1、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)單元知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)及練習(xí) 第一單元知識(shí)點(diǎn)1.師恩難忘是一篇深情而又樸實(shí)的記敘文作者是著名作家劉紹棠作者通過(guò)對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)一位教學(xué)有方的田老師的回憶抒發(fā)了對(duì)老師的尊敬和感激之情2.談起往事我深深感謝老師在我那幼小的心田里播下了文學(xué)的種子這句話的意思是田老師善于用講故事的形式給我上語(yǔ)文課使我從小對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣受得了文學(xué)的啟蒙3.關(guān)于感謝師恩的名句：老師人類靈魂的工程師一日為師終身為父假如我能搏擊藍(lán)天那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬那是您給了我青春的光亮！4.八字成語(yǔ)列舉：十年樹木百年樹人 前人栽樹后人乘涼 八仙過(guò)海各顯神通

2、寧為玉碎不為瓦全 一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開 千里之行始于足下5.陶校長(zhǎng)的演講是著名教育家陶行知的一篇演講稿要求學(xué)生每天從健康、學(xué)問(wèn)、工作、道德四方面問(wèn)一問(wèn)自己以此激勵(lì)和鞭策自己不斷進(jìn)步演講稿情真意切充分體現(xiàn)了老一輩教育家對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù)6.本課每一問(wèn)結(jié)構(gòu)類似都是以問(wèn)的什么為什么要問(wèn)希望怎么辦的形式呈現(xiàn)的7.建筑人格長(zhǎng)城指健全個(gè)人的人格真人指真誠(chéng)、不虛偽的人科學(xué)的健康堡壘指通過(guò)科學(xué)合理的生活作息而塑造成的健康、強(qiáng)壯的身體8.陶行知的名言：捧著一顆心來(lái)不帶半根草去千教萬(wàn)教教人求真千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人我是中國(guó)人我愛中華國(guó)中國(guó)現(xiàn)在不得了將來(lái)一定了不得9.古詩(shī)兩首中尋隱者不遇的作者是唐代詩(shī)人賈島課文主要寫了詩(shī)人與

3、童子的問(wèn)答體現(xiàn)了隱者高潔的性格以及詩(shī)人對(duì)他的仰慕詩(shī)人在問(wèn)答中的情緒變化是滿懷希望失望一線希望徹底失望所見是清代詩(shī)人袁枚的作品詩(shī)人向我們展示了一幅生動(dòng)的牧童行歌捕蟬圖作者在對(duì)鄉(xiāng)村自然的描摹過(guò)程中抒發(fā)了自己對(duì)鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的喜愛之情10.題秋江獨(dú)釣圖是清代詩(shī)人王士禛的一首題畫詩(shī)全詩(shī)通過(guò)九個(gè)一寫出了秋江邊漁人獨(dú)釣的逍遙同時(shí)也讓我們感受到詩(shī)人逍遙自在、怡然自得又難免孤獨(dú)寂寞的心情五年級(jí)語(yǔ)文第二單元知識(shí)點(diǎn)一.去打開大自然綠色的課本1.去打開大自然綠色的課本是一首清新明快的詩(shī)歌作者是著名作家孫友田文題蘊(yùn)含豐富以綠色的課本喻大自然形象貼切且引人遐思2.把大自然說(shuō)成是綠色的課本是因?yàn)榇笞匀焕锾N(yùn)藏著豐富的知識(shí)綠色

4、的大自然讓我們的生活更加絢麗多彩親近自然可以陶冶我們的情操開闊我們的視野讓我們健康成長(zhǎng)二.裝滿昆蟲的衣袋1.裝滿昆蟲的衣袋課文記敘了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾從小就對(duì)昆蟲非常入迷的故事贊揚(yáng)了法布爾孜孜以求、鍥而不舍的探索和鉆研精神昆蟲記是他的代表作2.之所以用裝滿昆蟲的衣袋為題是因?yàn)檫@個(gè)題目最能集中體現(xiàn)法布爾對(duì)昆蟲的迷戀、珍愛同時(shí)也讓我們知道一個(gè)人只有執(zhí)著地追求才能在他所從事的事業(yè)中取得輝煌成就三.變色龍1.變色龍一課記敘了作者發(fā)現(xiàn)變色龍、端詳變色龍、放回變色龍的過(guò)程從變色龍的外形、捕食、變色三個(gè)方面描述了變色龍的特征提醒人們要保護(hù)動(dòng)物2.變色龍比喻沒有原則見風(fēng)使舵的人類似的三字俗語(yǔ)有：紙老虎（

5、外強(qiáng)中干的人） 井底蛙（孤陋寡聞見識(shí)不廣的人） 千里馬（德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜耍?哈巴狗（趨炎附勢(shì)百依百順的人）四.金蟬脫殼1.金蟬脫殼從脫殼前、脫殼中、脫殼后介紹了蟬脫殼的過(guò)程脫殼時(shí)身體各部分出來(lái)的順序是背頭腳尾脫殼后變化最大的是翅膀與顏色2.金蟬脫殼還是三十六計(jì)中的一計(jì)比喻用計(jì)脫逃而使對(duì)方不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)三十六計(jì)還有：調(diào)虎離山、聲東擊西、無(wú)中生有、打草驚蛇、苦肉計(jì)、空城計(jì)等3.歇后語(yǔ)列舉：韓信點(diǎn)兵-多多益善 扁擔(dān)挑水-心掛兩頭西施臉上出天花-美中不足 孫悟空鬧天宮-打上前去豬八戒照鏡子-里外不是人 八股文的格式-千篇一律張飛穿針-大眼瞪小眼 玻璃杯沏茶-看到底五年級(jí)語(yǔ)文第三單元知識(shí)點(diǎn)一、成語(yǔ)故事

6、成語(yǔ)故事中的三則寓言故事流傳久遠(yuǎn)并濃縮成三個(gè)成語(yǔ)成語(yǔ)是指人們長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的定型詞組或短語(yǔ)大多由4個(gè)字組成一般都有出處自相矛盾：比喻一個(gè)人的言語(yǔ)或行為前后抵觸濫竽充數(shù)：比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里面充數(shù)或比喻拿不好的東西混在好的里面充數(shù)畫龍點(diǎn)睛：比喻作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟語(yǔ)句使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神張口結(jié)舌：因離去而張著嘴說(shuō)不出話來(lái)二、推敲1、推敲講的是唐朝著名詩(shī)人賈島與韓愈一起斟酌詩(shī)句中用詞的故事表現(xiàn)了賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神他與孟郊、李賀等都被稱為苦吟詩(shī)人2、韓愈主張用敲字有三條理由：表明作者是一個(gè)有禮貌的人；用敲字更能襯托出月夜的寧?kù)o；讀起來(lái)也響亮些 題

7、李凝幽居閑居少鄰并草徑入荒園鳥宿池邊樹僧敲月下門過(guò)橋分野色移石動(dòng)云根暫去還來(lái)此幽期不負(fù)言三、嫦娥奔月嫦娥奔月是一篇神話故事主要是講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害吞下仙藥升天成仙的故事人物的性格特征是：后羿：力大神勇、為民造福；嫦娥：美麗善良、機(jī)智勇敢一心為民；逢蒙：奸詐貪婪四、讀書莫放攔路虎讀書莫放攔路虎主要講讀書時(shí)遇到攔路虎不能繞著走要養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣讀書時(shí)遇到生字最好的方法就是查字典查字典要做到兩點(diǎn)：一是要有耐心二是要有恒心五、伊索寓言寓言是通過(guò)一個(gè)小故事用比喻、擬人等手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或者教訓(xùn)的文學(xué)作品往往帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)古希臘的伊索寓言膾炙人口內(nèi)容豐富題材廣泛說(shuō)理深邃詼諧有趣在

8、全世界享有盛譽(yù)出自伊索寓言的故事還有狐貍與烏鴉、農(nóng)夫與蛇、狼和小羊、龜兔賽跑、誰(shuí)的本領(lǐng)大等六、練習(xí)三1、京劇紅燈記選段中的唱詞表現(xiàn)了李玉和被捕時(shí)的英勇無(wú)畏和機(jī)智敏捷渾身是膽雄赳赳千杯萬(wàn)盞會(huì)應(yīng)酬意思是不管敵人如何兇殘狡猾詭計(jì)多端他都會(huì)冷靜對(duì)付時(shí)令不好風(fēng)雪來(lái)的驟比喻形勢(shì)險(xiǎn)惡敵人越來(lái)越瘋狂；把冷暖時(shí)刻記心頭提醒母親要時(shí)刻提高警惕不可大意；出門賣貨看氣候、來(lái)往帳目要記熟提示鐵梅在與地下黨同志聯(lián)絡(luò)時(shí)一定要謹(jǐn)慎小心切記對(duì)準(zhǔn)暗號(hào)不可稍有疏忽；平時(shí)還要防野狗即警惕敵人特務(wù)爪牙耍花招；面對(duì)白色恐怖要學(xué)會(huì)斗爭(zhēng)還要充滿勝利信心相信一定會(huì)有喜鵲唱枝頭的一天最后特別叮囑小鐵梅家中的事兒你奔走要與奶奶分憂愁2、戲曲的劇種

9、除了京劇還有淮劇、越劇、秦腔、昆曲、評(píng)劇、黃梅戲等等七、綜合1、 出自寓言故事的成語(yǔ)有：掩耳盜鈴、拔苗助長(zhǎng)、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢等2、 出自神話故事的成語(yǔ)有：火眼金睛、精衛(wèi)填海、天衣無(wú)縫、開天辟地等3、 出自歷史故事的成語(yǔ)有：一鳴驚人、入木三分、三顧茅廬、胸有成竹等24、 含有月 的成語(yǔ)有：月下老人、水中撈月、披星戴月、日新月異等5、 描寫月亮 的詩(shī)句有：舉杯邀明月對(duì)影成三人唐 李白 月下獨(dú)酌月兒彎彎照九州幾家歡樂(lè)幾家愁宋 楊萬(wàn)里竹枝詞江天一色無(wú)纖塵皎皎空中孤月輪唐 張若虛春江花月夜第四單元知識(shí)點(diǎn)13在大海中永生1、在大海中永生是一篇事件通訊記敘了歷史偉人鄧小平的骨灰撒放大海的動(dòng)人情景謳歌了偉人

10、的不朽功績(jī)表達(dá)了人民對(duì)偉人的深深懷念之情本文按照飛向大海-撒向大海-告別大海的線索組織材料為了充分表達(dá)人民對(duì)小平同志深深的懷念作者展開聯(lián)想的翅膀運(yùn)用了擬人、排比、對(duì)偶等手法以生動(dòng)的語(yǔ)言使讀者深受感染2、全文圍繞一個(gè)情字因偉人的離去而悲痛語(yǔ)速要徐緩、沉穩(wěn)3、萬(wàn)里海疆、澳門香港、寶島臺(tái)灣、三大洋地域漸次增大暗含他制定的改革開放 、一國(guó)兩制方針影響深遠(yuǎn)一國(guó)兩制中一國(guó)指一個(gè)中國(guó)；兩制指資本主義制度和社會(huì)主義制度超越時(shí)代、 超越國(guó)界從時(shí)空兩個(gè)方面說(shuō)明小平同志影響的深遠(yuǎn)14高爾基和他的兒子1、高爾基和他的兒子一課通過(guò)高爾基和他10歲兒子之間發(fā)生的栽花賞花以及寫信教子兩件生活小事反映了高爾基父子間的親情和高

11、爾基育子先育心的拳拳愛心2、我的兒子在島上留下了美好的東西-鮮花一句中美好的東西指鮮花破折號(hào)起解釋說(shuō)明的作用3、要是你無(wú)論在什么時(shí)候什么地方留給人們的都是美好的東西那你的生活該會(huì)多么愉快呀！一句中美好的東西指對(duì)人有益的、能給人帶來(lái)快樂(lè)的東西4、你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快.一句是全文的點(diǎn)睛之筆給給予；拿索取高爾基希望他的兒子明白人生的快樂(lè)在于付出而不在于索取希望他的兒子做一個(gè)有益于社會(huì)的人一個(gè)讓所有的人都需要的人這是一種超脫了人間親情之上的崇高的愛5、高爾基的自傳體三部曲童年、在人間、我的大學(xué)長(zhǎng)篇小說(shuō)母親15艾滋病小斗士1、艾滋病小斗士一課寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面對(duì)生活、面對(duì)可怕的艾滋病一

12、邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童的動(dòng)人故事2、稱恩科西為艾滋病小斗士是因?yàn)樗坏芴谷幻鎸?duì)艾滋病不悲觀不消沉還能關(guān)心和他一樣患病的兒童軒然大波 龐然大物 恍然大悟 勃然大怒渾然一體 蕩然無(wú)存井然有序泰然處之 練習(xí)四1、讀讀下面的名言 給予是快樂(lè)的 人生的快樂(lè)在于付出不在于索取 送人玫瑰手留余香五年級(jí)語(yǔ)文第五單元知識(shí)點(diǎn)1、黃山四絕：奇松、怪石、云海、溫泉2、造句屹立：中國(guó)像一條巨龍屹立在世界的東方郁郁蒼蒼：雪松長(zhǎng)得郁郁蒼蒼充滿生機(jī)飽經(jīng)風(fēng)霜：老紅軍那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了歲月的滄桑3、描寫山的成語(yǔ)：崇山峻嶺 山明水秀 懸崖峭壁 錦繡山河 江山如畫4、贊美黃山的詩(shī)句：五岳歸來(lái)不看山黃山歸

13、來(lái)不看岳（徐霞客）5、黃果樹瀑布是一篇文質(zhì)兼美的散文寫作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感描繪了黃果樹瀑布雄偉的景觀表現(xiàn)了大自然的無(wú)限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶本文寫作特色鮮明：一是采用移步換景的方法將黃果樹瀑布做了全方位、多角度的描繪；二是善用、巧用比喻使文章的語(yǔ)言生動(dòng)形象如詩(shī)如畫黃果樹瀑布的形態(tài)寬聲音響它位于我國(guó)貴州省是亞洲最大的瀑布6、形容氣勢(shì)大的成語(yǔ)：浩浩蕩蕩 排山倒海 氣貫長(zhǎng)虹 一瀉千里 千軍萬(wàn)馬 氣吞山河7、形容瀑布的古詩(shī)：飛流直下三千尺疑是銀河落九天溪澗豈能留得住終歸大海作波濤8、為莫高窟設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)：甘肅敦煌莫高窟祖國(guó)西北一明珠！9、莫高窟生動(dòng)介紹了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫、和

14、曾藏有數(shù)萬(wàn)件珍貴文物的藏經(jīng)洞把莫高窟這一舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)展示在我們面前贊揚(yáng)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧和偉大的創(chuàng)造力10、壁畫上的飛天有的臂挎花籃采摘鮮花；有的懷抱琵琶輕撥銀弦；有的倒懸身子自天而降；有的彩帶飄浮漫天遨游；有的舒展雙臂翩翩起舞.看著這些精美的壁畫就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂這段話采用了排比句式具體介紹了壁畫上面的飛天展現(xiàn)了莫高窟壁畫的燦爛輝煌展開想象還可以怎樣描寫壁畫的飛天呢？如：有的手捧竹笛吹奏樂(lè)曲；有的閉目凝神側(cè)耳傾聽；有的雙掌合十默默祈禱.11、有關(guān)豐富繁多的成語(yǔ)：包羅萬(wàn)象 琳瑯滿目 五花八門 應(yīng)有盡有 無(wú)所不有 12、公益用語(yǔ)：小腳繞一繞小草笑一笑司機(jī)一杯酒親人兩行

15、淚五年級(jí)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)1、富蘭克林經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察后來(lái)通過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證實(shí)了雷暴就是普通的放電現(xiàn)象 揭開了雷電的秘密他還發(fā)明了避雷針?biāo)且晃挥掠谔剿鳌⒏矣趯?shí)驗(yàn)的享有國(guó)際聲譽(yù)的美國(guó)科學(xué)家和政治家2、談遷是明末清初史學(xué)家寫了國(guó)榷在本文中厄運(yùn)指的是他花費(fèi)20多年的心血完成的國(guó)榷被偷走此時(shí)他已經(jīng)年老體弱難以再重新編寫然而年過(guò)花甲的談遷沒有被厄運(yùn)打倒而是經(jīng)過(guò)幾年的奮斗完成了更加翔實(shí)國(guó)榷課文中多處運(yùn)用了數(shù)據(jù)更清晰地表現(xiàn)出談遷治學(xué)的刻苦和信念的堅(jiān)定表現(xiàn)出他在逆境中不屈不撓、持之以恒的頑強(qiáng)毅力3、諾貝爾一生在_機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明而他最突出的發(fā)明就是炸藥諾貝爾熱愛人類、熱愛科學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)他還用所有遺產(chǎn)設(shè)立了諾

16、貝爾獎(jiǎng)1901年起每年12月10日下午4點(diǎn)半在瑞典首都斯德哥爾摩頒發(fā)獎(jiǎng)給在物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人諾貝爾獎(jiǎng)后來(lái)還增設(shè)了經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)、地球獎(jiǎng)、環(huán)境成就等3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)曾有楊振寧、李政道、丁肇中、朱棣文等華裔科學(xué)家獲物理獎(jiǎng)李遠(yuǎn)哲獲化學(xué)獎(jiǎng)高錕獲2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)4、滴水穿石的啟示1、課文中列舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石 三個(gè)人物的事例說(shuō)明古今中外所有成就事業(yè)的人在前進(jìn)的道路上都是靠著滴水穿石的精神取得成功的我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一持之以恒就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想！5、李時(shí)珍是明代著名醫(yī)藥學(xué)家他訪名醫(yī)、嘗草藥走遍大半個(gè)中國(guó)經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力完成藥學(xué)巨

17、著本草綱目愛迪生是美國(guó)偉大的發(fā)明家擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利齊白石是中國(guó)現(xiàn)代著名書畫家數(shù)十年來(lái)不教一日閑過(guò)從沒停止過(guò)作畫6、飛行器:直升飛機(jī)、熱氣球、飛艇、直升飛機(jī)、航天飛機(jī)7、關(guān)于勵(lì)志的名言：即使跌倒一百次也要一百次地站起來(lái)-張海迪最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日 -拿破侖8、與滴水穿石意思相近的詞語(yǔ)：日雕月琢 持之以恒 堅(jiān)持不懈 孜孜不倦 鍥而不舍五年級(jí)語(yǔ)文第七單元知識(shí)點(diǎn)1、課文是根據(jù)我國(guó)古典小說(shuō)水滸傳中的有關(guān)回目改寫的原著作者是施耐庵通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)我們了解到林沖是個(gè)武藝高強(qiáng)、臨危不亂、足智多謀、謙虛穩(wěn)重的人洪教頭是個(gè)驕傲自大、魯莽沖動(dòng)、有勇無(wú)謀的人2、水滸傳是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)

18、成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等108位英雄好漢的形象其中的武松打虎、楊志賣刀、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等都是膾炙人口的故事3、林沖是梁山好漢中的一位與他相關(guān)的故事還有： 林沖雪夜上梁山誤闖白虎堂林教頭風(fēng)雪山神廟等 4、與水滸傳有關(guān)的成語(yǔ)：逼上梁山 扶危濟(jì)困 不打不相識(shí) 官逼民反 劫富濟(jì)貧5、出自水滸傳的歇后語(yǔ)：孫二娘開店- 謀財(cái)害命武大郎上墻頭-上不來(lái)下不去 石遷偷雞- 不打自招6、西游記的作者是吳承恩主要人物有孫悟空、唐僧、豬八戒等；三國(guó)演義的作者是羅貫中主要人物是劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等；紅樓夢(mèng)的作者是曹雪芹主要人物是賈寶玉、林黛玉、劉姥姥等7、水滸傳中的人物綽

19、號(hào)：林沖-豹子頭柴進(jìn)-小旋風(fēng) 吳用-智多星 李逵-黑旋風(fēng) 魯智深-花和尚8、少年王冕選自儒林外史第一回作者吳敬梓課文講述了少年王冕家境貧寒從小替人家放牛但仍不忘讀書學(xué)習(xí)他又善于觀察大自然的美好景物刻苦學(xué)畫終于成為畫荷花的高手贊揚(yáng)了王冕勤奮好學(xué)的精神和孝敬長(zhǎng)輩的美好品德9、描寫人物心情的成語(yǔ)： 六神無(wú)主 心花怒放 提心吊膽 心急如焚 忐忑不安10、表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的：鞠躬盡瘁 舍己為人 大公無(wú)私 不屈不撓 拾金不昧11、表現(xiàn)優(yōu)美風(fēng)景的：山清水秀 青山綠水 桃紅柳綠 風(fēng)光旖旎 美不勝收12、表現(xiàn)熱愛祖國(guó)的：精忠報(bào)國(guó) 國(guó)家興亡匹夫有責(zé) 愛國(guó)愛民 憂國(guó)憂民13、描寫場(chǎng)面的 ：車水馬龍、人山人海、萬(wàn)人空

20、巷 熱火朝天14、背誦王冕的墨梅：吾家洗硯池頭樹朵朵花開淡墨痕不要人夸顏色好只留清氣滿乾坤 15、背誦唐代詩(shī)人王勃的送杜少府之任蜀州：城闕輔三秦風(fēng)煙望五津與君離別意同是宦游人海內(nèi)存知己天涯若比鄰無(wú)為在歧路兒女共沾巾16、背誦唐代詩(shī)人孟浩然的描寫農(nóng)村生活的詩(shī)過(guò)故人莊：故人具雞黍邀我至田家綠樹村邊合青山郭外斜開軒面場(chǎng)圃把酒話桑麻待到重陽(yáng)日還來(lái)就菊花17、背誦清代詩(shī)人高鼎的村居：草長(zhǎng)鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙兒童散學(xué)歸來(lái)早忙趁東風(fēng)放紙鳶18、清平樂(lè)村居是一首詞其中清平樂(lè)是詞牌名村居是題目詞作者是南宋著名愛國(guó)詞人辛棄疾全詞通過(guò)對(duì)農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境的描寫對(duì)翁媼及其三個(gè)兒子形象的刻畫抒發(fā)了作者喜愛

21、農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情19、你知道的詞牌名還有菩薩蠻、如夢(mèng)令、卜算子等辛棄疾的詞還有菩薩蠻書江西口造壁、西江月 夜行黃沙道中等20、在中國(guó)古代文學(xué)史上每一個(gè)朝代幾乎都有著它主流的文學(xué)體裁如：唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)21、寫出下列人物分別屬于哪個(gè)朝代 吳王夫差（ ） 林則徐（ ） 王勃（ ） 蘇軾（ ） 越王勾踐（ ） 諸葛亮（ ） 李白（ ） 劉備（ ）22、有一些姓氏讀音和我們通常的讀法不一樣你能讀對(duì)嗎？ 任達(dá)華（ ） 華國(guó)鋒（ ） 冼星海（ ）解東（ ） 單田芳（ ） 樸詩(shī)禮（ ） 燕子平（ ）應(yīng)強(qiáng)（ ）23、熟記跟新年有關(guān)的成語(yǔ) 六畜興旺 五谷豐登 物華天寶 人杰地靈 煥然一新 百

22、廢俱興 千帆競(jìng)發(fā) 萬(wàn)馬奔騰 蒸蒸日上 欣欣向榮 國(guó)泰民安 人壽年豐 24、背一背幾條春聯(lián) 山河增秀色大地沐春暉 神州有天皆麗日祖國(guó)無(wú)處不春風(fēng) 春雨洗塵埃 一片清新好風(fēng)景 東風(fēng)送和煦 千株紅梅最風(fēng)光看拼音寫詞語(yǔ)練習(xí)：第一單元zho pi dn yu j qi j p hun jng zh q gung g kng p chng z l yu w yn q sh zh chng g l hun ro y l gn tn zhu yu s ko pn wi pin dun hl y y fng sh tn ln tng shn k ko pi yng q m b y xn fi n hn bo ln

23、 gu yn bo chng b z kuzng c sh dun lin ji jin qn pn d y ho b yu y j chng l l gn gu ln sh li gung y ci jn jn yu wi tin chngr ji r zu r ch f xing lin pin hln tn zo b qi shn ji bi hun l h qin chng gu d r j s k b yn r y qin pin y l bi ch xn ci d xin shn shu xn n l d nin nin b wng u xn l xu 第二單元yu fng pio b wi d dn sh c xing x hn lbi d d jng shn pn g lng hn g q mn z q ji m nn q lngjng y b jng su wi sh l shui lo z