1、第5頁 共5頁有趣開學第一課作文400字開學第一課多么有趣，多么愉快，有趣的開學第一課作文如何寫，以下的有趣的開學第一課作文，參考。有趣的開學第一課作文一開學的第一節語文課，語文教師讓我們全班同學到樓下觀察花草，并作出筆記。在教師的帶著下，我們滿懷著新穎感飛奔下樓，來到綠化帶前。我們可以從各個方面來觀察植物。當我走近這些花兒的時候，就感受到了那泌人心脾的幽香，一種淡淡的，清幽的芳香襲擁而來，我只感到很舒暢，就像一股微微的清風，吹走了這些天給我帶來的煩惱。在這眾多的植物之中，那“鶴立雞群”的，就莫過于那些“掌上明珠”的了!這個植物，說來可真是奇怪，這植物的根莖就像城市那縱橫交織的道路一般。在這光

2、滑油亮的枝莖上的小綠葉，軟軟的，葉片薄薄的，把那些“經脈”襯托出來。再仔細看一看這葉子，外表平整干凈;反面就像是平地上凸起的小丘，連綿不斷。這植物挺直了腰板，站得筆直，它張開雙手，定定的展如今我們的面前，好似實在歡送我們的到來。我順著它們的身軀往上看，咦?這是個什么東西?只見這植物的雙手托著一個毛絨絨的小球，小球很怪，它是紫色的，周身鼓滿了“刺”，那些“刺”并沒有垂掛下來，而是正在精神抖擻地努力往外伸展。“我在生長!”它們嚷嚷。眼前的小球笑開了嘴，正對著我們傻傻地笑。這艷麗的紫色，這綻放開來的笑容，使我忍不住要上前撫摸一那蘊藏著新穎活力的紫色小球，可這小東西還是有點兒怕生，沒那么溫順，這紫色的

3、外衣有點兒硬，有點兒扎手。中間的白色的小球，可能就是依靠這扎手的外衣來進展自我保護的吧!這紫色小球還是一個盛裝清香的小香水罐呢!這是一節多么有趣，多么愉快的一節課啊!通過觀察，我們知道了植物的神奇，植物的微妙。有趣的開學第一課作文二“哈哈哈“教室里傳來一陣歡樂的笑聲，這是我們班在上公開課，教師和我們一起做游戲。游戲規那么是這樣的，由教師在每小組的第一個同學耳邊悄悄地說一個詞組，然后由那個同學做動作，一個接著一個，最后由坐最后的同學說出詞組。說時遲那時快，教師讓別的小組玩過后，竟然叫了我們的小組。只見教師在第一個同學耳邊悄悄地說了一個詞組，然后那個同學就立即站起來，撓撓頭，想了想，接著一跳跳起來

4、，好似要把手里的東西投到什么地方去似的。他做完動作，我也馬上起來，模擬他剛剛的動作做，跳得老高的，所以落地的時候發出了很大的聲響，又惹得其他同學的一陣狂笑。見情況不妙，我趕快坐了下來。不一會兒，已經到我們組的最后一個同學了。咦?“搗蛋大王”張家豪什么時候坐到我們小組那里啦?不知道他能不能說出單詞?不過，看來我的憂慮是多余的，因為只見他不慌不忙地站了起來，清楚地說出了打籃球的詞組，我們小組的成員別提有多么快樂了。接下來，又輪到其它小組了，最有趣的是薛敏賢那一組。一開場，教師在她耳邊說詞組，第一遍，聽不到，第二遍，聽不到，第三第四遍還是聽不到，旁邊的同學開場掩著嘴笑了，她也不好意思地笑了。直到第五

5、遍她才聽清楚了，可是做的動作卻很難猜到是哪個詞組，連續做了幾遍，把大家都逗笑了。這有趣的一堂課，將會成為我六年的小學生活里一個美妙的回憶。有趣的開學第一課作文三開學了，我們第一節課是語文課，語文教師剛走進教室的門口，我們都用奇怪的目光看著教師。教師沒拿教科書，只拿了一束花和一面鼓，教師走到講臺旁，對我們大聲說：“我們這節課上一個沒有語文的語文課，玩一個金鼓傳花的游戲。規那么是：一個人敲鼓，其余的人傳，鼓停了，傳到誰那兒，誰就表演節目?！庇螒騽傞_場一會兒，數學教師走了進來，我們只好停了下來。這節課玩的太有趣啦!什么時候再玩這個游戲呀?有趣的開學第一課作文四在成長的過程中，相信每個人都有感覺最有趣

6、的一堂課，不管是學校的課程，還是生活中的點點滴滴，都是生命中珍貴的一堂課。令我印象最深入的一堂課是有趣的開學第一課作文的第一堂美術課。從小時候，我就不太會畫畫，但是上了小學以后，每個年級都有美術課，因此只要到了美術課的前一節下課，我都會很緊張，這緊張總要到教師打完分數后，我才會松一口氣，然后心想終于完畢了，每學期都是這樣過著提心吊膽的日子。直到五年級，終于克制自己的恐懼了，五年級的美術教師-陳教師，他都只有給我們一個主題，然后剩下的就是自己去發揮想象力的時間。這跟以前是完全不一樣，例如：以前教師假如說要畫一棵樹，等教師示范過一次后，就一定要照著教師的方式畫，如今的方式讓我自在許多，因為只要作品符合主題就可以了，內容可以自由發揮。所以，如今就算是下一節就是美術課，我也不會害怕了，而且如今還非常喜歡上課呢!雖然有時我還是會不知道要畫什么，但是我知道只要有信心，畫出自己心中的想法，