蘇教版四年級科學《物體形狀改變以后》_第1頁
蘇教版四年級科學《物體形狀改變以后》_第2頁
蘇教版四年級科學《物體形狀改變以后》_第3頁
蘇教版四年級科學《物體形狀改變以后》_第4頁
蘇教版四年級科學《物體形狀改變以后》_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、建湖縣育紅實驗小學建湖縣育紅實驗小學 張其云張其云力的作用效果力的作用效果改變物體的形狀或體積改變物體的形狀或體積（使物體發生形變）（使物體發生形變）效果之二：效果之二：效果之一：效果之一：改變物體的運動狀態改變物體的運動狀態運動狀態的改變是指：運動狀態的改變是指：物體速度的快慢、物體速度的快慢、和運動方向的改變和運動方向的改變物體形狀改變以后原來的形狀變長（形狀改變或體積改變）用力拉（施加力）松開（去掉力）物體彈力與彈性實驗報告單實驗報告單橡皮筋橡皮筋拉橡皮筋時拉橡皮筋時松橡皮筋后松橡皮筋后彈簧彈簧壓彈簧時壓彈簧時松彈簧后松彈簧后海綿海綿擠海綿時擠海綿時松擠海綿后松擠海綿后尺子尺子用力握時用

2、力握時不用力握時不用力握時硬幣硬幣按住中間的，按住中間的，彈擊后硬幣，彈擊后硬幣，觀察前硬幣觀察前硬幣中間硬幣有中間硬幣有何變化何變化橡皮筋變長橡皮筋變長彈簧變短彈簧變短海綿變扁海綿變扁尺子變彎尺子變彎前硬幣被擊前硬幣被擊打出去打出去橡皮筋變短（回歸原來的樣子）橡皮筋變短（回歸原來的樣子）彈簧變長（回歸原來的樣子）彈簧變長（回歸原來的樣子）海綿變寬（回歸原來的樣子）海綿變寬（回歸原來的樣子）尺子變直（回歸原來的樣子）尺子變直（回歸原來的樣子）看不見的形變產生的力看不見的形變產生的力實驗提示卡1、合理分工，有助于更快的完成實驗。2、掛鉤碼后，要等彈簧不動時再測量。3、測量時不能用手抓鉤碼或彈簧。

3、4、測量時直尺的“0”刻度要與彈簧的最上端 對齊。5、讀數時，視線應與直尺的刻度線相垂直。彈簧伸長與拉力的關系彈簧伸長與拉力的關系2.彈簧伸長與拉力的關系 通過對彈簧的實驗研究，我發現：通過對彈簧的實驗研究，我發現： 在彈性限度內，在彈性限度內，在彈簧上掛的鉤碼越在彈簧上掛的鉤碼越多，彈簧越長，掛的（鉤碼）越少，彈簧多，彈簧越長，掛的（鉤碼）越少，彈簧越短越短 通過對彈簧的實驗研究，我還發現：通過對彈簧的實驗研究，我還發現：在彈性限度內，彈簧增加相同的力，增加的長度在彈性限度內，彈簧增加相同的力，增加的長度相等。相等。彈 性 當這些物體，受到外力時，形狀或體當這些物體，受到外力時，形狀或體積發

4、生改變，去掉外力時又恢復到原來的積發生改變，去掉外力時又恢復到原來的形狀或體積，這種性質叫做形狀或體積，這種性質叫做“彈性彈性”。思考：通過前面的實驗研究，思考：通過前面的實驗研究，你知道什么是彈性與彈力嗎？你知道什么是彈性與彈力嗎？彈 力 一個物體拉長以后，要恢復原來的形狀，就產生一個恢復原來形狀的力，這種力叫做彈力。簡單而言：使物體恢復原來形狀或體積的力簡單而言：使物體恢復原來形狀或體積的力叫叫彈力 3.彈性在生活中的應用拓 展 今天這節課，我們探究了橡皮筋、彈簧、硬幣、海綿這些不起眼的物體。其實，科學離我們并不遠，它就在我們的身邊，無處不在，無時不在，只要我們做個有心人，就會發現生活中處處有科學，那么大家一定懂得更多的科學道理，掌握更多的科學知識。請同學們利用業余時間，找一找在我們的生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論