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文檔簡介

1、1 1認識認識“鰭、鄂鰭、鄂”等等3 3個生字，會寫個生字，會寫“鯨、鯨、豬豬”等等1010個生字，正確讀寫個生字，正確讀寫“哺乳、上鄂哺乳、上鄂”等詞語，正確流利地朗讀課文。等詞語，正確流利地朗讀課文。2 2弄清課文是從哪幾個些方面介紹的鯨，弄清課文是從哪幾個些方面介紹的鯨，且能用簡練的語言概括每個自然段的意思。且能用簡練的語言概括每個自然段的意思。3.3.認識列數字、舉例子、作比較等說明方認識列數字、舉例子、作比較等說明方法。法。第1頁/共10頁第2頁/共10頁虎虎鯨鯨 肥肥豬豬 目前目前 上上腭腭 哺哺乳乳 過過濾濾 肚肚子子 肺肺炎炎 判判斷斷 胎胎生生 魚魚鰭鰭 垂直垂直 經驗經驗

2、壽命壽命 又粗又又粗又矮矮 別忘了理解詞語的意思！第3頁/共10頁 不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發現過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭；四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。鯨的形體鯨的形體列數字作比較舉例子舉例子第4頁/共10頁 魚類要舉行一次規模盛大的運動會，各種各樣的魚都紛紛來參加。有一頭鯨寶寶聽到了這個消息也興致勃勃地趕來了，可是當它游到賽場門外的時候，卻被蝦將軍擋在了門外，鯨寶寶生氣地說：“我是鯨魚，

3、為什么不能參加比賽？”蝦將軍悄悄地對鯨寶寶說了幾句話，鯨寶寶點了點頭，說：“哦，我明白了。”第5頁/共10頁 從哪里知道鯨是哺乳類動物？先自己在書中畫出來，再把想法在小組內交流，對比誰的解釋最全面。第6頁/共10頁第7頁/共10頁作業 1.正本，生字一個寫四遍，組詞兩個 2.上網查閱更多有關鯨的知識。第8頁/共10頁認真判斷下列這些句子分別使用了什么說明方法。認真判斷下列這些句子分別使用了什么說明方法。列數字列數字 舉例子舉例子 作比較作比較 打比方打比方 分類別分類別1 1石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（ ） 2 2趙州橋非常雄偉，全長趙州橋非常雄偉，全長50.8

4、250.82米，兩端寬米，兩端寬9.69.6米，中部略窄，米，中部略窄，寬寬9 9米。米。 （列數字列數字） 3 3按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術上有雅俗之別，同屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術上有雅俗之別，同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。 （ ） 4 4蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（作比較）作比較）5 5蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁栽幾叢書帶草。蘇州園林在每一個角落都注

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