭，卻何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。話巴山夜雨時。”相關術語：含蓄蘊藉、委婉含蓄、朦朧相關術語：含蓄蘊藉、委婉含蓄、朦朧隱晦、含蓄雋永隱晦、含蓄雋永6、自然、自然即即不加雕飾的率真樸素的語言，多用口語，不加雕飾的率真樸素的語言，多用口語，較少煉字，讀來平白如話，自然生動，韻較少煉字，讀來平白如話，自然生動，韻味無窮味無窮。如李白詩歌的語言，如李白詩歌的語言，“青天有

15、月來幾時？我青天有月來幾時？我今停杯一問之。今停杯一問之。”（把酒問月把酒問月）“小時小時不識月，呼作白玉盤。不識月，呼作白玉盤。”（古朗月行古朗月行）都是膾炙人口的名句。都是膾炙人口的名句。相關術語：清新自然、多用口語相關術語：清新自然、多用口語7、豪放（奔放、雄奇）、豪放（奔放、雄奇）其特點是其特點是語言奔放、有氣勢語言奔放、有氣勢，境界宏達，氣境界宏達，氣勢恢宏，想象奇特，夸張出格，情感豪邁奔勢恢宏，想象奇特，夸張出格，情感豪邁奔放放。代表作蘇軾、辛棄疾的詞。代表作蘇軾、辛棄疾的詞。大江東去，浪淘盡，千古風流人物。大江東去，浪淘盡，千古風流人物。將滾滾長江與歷史長河融為一體，凸現了歷史蕩

16、將滾滾長江與歷史長河融為一體，凸現了歷史蕩滌千古風流的奔放氣勢，使讀者體味到作者兀立滌千古風流的奔放氣勢，使讀者體味到作者兀立江岸對景抒情的壯懷氣魄。江岸對景抒情的壯懷氣魄。相關術語：豪邁雄奇、雄渾豪放。相關術語：豪邁雄奇、雄渾豪放。8、悲慨、悲慨即悲壯慷慨，寂寞蒼勁的藝術風格。此風格的即悲壯慷慨，寂寞蒼勁的藝術風格。此風格的作品，含思悲壯。作品，含思悲壯。出語高昂，充滿著時代的感出語高昂，充滿著時代的感慨，或雄才不得志于時，或感時傷亂，憂國憂慨，或雄才不得志于時，或感時傷亂，憂國憂民，心中郁結，憤慨不平民，心中郁結，憤慨不平。登幽州臺歌登幽州臺歌陳子昂陳子昂 ( (唐代唐代) )前不見古人，

17、后不見來者。前不見古人，后不見來者。 念天地之悠悠，獨愴然而涕下。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。詩歌以蒼茫原野為背景，勾勒出一位胸懷大志卻因報國無門而孤獨悲傷的詩人形象，蒼涼悲壯，慷慨激昂。相關術語：悲壯慷慨相關術語：悲壯慷慨9、沉郁、沉郁用一種用一種蒼老遒勁的筆調蒼老遒勁的筆調去描繪廣闊的去描繪廣闊的社會生活，而在所描繪的生活畫面上社會生活，而在所描繪的生活畫面上籠罩著凝重深沉的憂郁色彩和悲劇氣籠罩著凝重深沉的憂郁色彩和悲劇氣氛氛，配之相適應的嚴格詩律和鏗鏘的，配之相適應的嚴格詩律和鏗鏘的音韻。如杜甫音韻。如杜甫登高登高就是這種風格就是這種風格的代表作。的代表作。相關術語：沉郁頓挫相關術語：沉

18、郁頓挫10、纏綿、纏綿詩作詩作婉曲，感情纏綿細膩婉曲，感情纏綿細膩。如柳永、。如柳永、李清照、姜夔的詞。李清照、姜夔的詞。今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月。（柳永今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月。（柳永雨雨霖鈴霖鈴相關術語：纏綿哀怨、婉約纏綿相關術語：纏綿哀怨、婉約纏綿11、工麗、工麗“工工”是對偶工整，是對偶工整，“麗麗”是有文是有文采。采。如杜甫如杜甫絕句絕句“遲日江山麗，春風遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。鴦。”12、生動、生動使用的詞語將某種情景寫得活靈活現。如使用的詞語將某種情景寫得活靈活現。如宋祁宋祁玉樓春玉樓春“紅杏枝頭春意鬧紅杏枝頭春意鬧”中

19、的中的“鬧鬧”字，寫出了春日枝頭、紅花盛開的字，寫出了春日枝頭、紅花盛開的景象，花團錦簇，春意盎然，美麗熱鬧。景象，花團錦簇，春意盎然，美麗熱鬧。“鬧鬧”字使用得相當生動。字使用得相當生動。相關術語：簡練生動、生動形象相關術語：簡練生動、生動形象說說下列詩歌的語言風格說說下列詩歌的語言風格1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬里楊萬里小池小池（清新自然）（清新自然）2、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李白李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵（清新自然而又含蓄雋永）（清新自然而又含蓄雋永）3、無言獨上西樓，月如鉤，寂寞

20、梧桐、無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂。是離愁？深院鎖清秋。剪不斷，理還亂。是離愁？別是一般滋味在心頭。別是一般滋味在心頭。李煜李煜相見歡相見歡（筆調婉約或含蓄雋永）（筆調婉約或含蓄雋永）4、楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。、楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。劉禹錫劉禹錫竹枝詞竹枝詞（平淡自然而含蓄雋永）（平淡自然而含蓄雋永）5、一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。、一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。白居易白居易暮江吟暮江吟（生動形象）6、自在飛花輕似

21、夢，無邊絲雨細如愁。、自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。秦觀秦觀浣溪沙浣溪沙（生動形象）7、葉上初陽干宿雨。水面清圓，一一風荷舉。、葉上初陽干宿雨。水面清圓，一一風荷舉。周邦彥周邦彥蘇幕遮蘇幕遮（清新自然）（清新自然）8、想得家中夜深坐，還應說著遠行人。、想得家中夜深坐，還應說著遠行人。白居易白居易邯鄲冬至夜思家邯鄲冬至夜思家（平實質樸）（平實質樸）從軍行從軍行王昌齡王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。豪邁雄奇豪邁雄奇山居秋暝山居秋暝王維王維 空山新雨后，天氣晚來秋。空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間

22、照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。隨意春芳歇，王孫自可留。清新自然清新自然近試上張水部近試上張水部朱慶馀朱慶馀 洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。 妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無。委婉含蓄委婉含蓄停：留置；停紅燭：讓紅燭通宵點著；舅姑：公婆；入時無：是否時髦，此處借喻文章是否合適。詩歌鑒賞語言之“煉字煉字”提問方式：1、請對句中的某個字進行簡要賞析/簡析某個字的妙處/賞析某個字的表達效果。2、你認為這兩個字哪個更好？請說明理由。3、本詩（句）的“詩眼”是

23、什么？請作簡要分析。“煉字”題解題步驟 第一步：釋字義、明手法 第二步：描畫面，即展開聯想把該字放入原句中描述對象（該字寫出了對象怎樣的特點） 第三步：析效果，概括該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的情感。即時訓練送鄒明府游靈武 要求 1、六看法讀懂詩歌一看標題 標題：送鄒明府游靈武 信息： 交代了人物作者及其朋友鄒明府 交代了地點靈武 暗示了詩歌的題材“送”送別詩 二看注釋注釋： 明府：唐人對縣令的尊稱。靈武：即靈州（治所在今寧夏靈武縣）。 宰：主管。西畿縣：唐長安西邊的一個縣。 信息： 鄒明府的身份賈島的朋友 西畿縣縣令，父母官三看作者 賈島 “推敲”四看意象 “馬”“不肥”首聯說，鄒明府

24、曾經在西畿縣就任三年，勤于政務，衣食節儉，以至于馬都沒有長出來肥膘，更說明人沒有貪污腐敗，非常清廉。 “書”多頷聯是說，為償還高筑的債臺，只好把佩劍賣了。這句目的是為了說明他為官清廉，兩袖清風。所以任滿以后，沒有搜刮民脂民膏，滿載而歸的僅有一車詩書。這說明了他的志向。后兩聯是作者的推測與想象。 “雪”行路難 “風”刺骨的冷 “衣”“透”簡樸頸聯說，如今他冒著邊關風雪雪遠游朔方，這一路狂風暴雪，路上都看不到他的蹤跡，說明了其前程的艱險。大風吹來就掀起了他身上的睡衣，說明他衣衫簡樸，沒有什么錦衣華冠，更顯得他大方，簡樸，不拘小節。 “客館”“未開扉”基本也沒有什么人來往深居簡出，向往寧靜，清遠脫俗尾聯是說，他到了靈州，每天早上能聽得到報曉的號角聲，家里的人客房根本沒有開過，說明基本也沒有什么人來往。這也是為了說明他深居簡出，向往寧靜，清遠脫俗。作品譯文 你曾經就任西畿縣縣令，三年下來，馬不生膘。為償還高筑的債臺，只好把佩劍賣了，任滿還鄉時，也僅僅是滿載車書而歸。現在冒