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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/1 1、寫出下列各題的數(shù)量關(guān)系式,判斷誰是單位、寫出下列各題的數(shù)量關(guān)系式,判斷誰是單位“1”“1”(1 1) 故事書的故事書的3/53/5是是150150本。本。(2 2 )書的價(jià)錢是鋼筆價(jià)錢的)書的價(jià)錢是鋼筆價(jià)錢的2/52/5。(3 3)汽車速度是火車速度的)汽車速度是火車速度的1/21/2。故事書3/5=150本鋼筆價(jià)錢2/5=書的價(jià)錢火車速度1/2=汽車速度閱讀下面的句子,說說你的理解。閱讀下面的句子,說說你的理解。1. 六(六(2)班共有)班共有50名學(xué)生,名學(xué)生,男生人數(shù)占全班人男生人數(shù)占全班人數(shù)的數(shù)的 ,求男生有多少人?,
2、求男生有多少人?5252男生男生“1”問題:?jiǎn)栴}:1. 你知道了什么?找出已知和未知條件,單位你知道了什么?找出已知和未知條件,單位“1”“1”已知嗎?已知嗎?(男生人數(shù)與全班人數(shù)比較:全班人數(shù)是單位(男生人數(shù)與全班人數(shù)比較:全班人數(shù)是單位“1”,男生人數(shù)占全,男生人數(shù)占全班人數(shù)的班人數(shù)的 。)。)522.2.寫出等量關(guān)系式寫出等量關(guān)系式3.根據(jù)題意列式根據(jù)題意列式全班人數(shù)2/5=男生人數(shù)502/5=20(人) 答:男生有20人。二、二、引引入入情情(一)收集信息,明確條件問題(一)收集信息,明確條件問題小明重多少千克?小明重多少千克?問題:你知道了什么?問題:你知道了什么?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
3、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/(小明體內(nèi)的水分重(小明體內(nèi)的水分重28kg,小明體內(nèi)的水分占體重的,小明體內(nèi)的水分占體重的 ,要求的是小,要求的是小明的體重。)明的體重。)5454(二)畫圖分析,理解數(shù)量關(guān)系(二)畫圖分析,理解數(shù)量關(guān)系根據(jù)題目的意思,畫出線段圖。根據(jù)題目的意思,畫出線段圖。3. 成人的信息與問題有關(guān)系嗎?成人的信息與問題有關(guān)系嗎?54水分占體重的水分占體重的水分水分28kg體重?體重?kg2. 你能列出一個(gè)等量關(guān)系嗎?你能列出一個(gè)等量關(guān)系嗎?問題:?jiǎn)栴}:1.1.看圖,理解看圖,理解小明身體中水分的重量與體重做比較:小明的體重是單位小明身體中水分的重量與體重做比較:
4、小明的體重是單位“1”“1”,小明體內(nèi),小明體內(nèi)的水分占體重的的水分占體重的 ,求小明的體重是多少,求小明的體重是多少kgkg?)54小明的體重小明的體重 小明體內(nèi)水分的質(zhì)量)小明體內(nèi)水分的質(zhì)量)54二、二、引引入入情情問題:?jiǎn)栴}:1. 誰能結(jié)合線段圖說說對(duì)這種解法的理解?誰能結(jié)合線段圖說說對(duì)這種解法的理解?(三)讀懂過程,感悟不同方法(三)讀懂過程,感悟不同方法2. 你還有其他的解法嗎?你還有其他的解法嗎?預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)1: 預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)2: 預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)3:解:解:設(shè)小明的體重是設(shè)小明的體重是x kg。x2854x2854x2845x35 2854284535(kg) 28457535(kg)二、二、引
5、引入入情情(四)回顧反思,溝通不同方法(四)回顧反思,溝通不同方法2. 這些不同的算法中有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)?(單位這些不同的算法中有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)?(單位“1” 相同,數(shù)量之間的關(guān)系相同。)相同,數(shù)量之間的關(guān)系相同。)解:解:設(shè)小明的體重是設(shè)小明的體重是x kg。x2854x2854x2845x35 2854284535(kg) 28457535(kg)問題:?jiǎn)栴}:1. 怎樣檢驗(yàn)結(jié)果是否正確?怎樣檢驗(yàn)結(jié)果是否正確?(35 28(kg)541. .(1)圖書館共有多少本書?)圖書館共有多少本書?(2)圖書館有多少本故事書?)圖書館有多少本故事書?問題:?jiǎn)栴}:1. 你知道了什么?你知道了什么
6、?2. 解決解決“圖書館共有多少本書圖書館共有多少本書”需要哪個(gè)條件?需要哪個(gè)條件? “圖書館有多少本故事書圖書館有多少本故事書”呢?呢? 解決類似的問題,我們要注意什么?解決類似的問題,我們要注意什么?(1)圖書館共有多少本書?)圖書館共有多少本書?(2)圖書館有多少本故事書?)圖書館有多少本故事書?(1)解:設(shè)圖書館共有解:設(shè)圖書館共有x 本書本書。x32052x32052x320 x80025(2)解:設(shè)圖書館共有故事書解:設(shè)圖書館共有故事書x 本本。x32034x32034x320 x240431. .方法二:3202/5=800(本) 答:圖書館共有圖書館共有800本書本書方法二:3
7、204/3=240(本) 答:圖書館有圖書館有240本故事書本故事書2. 一杯約一杯約250mL的鮮牛奶大約含有的鮮牛奶大約含有 g的鈣質(zhì),占一個(gè)成年人一天的鈣質(zhì),占一個(gè)成年人一天 所需鈣質(zhì)的所需鈣質(zhì)的 。一個(gè)成年人一天大約需要多少鈣質(zhì)?。一個(gè)成年人一天大約需要多少鈣質(zhì)?1.畫出線段圖;畫出線段圖;2.寫出等量關(guān)系;寫出等量關(guān)系;3.列式計(jì)算。列式計(jì)算。10383103預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)1:解:設(shè)成年人一天大約需要解:設(shè)成年人一天大約需要x g鈣質(zhì)鈣質(zhì)。54x83x 83x x10338103預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)2:54 83 (g)1033810316千米時(shí)千米時(shí)3.自行車的速度是摩托車的自行車的速度是摩托車的 ,摩托車每小時(shí)行多少千米?,摩托車每小時(shí)行多少千米?52方法方法1:解:設(shè)摩托車每小時(shí)行解:設(shè)摩托車每小
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