1、（一）實踐活動說明一、社會調查的目的為鍛煉培養學生的實際應用能力，增強學生畢業后的工作適應性，在教學中必須重視實踐性教學環節，而社會調查就是實踐環節中的重點內容之一。社會調查是培養和訓練學生認識和觀察社會技能的重要教學環節。它不僅要求學生對所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會調查進一步提高其分析問題和解決問題的能力，實現教學目標。二、社會調查的要求1命題不分大小但一定要考慮調查的可操作性。學生社會調查的選題切入點要小，應貼近本地實際、貼近現實生活。2社會調查采用指導教師負責制。3調查將采用自主調查的形式，學生在指導教師的指導下針對一些具體的現象或問題進行調研。4學生必須以小組形式參加

2、社會調查，調查小組以不超過5人為宜。5應注重實地調查，重視數據、材料的分析，使用問卷法、觀察法、座談法等調查方法。作好調查過程記錄。切忌網上直接下載或照抄有關部門、單位資料，調查過程中盡量拍攝照片以增加調查的真實性。6撰寫調查報告，必須讓事實說話，通過對調查對象的分析得出結論，提出建議。調查報告字數原則上2000字以上。三、社會調查成績評定1、考核內容（l）社會調查時的基本情況與表現；（2）調查報告的內容與文字表達。2、考核標準社會實踐成績采用百分制。評分標準如下： （1）85-100分：全面完成社會實踐各項工作，選題新穎，具有較強的實用性、科學性和專業性；實踐方法正確，實踐計劃設計合理，實踐

3、記錄完整；調查報告（項目報告或項目體會）語言簡練準確；敘述清楚明白；數據、資料可靠，結論有理有據，字數不低于2000字；社會人士評價好；社會實踐人次數不低于三人次。 （2）75-84分：能夠完成社會實踐各項工作，選題適當，具有一定的實用性、科學性和專業性；實踐方法比較正確，實踐計劃設計較合理，實踐記錄較完整；調查報告（項目報告或項目體會）語言比較準確；敘述比較清楚；數據、資料比較可靠，結論有一定說服力，字數不低于2000字；社會人士評價較好；社會實踐人次數不低于三人次。 （3）60-74分：基本完成社會實踐各項工作，選題尚可，實踐方法基本正確，實踐計劃設計基本合理，實踐記錄基本完整；調查報告（

4、項目報告或項目體會）語言較通順；敘述基本清楚；能運用一定的數據、資料，結論較明確，字數不低于2000字；社會人士評價尚可；社會實踐人次數不低于三人次。 （4）59分以下：符合下列條件之一者 ：A不能按要求完成社會調查各項工作；B實踐記錄不齊或虛假；C調查報告（項目報告或項目體會）存在明顯的觀點錯誤或基本理論錯誤，數據不正確或偽造，邏輯混亂，結構不完整，格式不規范，文字達不到寫作基本要求； D調查報告（項目報告或項目體會）字數不足2000字；E社會實踐人次數低于三人次；F調查報告（項目報告或項目體會）屬抄襲。（5）沒有參加社會調查工作和未交調查報告者不計分。（二）成績評定：姓名 姓名 姓名姓名姓

5、名學 號學 號學 號學 號學 號應得分100應得分100應得分100應得分100應得分100實得分實得分實得分實得分實得分評卷人簽名：（三）調查活動計劃主題：社會信任度 課題：社會信任問題調查分析 背景：在人口素質不高，社會的道德底線遭到挑戰，人們的道德底線有淪陷趨勢的當今社會，似乎人們對社會的信任度一再下降。但是，有些人對社會的信任度還是很高的。越來越多因為救人而反被誣陷案例的出現，很多人都覺得很疑惑，究竟還能不能相信社會？還應不應該對陌生人伸出援手？我們又該如何繼續相信我們的當今社會？ 活動步驟： 1、擬定調查課題 2、設計調查問卷 3、發布調查問卷 4、定時查看問卷填寫效果 5、回收問卷

6、 6、統計數據 7、總結數據，撰寫調查報告 調查方法： 1、紙質問卷調查 2、電子問卷調查 調查對象： 老人、學生、教師、商家、廣大人民群眾 調查地點： 步行街、公園、大學校園、網絡 （四）調查過程記錄第一次：調查時間：_6月5日_ 調查地點：_各大校園_ 調查方法：_ 調查問卷_被調查對象資料：_各大校園在校師生，飯堂宿舍樓等工作人員_ 調查人員：_陳施羽 _ _調查內容： 負責現場派發調查問卷，做好現場記錄，現場采訪，開座談會，拍照留念。 _ _ _ _第二次：調查時間：_6月7日_ 調查地點：_步行街_ 調查方法：_調查問卷 _被調查對象資料：_消費者、步行街商家、步行街管理人員、步行街

7、執勤人員_ _ 調查人員：_吳麗霞_調查內容： _向不同的人群派發調查問卷，運用觀察法以及現場采訪等方法進行調研，并做好現場記錄 _第三次：調查時間：_6月8日_ 調查地點：_公園_ 調查方法：_調查問卷 _被調查對象資料：_老人長者、青少年、游客、居民 調查人員：_羅美婷_調查內容： _派發調查問卷，運用觀察法觀察公園社區人們之間的相互信任度，采用現場采訪方式進行調研，做好現場調研記錄。 _ _ _第四次：調查時間：_6月8日_ 調查地點：_網絡各大網站_ 調查方法：_問卷調查 被調查對象資料：_各地網友_ _ _ _調查人員：_鄧歡歡_ _ _調查內容： _在各大網站發布調查問卷，并回收問

8、卷的結果，做好總結統計工作。 _ _ _（五）調查報告作 者： 劉惠婷 主要觀點提出者： 陳施羽 鄧歡歡 劉惠婷 羅美婷 吳麗霞 正文：一 開篇：信任一直以來都是作為一種最基本的意識形態，對推動社會的發展和進步起到了非常重要的作用，對社會秩序的建立和穩定起到了不可磨滅的作用。現在的中國社會，經濟飛速發展，成績傲人，在物質文明方面取得了卓越的成績。鄧小平當年囑咐“要物質文明與精神文明兩手抓，兩手都要硬”。然而，在精神文明方面，我們又交出了怎樣的成績單呢？在我們的現實社會越來越多的失信現象出現，現在是以一種怎樣的狀態呈現在我們面前？火腿腸里有瘦肉精、牛奶里有三聚氰胺、饅頭是染色的、魚是避孕藥喂出來

9、的、咸鴨蛋里有蘇丹紅、牛肉是假的、豆芽里面有毒這一樁樁、一件件耳熟能詳的食品安全事件警示著我們吃的任何一種東西都不排除有問題的可能性。令人擔憂的是，對食品的不信任說到底是對人的不信任，人與人之間隔閡日甚，冷漠、自私、懷疑。這難道真的是所謂的“信任危機” ？為此，我們小組對“社會的信任度”這個課題進行一個更直觀詳細的調查，深入到社會的各個階層進行了細致的調查。二 數據分析：我們的調查地點選取在各大公園、步行街、校園、網絡等，受調查者年齡分布幾近均勻、地點選取有代表性，因此我們的調查比較能真實反映實際情況。受調查者中，66%的對不守信用的人非常討厭，少部分的人不討厭也不喜歡，原因可能是守信的人會比

10、較反感不守信的人。相對的，鑒于他們本身的行為和習慣，不守信的人對守信與否的要求就沒有這么高。多數人對陌生人的警惕程度并不高，也有小部分人對陌生人警惕較高。相信如果社會的誠信狀況每況愈下的話，人們對陌生人會提高警惕的。對于真誠信任度與受教育程度有沒有關系這個問題，受調查者選擇各個選項的比例相對平均，這反映社會上人們對真誠信任度與受教育程度的關系所持態度的各異，并沒有嚴重的傾向。59.8%的在街上遇到乞討的乞丐或殘疾人相信他們確實需要幫助，偶爾會伸出援手。說明大部分人的心態是愿意相信陌生人，愿意幫助的。多數的受調查者選擇不會通過撒謊而獲得利益，雖然少數人會撒謊來獲取利益。可見社會中正直善良的人還是

11、占多數的，我們還是可以抱有信心的。63%的受調查者認為自己的朋友一定要守信，28%的認為對其他人無所謂但對自己一定要誠信，9%的對朋友守信與否并沒有什么要求。多數人還是希望朋友本質就是守信的，所謂人以群分物以類聚，守信的人自然希望朋友與自己是同類。市場缺斤少兩、假冒偽劣商品盛行、虛假廣告盛行、社會上的騙子越來越多等失信行為所占的比例差異不大，可見在我們社會中這些失信的行為都是非常常見的。只有17%的受調查者最愿意相信政府。為什么我們的政府不得到她的人民的信賴？這個問題讓我們深思。但我相信的是，任何政府都和人一樣，既可能行善也可能作惡。如果沒有批評和監督，一個政府靠自身是很難進步的。沒有監督的權

12、力，必然滋生腐敗。造成雙匯火腿現象的原因到底是社會風氣原因還是廠家的道德缺失，亦或是教育的匱乏。一個社會現象出現的原因往往是多面而復雜的，僅僅三項選項并不能概括他復雜的成因。受調查者認為此現象的原因主要還是廠家的道德缺失、社會風氣造成的。58.82%的受調查者認為出現了雙匯火腿、毒牛奶等事件對他們的消費影響不是很大。社會大環境如此，多數人認為渺小的我們并不能改變，可是生活還得繼續，我們還是要吃飯，面對種種毒素的侵害，我們只能選擇適應。有可能的話，可以為扭轉社會風氣貢獻一點點力量。目前社會的誠信狀況是否影響您對他人的信任感？73%的受調查者認為有一定影響。染色饅頭，有毒牛奶，雙匯火腿腸，農藥蔬菜

13、，激素雞肉等等。經過這種種事件，多少會對人與人之間的信任產生些影響吧。82.35%的受調查者有偶爾被騙的情況。調查的結果令我們驚訝的是，居然有46.08%的受調查者在受騙之后選擇忍氣吞聲。如此大比例的受調查者沒有選擇維護自己的權益！原因何在？是投訴無門，還是并不相信我們的法律。盡管如此，大部分受調查者對社會還是持著信任的態度的。三 調查結論及改進建議：隨著科技水平的不斷提高，經濟的不斷發展，社會的不斷進步，人們的生活水平越來越高。可是，如今的社會生活環境卻不如從前，人與人之間的關系也越來越遠，人們總是在互相猜疑著。虛假，偽劣的事物也越來越猖狂。造成不法商販欺詐消費者現象的原因到底是社會風氣原因

14、還是廠家的道德缺失，亦或是教育的匱乏呢？我認為這些都不是最根本原因。中國的法律監督體制不夠完善，僅僅靠人們的自身的道德來約束，作用甚微。并不是每個人都能夠自覺遵守社會的道德準則，這時候就需要強力的法律來約束和整頓我們的社會，維持公平與正義。 人與人之間已經建立起了厚重的隔閡，這究竟是為什么呢？在經過調查后發現并了解到一些人的想法，通過分析發現，原因都大同小異，即社會經濟的發展在帶給我們美好的生活的同時也大肆帶來負面的影響，一股濃厚的銅臭味散發到了我們的生活中的一些領域里，許多人為了得利益不惜一切欺騙群眾而牟取利益，不少商家為了暴利，而偏離了正常的的貿易軌道，用偽劣的產品來欺騙顧客。然而在媒體曝

15、光違法欺詐活動時，人們已經表現出來習慣性的不信任和猜疑。人們已經習慣于戴上有色的眼鏡來看待身邊的人和物。現在，我們的國家正在倡導建設和諧社會，以后，人和人之間缺少了信任，會有真正的和諧的出現嗎？如果這個社會真的毫無信任可言，那些真正需要我們幫助的人該何去何從？ 必須要改變這種趨勢，讓社會建立起強大的公信度，不能讓這種趨勢蔓延！一個國家最讓人心悸的是占據主流力量的普通人紛紛告訴你：這個國家就是這樣的，你改變不了的，習慣了就行。可是，我們生活在這個國家，我們的家就是這里，我們可以失望但不能絕望。好像母親對孩子，無論孩子怎樣頑劣怎樣無藥可救，母親絕不會放棄他。作為國家的希望，年青一代的我們，我們的思

16、想代表著國家未來的思想，我們的形象就是國家未來的形象。要求環境不如要求自己，每一個人都對自己嚴格起來，共同建造強大公信度。積小成多的力量也不可小覷，星星之火可成燎原之勢。12 / 12文檔可自由編輯打印（六）附件（調查問卷/統計表格/調查圖片/調查錄音/調查錄像/其它）1調查問卷樣卷 2統計表格 3 4 5 6 7 8 9 10 社會信用度調查為了對當今社會的信任度有一個更直觀詳細的的了解，因此我們的調查小組就各種事件進行分析，深入到社會的各個階層進行了細致的調查1.您的年齡屬于以下哪個范圍？ 單選題 A. 20歲以下 B. 20到30歲 C. 30到40歲 D. 40歲以上2.您對不守信用的

17、人持什么態度？ 單選題 A. 不討厭 B.說不上討厭但也不喜歡 C. 非常討厭3.您對陌生人的警惕程度高嗎？ 單選題 A. 很高 B.一般 C.幾乎沒有4. 您認為真誠信任度與受教育程度有關嗎? 單選題 A很有關系 B. 一般 C.沒有關系5. 在街上遇到乞討的乞丐或殘疾人，在大部分情況下您會給他錢嗎? 單選題 A. 會 B. 有時會 C.不會6. 如果撒謊能使你獲得利益，您會這樣做嗎？ 單選題 A會 B.不會7. 您對朋友“誠信”要求的底線是？ 單選題 A朋友一定要守信 B.對其他人無所謂但對自己一定要誠信 C.沒什么要求8. 您認為當前社會上最為常見的失信現象是？ 單選題 A.假冒偽劣產品盛行 B.目前市場缺金少兩 C. 虛假廣告盛行 D.社會上的騙子越來越多9. 經過雙匯火腿等事件后，你現在最愿意相信的是？ 單選題 A自己的經驗 B.政府 C.誰也不相信10. 您認為造成雙匯火腿等現象