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1、比喻句比喻句 舍予圓小學 劉丹一、認識比喻句一、認識比喻句 比喻句就是打比方,抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點,用一事物比作另一事物,即用形象、生動、具體的事物來代替抽象、難理解的事物。例句:例句: 1.碧藍的海水一望無際,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美麗極了!在金色的沙灘上 2.(桂林的山)像老人,像巨象.像翠綠的屏障,像新生的竹筍.桂林山水二、了解比喻句二、了解比喻句 比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三個部分:本體本體(被比喻的事物)、喻詞喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體喻體(打比方的事物)。她的臉紅得像蘋果。 本體本體喻詞喻詞喻體喻體喻詞:像、好像、仿佛、似乎等。喻詞:像、好像、仿佛、似乎等。三、判別
2、是不是比喻句三、判別是不是比喻句“ 三看一比”的方法: 一看有沒有“本體” 二看有沒有“比喻詞” 三看有沒有“喻體” 一比就是把本體和喻體相比,看本質(zhì)是否相同,本質(zhì)不同那就是比喻句。例句:例句:春雨 像春姑娘紡出的線。彩色的春雨 本體本體喻詞喻詞喻體喻體 例句: 1. 奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。賣火柴的小女孩 2.珊迪聽了,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好像表示感激。小珊迪活學活用活學活用 2、火紅的楓葉像火花一樣飄落。( )3、她長得很像她媽媽。( ) 一、判斷下面的句子是否是比喻句。一、判斷下面的句子是否是比喻句。1、小弟弟的臉像一個可愛的大蘋果。( )4、她好像知道我在想什么。( )是是是是不是不是不是不是四、比喻句的作用:四、比喻句的作用:(1)比喻說理淺顯易懂,使人容易接受。 (2)比喻敘事能化抽象為具體,使事物更清楚明白。 (3)比喻能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。 (4)起到修飾文章的作用。具體、形象、生動具體、形象、生動寫比喻句要注意: 1.感情鮮明。 2.本體和喻體不能為同類事物。 3.本體和喻體必須有相似之處。二、以月亮、太陽、雪花為例,各寫一個二、以月亮、太陽、雪花為例,各寫一個比喻句。比喻
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