1、第19頁 共19頁2022年地理期終工作總結2022年地理期終工作總結 撰寫人：_日 期：_2022年地理期終工作總結 一學期已經過去，可以說緊張繁忙而收獲多多。總體來說，我能認真執行學校教育教學工作方案，積極探究，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有方案，有_，有步驟地開展。為使今后的工作獲得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，抑制缺乏，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。一、備課方面 由于是新教師所以對教材的

2、內容、教學重點以及教材特點都不熟悉，所以每次備課前我都會仔細閱讀教學大綱，掌握每一節課的重、難點，在備課組進展教研時認真聽取組內其他教師的意見和建議，不但備教材備教法而且做到備學生，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學反響，認真搜集每節課的知識要點。二、教學方面 我今年帶的是分校班，根底比較差，針對這種情況，我在授課時盡量使講解明晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次

3、清楚，言簡意賅，深化淺出由淺入深，注重根底知識的培養，課堂上以生動活潑的形式，良好的教態，牽動學生的思維，讓學生愿意去學習，另外針對大部分學生反響比較慢的情況，我不但在課堂上能做到耐心講解，課下也能做到不厭其煩，讓學生能認可我這個教師，進而認可我所教的課。三、進步業務程度方面 我們組趙教師的和藹可親又不失威嚴、李月寧教師的嫻熟、袁媛教師的_、吳娟教師的親和力和王一君教師的個人_力都值得我去學習。每次新課前我都能去認真聽他們的課，在教學中如有疑慮，我能虛心請教其他教師。趙教師和李月寧教師對教材的理解和把握才能很強，在教研活動及_備課的交流中能受到不少啟發。因此，在教學上都積極征向他們學習，取長補

4、短，盡量進步自己的業務程度。四、作業修改方面 課后認真修改作業，可以做到當天的作業當天修改好，以備理解當天教學的質量如何，第二天加以更正，穩固。對于各單元測驗卷可以及時測試和評講以總結前一段時間的教學程度，找出缺乏。讓學生節節過關，章章掌握。課余時間針對各種類型的學生適當地進展輔導和談心，培養他們的興趣和信心。做到面向全體學生，因材施教，扶優轉差。經過一個學期的努力，學生學習數學的興趣比以前濃了，成績也有所上升。但進步得比較慢，在今后還有待加倍努力。五、培優轉差工作 除了在課堂上進展輔導外，在課后為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的

5、輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學_的輔導，找他們聊天、談話，鼓勵、表揚他們，在此根底上，再教給他們學習的方法，進步他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完好，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。在這方面最典型的一個例子是分一的田雅文，她的其他科目都非常好，第一次月考總成績在分校占第_名，可地理成績是班級倒數第二，后來我找她談心，發現她受初中的影響非常大，覺得地理非常難學，所以上課的時候學習效果非常不好，而且她根底比較差，可以說連最根本的地理常識都沒有，針對這種情況我首先找她談心，讓她明白

6、地理學習并不難，然后幫助她制定一個可行的方案，漸漸進步學習成績，經過一段時間的努力，她的地理學習如今已經步入正規，我相信在期終考試中她一定能獲得好成績。六、培養學生的學習習慣。在課堂上，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。有個別同學學習習慣還未養成，就會在課堂上聽講注意力不集中，為理解決這一問題，我在講課時不斷提醒他們，而且為他們定下學習目的，課下也時時催促他們，對于個別后進生鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經過一個學期，絕大部分的同學都養成了勤學苦練、認真聽講的習慣，形成了良好的學風。七、缺乏之處及今后的改進措施 應調動學生更大的積

7、極性，在教學中進一步的做到精講多練，在教學方法上形式再多樣一些，在教學程度上繼續進步，今后我將針對工作的缺乏有的放矢的去改進，不斷進步。第二篇：辦公室期終工作總結 辦公室期終工作總結 轉眼之間一年已經過去，機電工程系團總支學生會即將迎來第六屆。在過去的征程中，有過歡笑、有過辛酸、有過汗水、有過歡樂、有過關心、有過笑語、有過_、有過陽光.但這都已成為永遠的記憶，新的學期正在向我們招手。但是新學期的到來并不意味著過去已經不重要，回憶過去是為了能更好地迎接明天，迎接將來，為了以后的工作能更好地開展、進展，為了以后的生活能更加美妙、快樂！ 回憶我們這一屆的工作情況，可以說辦公室在教師和主席團的指導和帶

8、著下，在包括主任、副主任和所有干事的共同努力下，根本上出色的完成了自己的工作及任務，發揮了自身的工作職能和_協調才能，為其他部門活動的順利開展提供了堅強的后盾和后勤保障，得到了主席團和各部的肯定，完成了學期之初制定的工作方案。總結這一年的工作成效，情況大致如下：一、_協調 辦公室作為學生會的橋梁,我部門在這一年的各部之間的協調工作上發揮了良好的作用，得到了教師、主席團、各部部長及干事的肯定。并且辦公室在學期初制定各部門職責，使各部門清楚自己的職責所在，從而使活動有序進展，使團總支學生會本學期的工作得以在良好的氣氛中進展和開展。二、物質保障 另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統，及時按

9、量的完成了任務。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強烈的責任感，抑制了大量的困難，及時地為各部門的各種活動提供相應的物品，保證了學生會一切活動的順利開展和進展。三、值班制度值班可以說是辦公室的一大任務，雖然我部成員制定并積極的改善了辦公室的值班制度，但還是存在問題，例如某些系干的言行舉止不當，值班人員有事情時沒有做到及時的調整，有些物品在借出或歸還時值班人員未及時登記等。四：問題分析p 通過這段時間的工作，也發現了一定的問題，如值班制度不夠完善，物品的存放較為混亂，監視機制不夠完善，責任到人沒有表達，分類不夠系統，一些小物品由于登記失誤導致喪失等。在一些大型活動上，也有一些細節上的失誤，由于

10、種種原因，造成了某些活動現場物品不夠齊全完備等問題，盡管都及時的進展了彌補，物品也及時的補充了上來，沒有造成大的問題和影響，但其反映出在工作上的一些問題是不可防止的，這些都是辦公室下一階段工作重點改進的地方。六、期終感想來到學生會那么久，印象最深化的其中一件事就是那次我們學生會的內部聯誼。仍然記得那快樂的歌聲，優美的舞蹈，此起彼伏的掌聲，歡樂的笑聲-真的，那是一次美妙的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在_里面所追求的。而我真的已經找到了。七、下學期工作展望 下一學期，辦公室將繼續協助主席團工作，發揮學生會“秘書處”、“紐帶”的作用，做好主席團和各部門、各部門和各部

11、門之間的聯絡、協調工作。繼續發揮辦公室在學生會中“家”的作用。同時還會一如既往的協助各部門辦好各種各樣的活動，為各部提供可靠及時的后勤保障。當然辦公室的工作重點除了要在物質后勤上繼續發揚一貫的優良傳統、做好保障外，學生會內部的思想建立，更是辦公室下一學期的工作重點，力求在進步學生會成員的自身素質上有所奉獻。下學期辦公室會繼續努力，盡職盡責完成上級交給的各項任務，我相信我們辦公室會成為團總支學生會一道亮麗的風景！ 機電工程系團總支學生會 辦公室 _年_月_日 第三篇：期終工作總結和感想 期終工作總結和感想 夏千惠 一轉眼，我待在理論規劃部半年了。這半年來我有收獲也有考慮，對于期終，我有一些最深的

12、感觸，是對我過去半年的總結，也是對我接下來半年的展望和期待。還記得剛開始進部門的時候，什么都不懂的我并不是面試的時候那么胸有成竹，充滿自信，其實自己對于陌生的同學感到一些為難，但是也在期待過不了過久部門里的人會變得很熟就像親人一樣，所以開始的時候我既感到拘束也有想好好干一番的沖動，我希望我的熱情可以被挖掘出來，我自己本身是個熱情有拼勁的人，但是我老是邁不出去那一步，所以我總是想抓住時機鍛煉自己，我想改變自己，我想看看自己在學生工作中是否有實力勝任。這可以說是我最初的狀態既有期待又有針扎的矛盾心理。說實話我很喜歡我們部門，一來部門例行的例會沒有，有事的時候開會沒有事的時候自由活動，這樣可以節省很

13、多個人時間。二來部長和學姐們比較平易近人，不會給我自己太大的壓力。第三事情不是太多，但是也有完好的活動去舉辦對于大一上學期一個不知道何去何從的迷茫期，給予我充分的余地去考慮學生工作的價值，也給我一點空間去弄明白自己的勝任力。所以很坦白的說，我想繼續留在這個部門，我想繼續和我的同仁奮斗，我也許做得不夠出色，但是我卻可以漸漸改進。不怕犯錯，人在錯誤中成長。后來，我們也是分組進展了寫籌劃的鍛煉，我其實很重視它，我和隊友們也進展了長時間討論。值得驕傲的是，籌劃的全過程我們都是自己完成的，沒有通過外界的網絡求助和經歷的指導，考慮得很細致，對于一些細節問題還進展了實地的詢問。結果是最糟糕的但是我們都盡心盡

14、力，我也懂得了如何才可以真正的寫好一份籌劃。雖說不注重結果，但是這是我的初嘗試，遭到滑鐵盧，這將是我學生工作的一次印象最深的教訓吧。接著就是定向越野的活動舉辦和參與，我真的很努力的去做，參與到團隊活動中了。在北區拍照片，我組是走遍了北區的角落，進展選景工作。比賽中我們是當之無愧的第一名，除了一些外在因素還有我們的齊心協力，我們在比賽中互相扶持互相鼓勵!我覺得我們部門是有潛力去變成我所期待的親人關系那樣只是缺少了時機互相理解和熟悉。不過我有些遺憾，最后進展收尾工作的時候我臨時有事不可以幫助，總讓我有遺憾不能真正意義上的完成一次活動。也讓我再次錯過了為數不多的部門活動中。還有印象深化的就是給部門每

15、個人寫信，我當時沒有理解清楚，給每個人都買了信封還有信紙。花了n小時，一刻沒有停的給每個人寫，用彩筆畫上我的愛心和祝福，給每個同事和學姐部長說了說心里話。我不知道后果是什么也沒有考慮你們的感受，我僅僅是將心里最真誠的話告訴每個我想告訴的人。想和大家一起_半年的感受和收獲！ 其他的就是例會中的事情，每個小細節部長都會_到，每次思想的風暴部長都在觀察。哎，我恨我自己，心里那個怪又出來了。我想說話我想不拘束，我想笑哈哈的，我想大聲說我的想法，我想和大家開玩笑，我想很多很多卻沒有做出來！氣氛總是讓我為難，讓我有莫名的害怕，我知道我膽小，所以寒假回來我在文具店做寒假工，我在旅店幫_開房間，就是為了讓我可

16、以改變，這個致命的弱點我一定要抑制。很開心，這么些天我在陌生人面前敢于不拘束，我敢輕松自如的說我想說的。經歷可以給我信心，我用行動去改變自己。我覺得自己有個很好的優點就是我知道自己哪里缺乏，我知道自己想要什么想成_，并且有決心去朝這個目的前進！ 有一點我做得很不好，我不擅長和大家交流，平時沒有什么話和部長說，不敢和部長交流。怕打攪部長也是我怯弱的借口。假設有時機我一定一定要好好“打攪”部長，還有和同學們，有他們的_號碼和qq號碼，平時沒什么話說。哎，要實際行動起來，把大家的熱情挖掘出來，不能紙上談兵。我還記得信里面部長對我說的話，我一直中規中矩。其實我知道，我不是推卸自己的責任，因為生活環境和

17、家里的狀況，我從小就有這樣的性格，我做事情慎重，怕出錯。記得以前做做數學題目，我就是小心又小心，后來根本上沒有什么計算錯誤，拘泥其中，覺得挺好，所以我一直所以我會在這個方面出現缺陷，我可以明白卻有掙扎，我會漸漸去改變自己，漸漸糾正自己。不給自己設限，這樣我就永遠有上升的空間。量變可以促成質變，我堅信，我不服輸的勇氣和毅力總有一天會看到彩虹。也希望部長可以給我時機讓我改變。最后就是對于將來的展望啦，下一年，部門會裁人。我不知道自己會不會是其中一個，不管結局怎么樣，我都坦然承受結果。大一半年我真的成長的很多，也發現了自己很多的缺乏，眼界的擴大，技能的提升，更寬的道路選擇，我堅信將來我的步伐會更堅決

18、。我會永永遠遠記得這個相信我選擇我的理論規劃部門，我的選擇，兩場面試，錄取的喜悅，得意的同仁，和氣的部長學姐們，寫籌劃，定向越野 最后，明白，要帶電腦，沒有電腦很不方便呀！很多任務也是因為沒有電腦沒有更好的完成。沒有電腦不方便和大家交流。嘿嘿，祝部長新年快樂，幸福發福，微胖圈的大哥大，繼續做我們的指導者！ 第四篇：期終工作總結 _小學_學年度 第二學期終工作總結 本學期我們貫徹落實區教育局和中心校會議精神，以促進教育開展和建立和諧平安校園為主線，以進步教育教學質量為核心，以加強教師隊伍建立為重點，以人為本，求真務實，勇于創新，在“創新”上下功夫，在“求異”上做文章，努力進步教育教學程度。一、以

19、活動為載體，大力推進德育教育 1、我校從_月份開始就以開展各種各樣的活動促進德育教育的宣傳。利用每周一的升旗儀式，聆聽國旗下講話，對學生進展思想教育宣傳，大力推進了學校德育教育。通過舉行“雷鋒活動月”系列活動，培養學生的效勞意識，通過“感恩三八”活動讓學生學會感恩。_月至_月的“我愛我的祖國”寫字比賽來培養學生的愛國思想，比賽中五年級的_同學獲得一等獎。_月“我為黨旗添彩”手抄報比賽讓學生理解了黨的光輝歷程，自己動手設計、繪制，充分把自己對黨的熱愛融入到手抄報中，比賽中六年級的_、三年級的_獲得一等獎。在_月中旬，我校六年級、五年級、三年級學生自發_慶賀建黨九十周年理論活動，到退休教師_、_及

20、_家中進展慰問，充分展現了我們_小學學生的風采。_月初通過觀看建黨九十周年紀錄片讓學生充分理解了黨的光輝歷程，增進了學生的愛國愛黨的光輝思想。二、結合實際，完善創新班級評比方法， 比衛生、促紀律、養習慣。利用流動紅旗，每天上午大隊部值日1 檢查班級各項工作的完成情況，起到了監視鞭策的良好效果。促學生_榮譽感、競爭意識，每周晨會宣布評比結果。本期一、三年級獲得紅旗次數較多 三、努力創設文化氣氛，注重育人環境。逐步實現凈化、綠化和美化校園的要求，充分發揮學校板報、標語牌等宣傳陣地的作用，營造良好的氣氛。不定期對學生進展環境教育，通過植樹節“我和小樹一起成長活動，進步學生的環境保護意識，保護學校良好

21、的環境，以環境育人。四、加強平安衛生工作。通過周一晨會和平時的路隊前的話和平安教育課等形式對學生進展平安教育宣傳。學校與每位學生家長簽訂了平安責任書，與每位班主任也簽訂了平安責任書。通過對平安演練，是學生掌握防震、防火、防溺水等自救、逃生知識。采取大量防范措施，積極預防手足口病，成立了以校長為首的預防指導小組，制訂了應急預案，發放了告家長書，對衛生重點地段進展定人定期清理消毒，在學校宣傳欄張貼衛生宣傳畫。各班利用班會課專門講解手足口病預防知識，還實行晨檢、午檢制度，由班主任負責晨檢，措施到位，責任到人，做到積極應對，努力防范。五、加強家校聯絡。充分利用校訊通對學生在校表現以及學習情況與家長進展

22、溝通交流，宣傳平安、疾病預防等知識與建議。期中考試后我校專門對六年級畢業班召開家長會，其他班級進展大面積 家訪。六、落實制度，進步教學質量。1、對備課作業進展行檢查。做到有檢查、有記錄、有評價，其中裴玉閣教師的作業、備課受到教師的一致好評。2、召開畢業班工作會、促進畢業班教學質量。3、通過小學生日常行為標準和一日標準的學習，對學生進展養成教育。利用午間的寫字、口算訓練和閱讀讓學生養成良好的學習習慣，從而進步教育教學質量。我校五年級方遼同學在我鄉舉行的寫字比賽中獲得一等獎。4、利用月考來檢驗學生的學習效果，從而促進學生的自主學習的意識，每次月考都要認真對試卷進展分析p 、并提出相應措施。七、教師

23、隊伍建立 _、_教師參加校本教研活動，語數兩組分別在周二、五進展校本教研，研究如何備好一節課？上好一節課。_、_青年教師聽課、評課活動。全校青年教師全部參加講課，并對講課教師提出建議。其中新建路教師送課下鄉來我校進展授課，受到我校教師的一致贊同，尤其是郭靖、陳靜等兩位教師的課讓教師們贊不絕口。我校教師的授課程度也有很大程度的進步。八、教育科研 九、后勤及其它工作。1、后勤工作遵循“效勞宗旨”，分工明確，互相合作。2、落實制度，創設學校平安文明氣氛。加強校園設施管理，確保校園師生平安。值日教師到崗，心到崗。簽定平安責任狀，對每天 放學送路隊都責任到人。學校在全體師生的共同努力下，_了卓有成效的教

24、育教學活動：學習并踐行小學生一日常規、禮儀常規，落實班級平安和衛生職任制，少先隊干部輪流執周，較為有效的抵抗了不良現象的發生，涌現出了秦佳俊等拾金不昧的同學；本學期我校的兩操一課繼續開展，新播送操的學習，使學生有一個良好的精神相貌和一個安康的體魄。另外三年級、五年級學習積極性最高；這學期學校繼續開展書香進校園活動，讀書已成為了我校師生的一種習慣，更可喜的是武教師創辦的我校作文書刊孩提時代二已經問世，并受到上級指導、學生及家長的一致好評；如今各班的校信通發揮了前所未有的作用，加強了學校與家長之間的交流與溝通- 本學期，我們完成了學校的建立工作，校園文化氣氛更濃了，校風更加優良了，辦學成績更加得到

25、家長以及上級指導的好評，同時，我校又有_名學生參加了少先隊_，成了榮耀的少先隊員，評出了_等_名三好學生，又評出了：_等_名優秀少先隊員，他們以自己的良好習慣、端正的品質；他們以自己的踏實沉穩、堅持不懈；他們以自己的優秀成績、強健體魄-贏得了同學和教師的認可，在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好少年，從這幾方面是全體學生學習的楷模。我們還評出了_位名副其實的優秀班干部。在本學期的班級評比中三年級獲得一等獎。回憶一學期的學習和工作，每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成 長！清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園里文明游戲，平安小憩；課堂

26、上，每位同學專注傾聽，積極動腦；課堂下，每位同學認真作業，書寫工整；校園外，我們同學老實讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.守信，文明禮貌，保護公物-全校師生積極進取，兢兢業業，一絲不茍，從自己做起，從細節做起，從當前做起，認真履行教師的神圣職責，實在踐行學生的行為標準，教師們以優秀的業績，維護了教師的尊嚴，同學們以優秀的成績，實現了學生的責任。讓我們把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.第五篇：_,_期終工作總結 _,_

27、-_,_期終工作總結 特殊教育學校付素麗 花開花落又一年，光陰荏苒，一個學期的工作又即將完畢，回憶，展望，特作工作總結如下：政治思想方面：本學期每周按時參加學校的政治思想學習會議，熱愛黨，熱愛教育事業，在工作中認真執行教育教學指導方針政策，認真學習_大會議精神指示，愛崗敬業，把國家的范本開展和教育事業聯絡在一起，牢記辦人民滿意的教育，認真把教育教學工作做好，促進國家的范本和諧開展。教育教學工作方面：本學期我擔任了啟智一班，語訓班，和_年級的美術課，后經教學調整，我擔任了_年級和語訓班的美術課，和學校開展的每周一次的美術興趣小組活開工作由每大周_節課減少到每大周_節課，感謝指導給與的關心和保護。在本學期的工作中我認真專研教材教法，在工作中溶入新課改理念，參加本校教學評估公開講課，自制課件，教具，掛圖，開