1、有一種美麗叫堅守記壇城中學校長謝廷邦有這樣一位校長，他的付出得到的是每一位教職員工的深深牽掛。提及他，一種聲音會油然而生：校長，歇歇吧，這樣下去，怕是身體支撐不下；有這樣一位校長，他的實干得到了縣教育局局長的由衷好評。提及他，贊美之詞擲地有聲：守得住鋪子，俯得下身子，帶得個好頭兒；有這樣一位校長，他把自己看得很輕很淡。提及累累碩果，謹慎謙虛之情溢于言表：干的是分內之事，行的是校長之責，不值一提！他就是謝廷邦，一位輾轉過張集、牛王兩所農村初級中學，2013年秋被任命到壇城中學就職的校長，一位將教育和管理這兩件難事做到得心應手的校長。看到他樸素的外表，你可能會想起樸實敦厚；走進他的工作，你最大的收

2、益就是了解到什么叫求真務實、執著付出！走進他，你一定會被一種叫做“堅守”的力量所深深打動待學生，愛生如子謝廷邦對待學生的良苦用心可謂家喻戶曉，有目共睹。任張集中學校長時，他沒讓自己的孩子到縣城讀書。調至牛王時，他讓兩個侄子跟著求學。走到壇城中學，侄子則如影隨形。兩個侄子雖然同年級，但不挑不揀，只是不能再同一個班級。知情的教師都說，帶子侄隨學，其實是謝校長給教師、給家長，給學生傳遞的一個信號：這是對每一位任課教師的尊重，這是對廣大家長的鄭重承諾，這是告訴學生：他將扎身于學校，扎根于管理，以校為家，埋頭苦干，切實提高教學質量，提升辦學品位！學生都知道，謝校長將時間用在了他們身上。謝校長有一個喜歡轉

3、悠的習慣。早自習時，他會到每一個教室前轉悠，凡是在宿舍睡懶覺的同學肯定會被他抓個正著；中午放學時，他會守在大門口逐一檢查出門證，以防個別寄宿生“漏網”；課外活動，他的步履會遍布校園內的每一個旮旯，看看是誰在鉆管理的空子；晚間就寢時，他會到宿舍前后轉悠，確保整個校園安然入睡。有學生曾天真地說：“謝校長，您天天和我們一樣早起、晚睡，吃飯、工作，就像上學的學生一樣！”謝校長笑而不答。桃李不言，下自成蹊。謝廷邦愛生如子的態度換來了學校的可喜變化：睡懶覺的同學越來越少，違紀的學生越來越少，無所事事的學生越來越少，取而代之的，是學校的紀律越來越好，學習氛圍越來越好，同學們的精氣神越來越足！2013年，牛王

4、中學獲得了全縣科技文化節優秀組織獎，這在農村初級中學層次中可是少有的成績。尤其是在2012年4月1日下午5時許，竟然發生了張誠、韓孝、王樹海三名同學在放學回家的路上救起7歲落水女童的善舉。這件事看似偶然，但若能聯想到謝校長的立德樹人的辦學理念、謝校長的言傳身教，以及他愛生如子的敬業精神，這件事的發生就成了必然！待教師，情同手足一直從事初中數學教學的謝校長深深懂得，真正的對教師負責任，就應該引領教師走上專業化成長之路。謝校長使出的第一招，是把教師從偏遠農村帶出學校見見大世面，走到阜陽、亳州、合肥、蕪湖等地學習教學理念、聆聽專家指點，激勵教師斗志，樹立向名師看齊的念想。謝廷邦深深懂得，教師的專業化

5、成長、教學質量的提升，最關鍵的還是靠教研。而教研，是一項很容易被流于形式的工作。而流于形式的直接原因是組織不力。謝校長在學校教師會上徑自宣布：每位老師在上公開課前，必須告訴校長，他要參加教研活動。說到做到。每一位教師的每一節公開課，他都一定親往聽之；每一次交流談論，他都一定會讓聽課者“說出負責任的話”；每一次評課之后，他都會為授課教師制定發展規劃，出臺幫扶舉措。此舉，給中層領導以示范，給授課教師以適度壓力。所以，學校的教研工作開展得紅紅火火。青年教師李之倫驕傲地說，以前，牛王中學的中考數學成績排名占不到全縣前三分之一行列，可是，自從謝校長帶來之后，數學成績直線上升，尤其是幫助他解決了學生高分不

6、高的問題后。他所帶的2009、2012兩屆畢業班，數學中考成績都高居全縣前五名。并且學校的中考成績也一直位居全縣同類學校前列，2013年高居全縣第二名。談及謝校長與老師們的相處，很多同志都會為他以德報怨、寬宏大量而贊不絕口。曾有一名教師，因為工作調整一時沒有理解校長，心懷不滿，指桑罵槐。有教師向謝校長反映，謝校長說，沒事，那又粘不到身上。他不但不放在心上，還在工作、生活上給予了更多的關懷。最后，該同志終于在一次民主生活會上作了真誠的道歉。從那以后，用翟占江老師的話說，“學校里沒有對他有意見的人”。當校長的，如果都能像謝校長一樣去嚴以律己、寬以待人，如果像謝校長一樣真正想著教師至上，時時處處與教

7、師換位思考的話，同樣會獲得教師贊譽一片！待工作，原則至上2007年9月，已在自己的家鄉張集中學任了10年校長的謝廷邦，被一張調令調至20公里外的牛王中學任校長。交通不便不說，人際關系不熟不談，單是牛王中學突然陷入的發展困境就足以讓一般的校長打不起精神。但謝廷邦不是一般的校長！就任之時，他就做好了思想準備，認同了被動局面，背著10萬元的債務求發展。領導班子會上，謝校長意味深長地說：學校小，經費緊張，能節省的開支一定要節省，項目建設、物品添置由全體教師說了算。教師會上，謝校長語重心長地說：咱這是小學校，又背著巨額債務，大家要和我一起過幾年苦日子了。但這是大家的學校，請大家一起監督學校的各項工作。提

8、到謝校長的心系學校發展，老師們都滔滔不絕，如數家珍。總務主任戴學峰說，謝廷邦并沒有因為自己是校長就搞特殊化。就任的第二天，他就在自己住處安裝了電表，和其他老師一樣繳費用電。謝校長堅持“開小灶”，除了值班那天為了不違背學校紀律到食堂就餐外，他一直堅持自己上街買菜、自己動手做飯。教導主任劉忠說，2008年，謝校長在蒙城第一人民醫院做了手術。他并沒有通知常年在外地打工的妻子。考慮到自己剛到牛王中學不久，學校正處于攻堅階段，在醫院休息不到一周的謝校長，硬是讓同事把自己接到了學校，把藥水帶到了辦公室。躺在床上輸液的他，或召開班子會議部署工作，或找教師談話指點迷津，或起草學校發展規劃助推學校發展劉忠動情地

9、說，來到牛王，謝校長大病小病幾乎沒離開過學校。你隨便問一個人，都能聽到對他的好評。壇城中學教師陳牧說，2013年7月，謝校長初到壇城。學校瓦房換頂、水池貼面磚、食堂清油污工程已告一段落。包工頭抓住兩任校長交接的空子，拿出了2萬5千元的發票。謝校長看后，立即安排總務主任帶領幾位教師拿著皮尺測量實際尺寸，到市場核實原材料價格，找監管小組了解出工情況，查證工程質量是否達到協議要求。經過一番努力，共為學校節省資金1萬2千余元。包工頭十分生氣地說，學校的錢，又不是你個人的，省下也不能裝進你個人腰包，何必這樣不識時務。謝校長心平氣和地說：錢是學校的，就要花到明處，花到實處。該花多少花多少，做人做事要講原則

10、。謝廷邦就是這樣一個堅守原則的人。小到需要更換的電機，必須有兩人一塊到街上采購，需要花多少錢，買什么品牌，兩人說了算；小到上級為出臺中午禁止飲酒之前，他咬著牙地堅持發現飲酒處罰50元的制度；小到每次考試、參與上級活動的獲獎獎勵他都堅持及時兌現很多人都說，初級中學學生數少、學校規模小，校長難當。其實不然。謝廷邦校長就給出了明確的答案。他以樸素的師德風范，以汩汩流淌的熱血和汗水，以柔弱而堅韌的臂膀，闡釋了堅守、奉獻、默默無聞的價值和意義，擺渡著農村初級中學的希望，耕耘在鄉村教育的原野上，支撐著農村地區莘莘學子的絢麗多姿的夢想。了解完謝廷邦的事跡，我心潮澎湃，熱血沸騰。我在想：是什么讓他能夠十幾年如一日的如此堅決地守衛在鄉村初級中學的崗位上？靠的就是一個夢，一種公而忘私、奮力拼搏的“教育夢”，一種為民、務實、清