




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實驗報告課程名稱:通信電子線路 項目名稱:高頻小信號調(diào)諧放大器實驗 姓名: 專業(yè): 班級: 學(xué)號: 同組成員_ 實驗日期_實驗預(yù)習(xí)部分:1實驗?zāi)康模赫莆招⌒盘栒{(diào)諧放大器的基本工作原理;掌握諧振放大器電壓增益、通頻帶及選擇性的定義、測試及計算;了解高頻小信號放大器動態(tài)范圍的測試方法; 2實驗原理:1.小信號調(diào)諧放大器的基本原理2.小信號調(diào)諧放大器的作用是有選擇地對某一頻率范圍的高頻小信號進(jìn)行放大 。 所謂“小信號”,通常指輸入信號電壓一般在微伏毫伏數(shù)量級附近,由于信號小,從而以認(rèn)為放大器工作在晶體管的線性范圍內(nèi)。所謂“調(diào)諧”,主要是指放大器的集電極負(fù)載為調(diào)諧回路。這種放大器對諧振頻率及附近頻率的
2、信號具有較強(qiáng)的放大作用而對其它遠(yuǎn)離的頻率信號,放大作用很差。3.高頻小信號調(diào)諧放大器是我主要質(zhì)量指標(biāo)如下:(1).增益:放大器輸出電壓與輸入電壓之比,用來表示高頻小信號調(diào)諧放大器放大微弱信號的能力 ,即Avo=Vo/Vi。(2) .通頻帶:通常規(guī)定放大器的電壓增益下降到最大值的0.707倍時,所對應(yīng)的頻率范圍為高頻放大器的通頻帶,用B0.7表示。(3) .選擇性:從含有各種不同頻率的信號總和(有用和有害的)中選出有用信號排除有害(干擾)信號的能力,稱為放大器的選擇性。衡量選擇性的基本指標(biāo)一般有兩個:矩形系數(shù)和抑制比。矩形系數(shù)通常用K0.1表示,它定義為Av/Avo=0.1求得20.7 ,其中是
3、指放大倍數(shù)下降至0.1處的帶寬。且矩形系數(shù)越小,選擇性越好,其抑制鄰近無用信號的能力就越強(qiáng)。抑制比表示對某個干擾信號fn的抑制能力,用dn表示。dn=Avo/An。(4).穩(wěn)定性:指放大器的工作狀態(tài)(直流偏置)、晶體管的參數(shù)、電路元件參數(shù)等發(fā)生可能的變化時,放大器的主要特性的穩(wěn)定程度。2.實驗箱電路圖2-2 小信號調(diào)諧放大器實驗電路說明:我們做實驗的時候只要使用IN1連R1經(jīng)C2再至晶體管放大器后經(jīng)C4輸出這條通路即可,分別測試放大器的放大倍數(shù)、通頻帶以及電路的品質(zhì)因數(shù)對通頻帶以及幅頻特性的影響。3實驗儀器1、信號源模塊1塊 2、頻率計模塊1塊 3、2號板1塊 4、雙蹤示波器1臺 5、萬用表1
4、塊 6、掃頻儀(可選)1臺 4實驗步驟及方法:1、 根據(jù)電路原理圖熟悉實驗板電路,并在電路板上找出與原理圖相對應(yīng)的的各測試點及可調(diào)器件(具體指出)。2、 打開小信號調(diào)諧放大器的電源開關(guān),并觀察工作指示燈是否點亮,紅燈為+12V電源指示燈,綠燈為-12V電源指示燈。(以后實驗步驟中不再強(qiáng)調(diào)打開實驗?zāi)K電源開關(guān)步驟)3、調(diào)整晶體管的靜態(tài)工作點:在不加輸入信號時用萬用表(直流電壓測量檔)測量電阻R4和R5兩端的電壓(即VBQ與VEQ),調(diào)整可調(diào)電阻W3,使VEQ1.6V,記下此時的VBQ,并計算出此時的IEQVEQ/R5(R5=470)4、關(guān)閉電源,按下表所示搭建好測試電路。(連線框圖如圖1-4所示
5、)5、按下信號源、頻率計和2號板的電源開關(guān),調(diào)節(jié)信號源“RF幅度”和“頻率調(diào)節(jié)”旋鈕,使在TH1處輸出信號峰-峰值約為200mV(示波器探頭用x10檔測量)頻率為10.7 MHz的高頻信號。測量諧振頻率將示波器探頭連接在調(diào)諧放大器的輸出端即TH2上,調(diào)節(jié)示波器直到能觀察到輸出信號的波形,再調(diào)節(jié)中周磁芯使示波器上的信號幅度最大,此時放大器即被調(diào)諧到輸入信號的頻率點上。測量電壓增益Av0在調(diào)諧放大器對輸入信號已經(jīng)諧振的情況下,用示波器探頭在TH1和TH2分別觀測輸入和輸出信號的幅度大小,則Av0即為輸出信號與輸入信號幅度之比。測量放大器通頻帶調(diào)節(jié)放大器輸入信號的頻率,使信號頻率在諧振頻率附近變化(
6、以20KHz為步進(jìn)間隔來變化),并用示波器觀測各頻率點的輸出信號的幅度,在如下的“幅度頻率”坐標(biāo)軸上標(biāo)示出放大器的通頻帶特性。 5注意事項實驗預(yù)習(xí)成績(百分制)_ 實驗指導(dǎo)教師簽字:_:1. 小信號調(diào)諧放大器實驗電路模塊上元件排布較密,要注意探頭或鱷嘴鉗不要觸碰到周圍元件的引腳,不然可能會造成測量數(shù)據(jù)有較大誤差.2. 測量電阻和可變電阻阻值時,因為萬用表是自動調(diào)節(jié)量程的,所以引入較多接觸電阻時并不容易發(fā)現(xiàn)。很容易一看到示數(shù)出來不再變化就做記錄了。應(yīng)該壓緊探筆觸頭,多測幾次,以盡可能減少接觸電阻來帶的誤差.一、 實驗過程記錄部分:1實驗過程記錄:根據(jù)電路原理圖連接好電路:3. 測量單調(diào)諧、雙調(diào)諧
7、小信號放大器的靜態(tài)工作電4. 測量單調(diào)諧、雙調(diào)諧小信號放大器的增益5. 測量單調(diào)諧、雙調(diào)諧小信號放大器的通頻帶2 實驗現(xiàn)象及原始數(shù)據(jù)記錄實驗操作成績(百分制)_ 實驗指導(dǎo)教師簽字:_:(1).在不加輸入信號時用萬用表(直流電壓測量檔)測量電阻R4和R5兩端的電壓(即VBQ與VEQ),調(diào)整可調(diào)電阻W3,使VEQ1.601V,記下此時的VBQ2.249V。6. 按下信號源、頻率計和2號板的電源開關(guān),調(diào)節(jié)信號源“RF幅度”和“頻率調(diào)節(jié)”旋鈕,使在TH1處輸出信號峰-峰值約為200mV(示波器探頭用x10檔測量)頻率為10.7 MHz的高頻信號。7. 調(diào)諧放大器的諧振回路使其諧振在輸入信號的頻率點上:
8、將示波器探頭連接在調(diào)諧放大器的輸出端即上,調(diào)節(jié)示波器直到能觀察到輸出信號的波形,再調(diào)節(jié)中周磁芯使示波器上的信號幅度最大,此時放大器即被調(diào)諧到輸入信號的頻率點上。在調(diào)諧放大器對輸入信號已經(jīng)諧振的情況下,用示波器分別觀測輸入和輸出信號的幅度大小,則Av0即為輸出信號與輸入信號幅度之比。8. 幅度:TH1:50mV TH2:210mV9. 過調(diào)節(jié)放大器輸入信號的頻率,使信號頻率在諧振頻率附近變化(以或500KHz為步進(jìn)間隔來變化),并用示波器觀測各頻率點的輸出信號的幅度,然后以在如下的“幅度頻率”坐標(biāo)軸上標(biāo)示出放大器的通頻帶特性。二、 實驗結(jié)果與討論:1 數(shù)據(jù)處理及實驗結(jié)果分析: 1.調(diào)整可調(diào)電阻W
9、3,使VEQ1.601V,記下此時的VBQ2.249V,所以此時的IEQVEQ /R51.601/4700.00340A(R5=470) IBQVBQ /R52.249/4700.00479A2.(示波器探頭用x10檔測量)頻率為10.7 MHz的高頻信號。當(dāng)幅度TH1:50mV,TH2:210mV時,Av0210/54.22實驗改進(jìn)、心得體會及思考題實驗報告成績(百分制)_ 實驗指導(dǎo)教師簽字:_日期:_:小信號調(diào)諧放大器廣泛用作高頻和中頻放大器,特別是用在通信接收端的前端電路,其主要目的就是實現(xiàn)對高頻小信號進(jìn)行放大。高頻小信號放大器按頻譜寬度分為窄帶放大器和寬帶放大器;按電路形式分為單級放大器和級聯(lián)放大器;按照負(fù)載性質(zhì):諧振放大器和非諧振放大器。其中諧振放大器的負(fù)載是采用諧振
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025車間安全培訓(xùn)考試試題帶答案(突破訓(xùn)練)
- 醫(yī)療行業(yè)護(hù)士個人工作總結(jié)范文
- 25年公司主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試試題附參考答案【模擬題】
- 2024-2025公司及項目部安全培訓(xùn)考試試題及答案綜合題
- 2025年物流行業(yè)采購效率提升計劃
- 2025年各個班組三級安全培訓(xùn)考試試題附參考答案【達(dá)標(biāo)題】
- 2025年企業(yè)負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試試題完整版
- 2025年科研人員技術(shù)更新學(xué)習(xí)計劃
- 兒童用藥代理人委托3篇
- 學(xué)校免責(zé)協(xié)議書模板3篇
- 國家開放大學(xué)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)》章節(jié)測試參考答案
- 原地面高程復(fù)測記錄表正式版
- 高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)本科(五年制)教育評估標(biāo)準(zhǔn)
- 品質(zhì)周報表(含附屬全套EXCEL表)
- 商鋪裝修工程施工方案.
- MQ2535門座起重機(jī)安裝方案
- 一針療法高樹中著精校版本
- 第六課-吸煙者的煩惱-《橋梁》實用漢語中級教程(上)課件
- 八年級數(shù)學(xué)下冊第3章圖形與坐標(biāo)復(fù)習(xí)教案(新)湘教
- 吊籃作業(yè)安全監(jiān)理專項實施細(xì)則
- 暉老年服務(wù)有限公司創(chuàng)業(yè)計劃書
評論
0/150
提交評論