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文檔簡介
1、集美大學體育學院2013年教師職務聘任實施細則根據集美大學關于開展教師職務聘任工作的通知(集大人(2013)13號)精神,我院依據集美大學教師職務聘任條例(集大人20139號)和集美大學2013年教師職務聘任實施辦法(集大人201310號)制定本實施細則。本細則作為2013年度啟動的我院教師職務聘任工作的依據,經教研室主任會議討論,學院黨政聯席會審議通過,報學校人事處批準后執行。一、總則1、本次聘任為教師資格續聘。我院在崗、在編的專任老師,已經取得相應任職資格(含已聘、校聘、取得資格的未聘人員)均可參加聘任申請。2、為穩妥推進2013年教師職務聘任工作,結合學校學院實際情況,對現已聘任(含原校
2、聘)但未完全達到條例要求的教師按如下辦法聘任:(1)在本聘期內達到法定退休年齡的續聘教師,根據集美大學2013年教師職務聘任實施辦法之三之(一)聘任辦法之2要求:(1)教學工作與其他基本任職條件(指條例第八條第六款)均符合條例要求,科研成果條例符合條例第八條“科研工作要求”其中之一項的,按原職務等級聘任至退休,其余按原聘任職務最低等級聘任至退休。(2)對照條例規定,教學工作與其他基本任職條件均符合條例要求,科研成果符合條例第八條“科研工作要求”其中之一的,予以聘任。(3)對照條例規定,教學工作與其他基本任職條件均符合條例要求,科研成果均不符合條例規定的,報學校給予4年試聘,試聘期內,年度考試若
3、達到條例第八條“科研工作要求”其中之一的,轉為正式聘任,若經過2年試聘,仍不符合條例第八條“科研工作要求”其中之一的,則從第3年起扣校內崗位津貼10%。3、2012年12月31日前取得教師高級職務任職資格且尚未聘任的教師按如下辦法:(1)符合條例條件的教師可以申請聘任,(2)聘期內達到法定退休年齡的教師,報請學校在其退休前按取得教師職務任職資格最低級予以聘任,隨后辦理退休手續。4、聘任業績計算起始時間:以自然年為標準,本次時間起始為2009年1月1日至2012年12月31日。科研以課題立項時間為準,論文、著作、教師以正式出版并取得刊物為準,獲獎以文件印發時間為準。教師每年的工作量按學院規定的工
4、作量考核。2013年12月31日前取得教師高級職務任職資格且尚未聘任的教師,其科研成果計算起始時間自任現職以來至2012年12月31日。5、教授2、3、4級崗申請者,由本人直接向學校聘任委員會申請,學院對申請人材料初審后上報。6、副教授的5、6級崗位聘任條件,按附表所列條款,同樣的任職年限中,以符合條款多者列前,若基本條件相同,按如下法則處理:一、任現職年限長者列前(原則上每3年為一個單位);二、課題層次高者列前;三、運動成績或科研獲獎高者列前;四、一類、二類、三類期刊文章多者列前。7、未滿足學校聘任條件的續聘者,按原聘任職最低等級續聘。8、體育競賽獲獎的等級及資格出現爭議時,由學院“體育學科
5、評議小組”討論決定。二、崗位結構比例根據集美大學關于公布集美大學“十二五”專業技術崗位定崗方案的通知(集大人20126號)文件精神,我院高級崗位為64個(其中正高為16個,副高為48個),中級崗位為63個,初級崗位為8個。教師職務聘任崗位分為13個等級,包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。其中,正高級崗位一至四級,副高級崗位五至七級;中級崗位八至十級;初級崗位十一級至十三級,十三級是員級崗位。一級崗位是國家專設的特級崗位,其崗位的設置和聘用按國家有關規定執行。二級、三級、四級崗位之間的結構比例控制目標為1.535.5,五級、六級、七級崗位之間的比例為244,八級、九級、十級崗位之間的比例為343
6、,十一級、十二級崗位之間的比例為55。為鼓勵優秀青年教師脫穎而出,在本輪常規聘任工作完成后,根據閩政201247號文件精神,學校將從省公務員局批準增加的5%高級崗位數中,拿出部分崗位用于青年教師競聘。三、崗位聘用條件 各級各類專業技術崗位上崗申請者除滿足集美大學教師職務聘任條例(集大人20139號)和集美大學2013年教師職務聘任實施辦法(集大人201310號)中規定的基本條件外,根據不同系列不同等級需要,還應達到以下相應等級崗位聘用條件。(一)正高級崗位職級評定申報條件 1.專業技術二、三級崗位條件參照學校的要求。2、專業技術四級崗位條件。(1)學歷、資歷條件(續聘人員不作要求):獲得博士學
7、位,受聘副教授專業技術職務5年以上;或獲得碩士學位,受聘副教授專業技術職務6年以上;或大學本科畢業,受聘副教授專業技術職務7年以上;(2)教學工作要求:具有良好的教育教學能力,完成學校和學院規定的教育教學任務,每學年至少完成3門次課程的主講任務(其中至少1門2學分以上的本科生課程),或完成每周不少于8課時的課程(其中至少1門次是本科生課程)主講任務,教學效果良好;(3)科研工作要求續聘人員的科研工作要求為近四年的業績,高聘人員(指擬聘任高一級專業技術職務的人員,下同)的科研工作要求為任現職以來的業績:1)科研課題與經費要求:人文社科類:主持過省部級及以上科研課題或教改項目的研究,或作為主要成員
8、參與過國家級科研課題或教改項目的研究,或主持過科研課題且累計到校各類科研經費20萬元以上;2)科研成果要求(高聘人員須具備以下條件中的2項,其中第項為必備項;或第項的成果特別突出,即在一類刊物(校定,下同)發表論文不少于2篇,或在二類刊物發表論文不少于4篇的,則項可不作規定。續聘人員須具備以下條件中的1項):獨立完成或以第一作者或通訊作者署名(若第一作者與通訊作者均為本校教師,則該成果只能歸一位作者使用。以通訊作者署名的文章在高聘時不予計算,下同)在一類刊物發表論文不少于1篇,或在二類刊物發表論文不少于2篇,或在三類刊物發表論文不少于4篇;在國家二級及以上出版社出版與本學科方向一致的專著1部(
9、排名第1);授權的國家發明專利1項(排名第1),或軟件著作權3項(排名第1);主編省部級及以上規劃教材1部,或自編教材(正式出版)被2 所以上同類高校使用(不含本校,下同);承擔省級及以上本科教學(質量)工程項目負責人:包括特色專業、教學團隊、教學名師、人才培養模式創新實驗區、實驗教學示范中心、精品課程、專業綜合改革試點項目、精品視頻公開課程、資源共享課程;獲得全國“五個一工程獎”;教育部人文社科研究優秀成果獎;國家圖書獎;國家級教學成果獎;省級教學成果獎;省部級獎(科技進步獎、自然科學獎、技術發明獎);省部級社會科學優秀成果獎;中國美協、音協、舞協等主辦的全國性藝術展演;省級及以上體育成果獎
10、;省“文藝百花獎”;廈門市科技進步獎;廈門市社會科學優秀成果獎等同級別獎項;體育類(術科)教師本人或作為主教練所指導的學生在全國運動會、全國大學生運動會以上比賽中獲前八名,或本人作為主裁判執裁奧運會、世界杯、世界錦標賽、亞運會、全國運動會和全國錦標賽。(二)副高崗位職級評定申報條件 1、基本條件1)學歷、資歷條件(續聘人員不作要求):博士后出站人員;或獲得博士學位,受聘講師專業技術職務2年以上;或獲得碩士學位,受聘講師專業技術職務6年以上;或大學本科畢業,受聘講師專業技術職務8年以上,可直接聘為副教授;2)教學工作要求:具有良好的教育教學能力,完成學校和學院規定的教育教學任務,每學年至少完成3
11、門次課程的主講任務(其中至少1門2學分以上的本科生課程),或完成每周不少于9課時的課程(其中至少1門次是本科生課程)主講任務,教學效果良好;3)科研課題與經費要求:理工類:主持過市廳級科研課題或教改項目的研究,或作為主要成員參與過省部級及以上科研課題或教改項目的研究,或主持過科研課題且累計到校各類科研經費30萬元以上;人文社科類:主持過市廳級科研課題或教改項目的研究,或作為主要成員參與過省部級及以上科研課題或教改項目的研究,或主持過科研課題且累計到校各類科研經費6萬元以上;4)科研成果要求(高聘人員須具備以下條件中的2項,其中第項為必備項;或第項的成果特別突出,即在一類刊物發表論文不少于1篇,
12、或在二類刊物發表論文不少于2篇,或在三類刊物發表論文不少于4篇的,則項可不作規定。續聘人員須具備以下條件中的1項):獨立完成或以第一作者或通訊作者署名在二類及以上刊物發表論文不少于1篇,或在三類刊物發表論文不少于2 篇,或在四類刊物發表論文不少于4篇;在國家二級及以上出版社出版與本學科方向一致的專著1部(排名前2);授權的國家發明專利1項(排名前2),或軟件著作權1項(排名第1),或軟件著作權3 項(排名第2);作為副主編編寫省部級及以上規劃教材1 部,或自編教材(正式出版)被2 所以上同類高校使用;承擔省級及以上本科教學(質量)工程項目排名前兩位:包括特色專業、教學團隊、人才培養模式創新實驗
13、區、實驗教學示范中心、精品課程、專業綜合改革試點項目、精品視頻公開課程、資源共享課程;獲得全國“五個一工程獎”;教育部人文社科研究優秀成果獎;國家圖書獎;國家級教學成果獎;省級教學成果獎;省部級獎(科技進步獎、自然科學獎、技術發明獎);省部級社會科學優秀成果獎;中國美協、音協、舞協等主辦的全國性藝術展演;省級及以上體育成果獎;省“文藝百花獎”;廈門市科技進步獎;廈門市社會科學優秀成果獎等同級別獎項;體育類(術科)教師本人或作為主教練所指導的學生在全國運動會、全國大學生運動會以上比賽中獲前八名,或本人作為主裁判執裁奧運會、世界杯、世界錦標賽、亞運會、全國運動會和全國錦標賽。2.專業技術五級崗位除
14、符合副教授七級基本條件外,還應具備:任副高職務,并具備表1選項條件中序號1條件;或任副高職務滿9年及以上,并具備表1序號2至19條選項條件中之一;或任副高職務6年及以上,并具備表1序號2至19條選項條件中的二項;或任副高職務3年以上,并具備表1序號2至19條選項條件中的三項;或任副高職務未滿3年,并具備表1序號2至19條選項條件中的四項。表1: 序號 選項條件 1校科研特聘三級崗及以上2省部級獎(科技進步獎、自然科學獎、發明獎、社會科學優秀成果獎)二等獎成員,三等獎前3名;省部級教學成果二等獎第1名及以上獎;市科技進步二等獎前2名及以上獎,市社會科學優秀成果二等獎第1名及以上獎;校教學成果特等
15、獎前2名,一等獎第1名3任現職以來,獨立完成或第一作者或通訊作者署名在二類及以上刊物發表論文2篇;或在三類刊物發表論文3篇;或在四類以上刊物上發表學術論文累計5篇及以上(一類刊物按2篇計)。4省級重點學科前2名5省級重點實驗室、工程研究中心、行業基地前2名6省級教學團隊前2名7省級特色專業建設點前2名8省級精品課程前2名9省級實驗教學示范中心前2名 10省級人才培養模式創新實驗區前2名 11高校服務海西重點建設項目前2名 12省級人才培養模式創新實驗區前2名 13國家級項目前6名,省級項目前4名,市廳級及以上項目負責人、教育廳教改項目前2名14自然科學(橫向加縱向)科研經費累計達10萬元,人文
16、社會科學(橫向加縱向)科研經費累計達2.5萬元。 15主編并出版過高等學校本科教材 16校優秀青年骨干教師第二層次人選 17校級教學名師、校級教學示范崗 18任現職以來,所培養訓練的學生在全國大學生運動會獲前八名;或在福建省運動會獲得前3名;或國家體育總局主辦的錦標賽前6名;或全國大學生單項協會舉辦的比賽前3名;或福建省大學生運動會獲第一名(或破紀錄);或福建省體育教學成果三等獎及以上。19本人作為主裁判執裁奧運會、世界杯、世界錦標賽、亞運會、全國運動會和全國錦標賽。備注:續聘人員的科研工作要求為近四年的業績,高聘人員的科研工作要求為任現職以來的業績(下同)。3.專業技術六級崗位除符合副教授七
17、級基本條件外,還應具備:任副高職務滿6年及以上,并具備表2選項條件中的一項;或任副高職務不滿6年,并具備表2選項條件中的二項。表2: 序號 選項條件 1 校優秀青年骨干教師第二層次人選2 省部級獎(科技進步獎、自然科學獎、發明獎、社會科學優秀成果獎)三等及以上獎成員;省部級教學成果二等獎第2名及以上獎;市科技進步三等獎前2名及以上獎;市社會科學優秀成果二等獎前2名及以上獎,三等獎第1名;校教學成果特等獎前3名,一等獎前2名,二等獎第1名3 任現職以來,獨立完成或第一作者或通訊作者署名在二類及以上刊物發表論文1篇;或在三類刊物發表論文2篇;或在四類以上刊物上發表學術論文累計4篇及以上(一類刊物按
18、2篇計)4 省級重點學科前3名 5 省級重點實驗室、工程研究中心、行業基地前3名 6 省級教學團隊前3名 7 省級特色專業建設點前3名 8 省級精品課程前3名、校級精品課程負責人 9 省級實驗教學示范中心前3名 10 高校服務海西重點建設項目前3名11 省級人才培養模式創新實驗區前3名12 國家級項目前6名;或省級項目前4名;或區級及以上項目負責人13 自然科學(橫向加縱向)科研經費累計達5萬元,人文社會科學(橫向加縱向)科研經費累計達1.25萬元 14 主編或副主編并出版過高等學校本、專科教材 15 校級教學名師、校院級教學示范崗、校級優秀主講教師 16任現職以來,所培養訓練的學生在全國大學
19、生運動會獲前八名;或在福建省運動會獲得前6名;或國家體育總局主辦的錦標賽前8名;或全國大學生單項協會舉辦的比賽前6名;或福建省大學生運動會獲第一名(或破紀錄);或福建省體育教學成果優秀獎及以上。17本人作為主裁判執裁奧運會、世界杯、世界錦標賽、亞運會、全國運動會和全國錦標賽。4.專業技術七級崗位 達到學校副教授聘任的基本要求均可申請。(三)中級崗位職級評定申報條件 1、基本條件1)學歷、資歷條件(續聘人員不作要求):獲得博士學位;或獲得碩士學位,受聘助教專業技術職務2年以上,取得高等學校教師崗前培訓合格證書;或獲得學士學位,受聘助教專業技術職務4年以上,取得本專業或相近專業6門研究生主要課程結
20、業證書,并取得高等學校教師崗前培訓合格證書,可直接聘為講師;2)教學工作要求:具有良好的教育教學能力,完成學校和學院規定的教育教學任務,每學年至少完成2門次本科生課程的主講和輔導任務,或完成每周不少于10課時本科生課程的主講和輔導任務,教學效果良好;3)科研課題與經費要求參與過科研課題或教改項目的研究工作;4)科研成果要求(高聘人員須具備以下條件中的2 項,其中第項為必備項;或第項的成果特別突出,即在二類及以上刊物發表論文不少于1篇,或在三類刊物發表論文不少于2 篇,或在四類刊物發表論文不少于4 篇的,則項可不作規定。續聘人員須具備以下條件中的1項):獨立完成或以第一作者或通訊作者署名在三類及
21、以上刊物發表論文不少于1 篇,或在四類刊物發表論文不少于2 篇;授權的國家發明專利1 項(參與),或軟件著作權3 項(參與);參與編寫省部級及以上規劃教材1 部;參與省級及以上本科教學(質量)工程項目建設;獲得各級各類表彰;體育類(術科)教師本人或作為主教練所指導的學生在省級運動會及以上比賽中獲前八名,或參與亞運會、全國運動會和全國錦標賽的裁判工作。2.專業技術八級崗位達到以上基本條件,任中級職務滿5年,年度考核合格。校優秀青年骨干教師第三層次人選;或主持過校級及以上項目;或在四類刊物上表學術論文4篇及以上;或獲得校級青年教師教學業務競賽一等獎;或指導學生參加省級及以上大學生競賽項目并獲獎勵的
22、第一指導教師。3.專業技術九級崗位 達到以上基本條件,任中級職務滿3年,年度考核合格。市廳級及以上項目主要參與者;或在四類刊物上表學術論文3篇及以上;或獲得校級青年教師教學業務競賽二等獎;或指導學生參加省級及以上大學生競賽項目并獲獎勵的第二指導教師。4.專業技術十級崗位 達到學校中級職稱聘任的基本要求均可申請。(四)初級崗位職級評定申報條件 1、基本條件1)學歷、資歷條件(續聘人員不作要求):獲得碩士學位,考核3個月;或獲得學士學位,經過一年以上見習試用。經考察,已經具備承擔助教專業技術職務的能力,能履行助教崗位職責;2)教學工作要求:具有良好的教育教學能力,完成學校和學院規定的教育教學任務,
23、在導師的指導下每學年至少完成2門次本科生課程的輔導或講授任務或實驗指導工作,或在導師的指導下完成每周不少于10課時本科生課程的輔導或講授任務或實驗指導工作,教學效果良好;3)科研課題與經費要求:參與過科研課題或教改項目的研究工作,完成科研項目負責人或指導教師交給的科研任務;2、專業技術十一級崗位任初級職務滿5年及以上,年度考核合格。獨立完成或以第一作者或通訊作者署名在四類及以上刊物發表論文不少于1篇。3、專業技術十二級崗位任初級職務滿3年及以上,年度考核合格。獨立完成或以第一作者或通訊作者署名在四類及以上刊物發表論文不少于1篇。4.專業技術十三級崗位任初級職務,年度考核合格。(五)承擔全校性公
24、共課(即公共體育課程)的副教授及以下職務的教師每學年完成學院規定的教育教學任務的120%以上,對聘任條件中科研工作部分的“課題與經費要求”可不作要求,直接按原聘任職務最低等級聘任。(六)破格條件為鼓勵優秀的中青年教師脫穎而出,教師系列專業技術人員允許申請破格聘任正、副高級專業技術職務。在完成教書育人、社會服務工作的前提下,科研工作十分突出,且科研業績達到正常值2倍以上者可以申請破格聘任。(七)教師在具備上述不同職務聘任條件的同時,還應當具備下列基本聘任條件:1.教授、副教授職務聘任條件:擔任本科生導師、班主任或兼職輔導員工作,學生評價良好;或主動帶隊參加過社會實踐或指導學生課外學術科技活動或專
25、業技能比賽,取得突出成績;或在教育教學改革、課程建設或實驗室建設及人才培養方面做出顯著成績;或積極參與社會服務活動,主動對接國家和地方的重大戰略需求,承擔科技攻關科研項目,實現科技成果轉化,參與決策咨詢服務方面做出顯著成績;或擔任教研室、實驗室負責人,支部書記,學校各級各類委員會委員,學校各民主黨派、群眾團體負責人;或擔任學生社團指導教師;或指導和推薦畢業生就業;或擔任校外重要學術團體職務或學術期刊編委;或在校外各民主黨派、群眾團體任職;或籌劃、組織大型學術會議或研討會;或完成學校、學院規定的其他任務;2.講師、助教職務聘任條件:擔任本科生導師、班主任或兼職輔導員工作,學生評價良好;或主動帶隊
26、參加過社會實踐或指導學生課外學術科技活動或專業技能比賽,取得良好成績;或在教育教學改革、課程建設或實驗室建設方面做出成績;或承擔科研項目,實現科技成果轉化方面做出成績;或指導和推薦畢業生就業;或完成學校、學院規定的其他任務;3.具備學院按照學校規定細化的其他聘任條件。(八)具備運用一門外國語進行專業實踐和國際交流的能力,符合學校關于專業技術人員職務外語考試有關規定(續聘人員可不作要求)。四、聘用程序 (一)公布崗位:學校及各學院公布崗位名稱、崗位數量、崗位職責和聘任條件等信息;(二)申請應聘:符合崗位條件的人員填寫集美大學專業技術崗位聘任申請表,并向所在單位如實提交學歷、資歷、業績、學術成果與科研成果等相關材料;(三)材料公示:各學院聘委會對申報人員的資格條件進行初審,并將申報人材料在本學院進行公示,公示期為7個工作日;(四)科研成果鑒定:申請高聘高級職務的人員,其科研成果需經3位以上校外同行專家鑒定(其中2位須是省外同行專家);由學校統一組織送審,實行匿名鑒定。通過2位以上專家鑒定的方可提交學科評議組評議。專家鑒定意見供評議組評議參考。(續聘人員此款不要求)(五)學科評議:各學科評議組根據申請材料對申報人的學術水平和能力進行評議。學科評議組成員以投票方式表明自己的評議意見,評議意見分為優先推薦、一般推薦、不予推薦;學科評議組必須有三分之二以上(
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