1、名詞解釋園林：園林是由地形地貌和水體、建筑構筑物和道路、植物、動物等素材，根據功能要求、經濟技術面綜合組成的統一體。條件、藝術布局等方園林美：是以自然形態的物質材料為主題（山、水、植物）創造而形成兼具再現、表現特點的三度空間的風景美。游賞者的審美活動必須在這一風景空間中完成。?景觀：由環境形象所構成的可以被人們所感知的形式信息，具有圖形性與象征性，能表達出特定環境?動態景觀：按一定觀賞路線,綜合考慮成景因素的點、線、面布局，系統地布置多種景點，讓人們在的功能內容。行進中觀賞連續運動變化的景物，步移景異，形成系列景觀,如頤和園的排云殿?靜態景觀：視覺空間相對靜止,通常以定點觀賞，一般要在人流比較

2、集中，易停留的最佳觀賞點來組織視點和景物之間23的關系，如浙江的千島湖。?實體：一些空間限制因素,如山坡。?對比：把兩種性質極端不同的形體組合成圖畫?調和：把性質相同或類似的造型放在一起。虛體:各實體間所形成的空曠地域，如山谷。,顯示出強烈沖擊性而產生美感?節奏：音響運動的輕重急緩形成節奏?韻律：在流動的過程中，加以組織和統,產生運動中的秩序?穩定：給人以安定舒適愉快的感覺，園林中常見體量上用下大上小。顏色上淺下深，降低重心?對稱：保持景物均衡的一種形式（由中心設一中軸線，左右上下完全相同）對稱的造型。給人平靜舒適感覺（靜止美），感覺莊重，嚴肅，有氣魄?均衡：軸線的左右兩邊造型不同，但份量感相

3、同，?不對稱均衡（擬對稱均衡）：造型也有安全感,但顯得呆板，不親切感覺平均由于造型可以任意變化，故造型生動活潑（動態美），廣泛應用于自然式園林布置中?比例：要素本身、各要素之間、要素與整體之間的長寬高尺度是否合宜?尺度：構筑物局部或整體與人之間的制約關系。包括：自然尺度、夸張尺度和親切尺度,（空間、形體、體量的關系）?空迥：西方將空間表現為具有一定幾何形象的關系，明確的景，東方則表現為不定的空間象征為一種宏大的空間概念，對空間的理解不同，必然產生不同的藝術效果?主配手法:就是要突出主景。具體手法有：主景升高、軸線和風景視線、動勢法、面向朝陽?主景升高：在空間高程上加以突出（為了使構圖的主題鮮明

4、、構圖更加明確）主景升高對周圍景物起風景的干擾，還可以造成仰視風景，形成特殊的感染力,模糊的或把有限控制作用，不受任何?動勢：一般四面環抱的空間（如水面、廣場、庭院等）（具有向心性），主景宜布置在這個點上?借景：根據造景的要求，通過視點和視線的巧妙組織,、周圍次要的景物往往具有動勢,區域一個焦點?園冶（ye）:“園林巧于因借，精于體宜”、“借者至，俗則屏之，嘉則收之，不分町瞳，盡為煙景把空間之外的景物納入觀賞視線之中的構景處,園雖別內外，得景則無拘遠近，晴巒聳秀O絹宇凌空，極目所開展，擴大空間感?直接借景：利用有資借取的景物，將其巧妙地組織于畫面中，使空間景象層次豐富，景深清晰，視線受。?間接

5、借景：借助平靜的水面、鏡面的映射與反射物體形象的構景方式。?抑揚手法：即是解決景的藏與露的關系，按照其劃分空間的作用和藝術效果分為障景、隔景?障景：凡是抑制視線而又能引導空間轉折的屏障景物都可稱為障景:根據一定的構景意圖，借助分割空間的多種手段，將園景分割成不同的景區和功能區具特色，避免相互間的視線干擾和人流干擾,如密林、山丘、建筑實墻?急轉；兩種不同空間組織中用很實的物體?緩轉：變畫自然，給人感覺平靜，如疏林、空廊、漏窗、水面分隔或在兩空間中設置過渡空間?框景：利用類似畫框的門框、窗框、洞框及一些樹木的枝條，有選擇地攝取一定的另一空間的景色。人的視線和注意力引?夾景：運用透視消失與背景的構圖

6、處理，在人的活動游覽兩側，設抑制視線引導行進方向的景象，把向計劃的景觀方向，產生兩側約束力的景觀。?假山：園林中以造景或登高游覽為目的，用土、石等材料人工構筑的模仿自然山景的構筑物。?置石：以石材或仿石材料布置成自然露巖景觀的造景手法。?特置（孤置）：以單塊石頭或多塊拼合為一個總體的獨立性石景?對置：兩石沿建筑中軸線的兩側作對稱布置的山石布置，兩石對置互相之間有呼應。兩石顧盼有情，疏密有致？?散置：“橙三聚五”的設置方法，對石材要求相對低，要組合好，“散漫理之”?理水：對水的形態、狀態（勢態）總體的布局安排。?水池：指人造的蓄水容器，具池邊緣條狀，開闊分明，池的外形屬于幾何形，但不限于圓形，三

7、角形，方形的組合。?河流，溪流:被限制在有坡度的渠道中，由重力作用而產生自流的水，流水可表現具有運動性，方向性和生動活潑的室外環境?瀑布：流水從高處突然下落，觀賞效果豐富多彩，常作為室內外環境，布局的視線焦點，分三類：自由落瀑布，疊落瀑布，滑落瀑布?泉：地下水的露頭，根據出水姿態不同，可分為山泉，涌泉，噴泉，壁泉以及間歇泉?噴泉：利用壓力使水從噴嘴噴向空中，到一定高度后落下，富有裝飾感?園路：在園林綠地中修筑各種道路以供游人、車輛通行或游覽。園路是園林的脈絡，聯系各個風景點的紐帶，構成園景的重要因素?園林小品：園林中供休息、裝飾、照明、展示和為園林管理及方便游人使用的小型建筑設施，一般設有內部

8、空間，體量小巧，造型別致，富有特色，講究適得其所?園林意境：是通過設計者構思創作所表現園林景觀上的形象化、典型化的自然環境與它顯露出來的思想意蘊。重點題目?園林的分類、園林的五大要素?中國傳統美學（儒、道、釋）?園林美主要內容、特征?形式美的表現形式?園林布置的藝術規律及其在園林中的應用1）統一與變化；2）均衡與穩定；3）比例和尺度；4）比擬和聯想；5）空間的組織?中西方審美觀的不同表現?園林景觀處理手法1）主配手法：主景升高，軸線與風景視線、動勢法、面向朝陽法2）層次手法：前景、中景、背景3）借景手法：直接借景、間接借景4）抑揚手法：障景、隔景5）前景處理手法：框景、漏景、添景、夾景?園林地

9、形的作用、類型、設計要點?假山的作用、類型、設計要點?置石的作用、類型、設計要點（各種置石方式）?水景的藝術形態、形態組合、設計要點?園路的作用、類型、設計要點?園橋的作用、類型、設計要點?小品的作用、類型、設計要點?植物種植設計的原則、配置方式?園林色彩構圖的處理方法?園林意境表達方式第一章1 .園林的五大要素：山（即地形地貌）水、植物、建筑、道路廣場、園林小2 .造園的四大要素：筑山、理水、植物配置、建筑營造3 .園林的三大功能：游樂休憩、美化環境（景觀）、改善生態（生態）4 .園林設計原則：實用、經濟、美觀5 .園林的類別：（照片、筆記）6 .園林的最初概念：是以植物和自然景觀為主要內容

10、，供人游賞的戶外境域。7 .園林（gardenandpark）的定義：園林是由地形地貌和水體、建筑構筑物和道路、植物、動物等素材，根據功能要求、經濟技術條件、藝術布局等方面綜合組成的統一體。（汪菊淵的筆記）8 .園林學的研究內容分為三個層次A?傳統園林學B.城市綠化C.大地景觀規劃補充：1 .“園林”最早出現在中國文字：西晉的文字中。最初概念（發展照片）2 .在城市建設中，凡是依靠植物改善環境的地方一律成為園林。3 .園林學的性質：是多學科交叉的邊緣科學。第二章園林美概論第一節園林美一.古典美學：研究審美規律的科學1 .中國傳統美學：儒、道、禪宗（釋）（1） 儒家美學以仁學為基礎，建立“中庸”

11、的美一視天下為己任，積極“入世”的功利思想是其實用價值的特點儒家美學的最大特點：“比德說”（君子比德思想），將道德（善）與審美（美）結合在一起代表：孔子（一個基礎兩個特點）（2） 道家美學以自然之道為基礎，“天人合一”思想是最高境界“天人合一”“清凈無為”的非功利性哲學思想,推進發現純粹美學形式（基礎，最高境界，意義）（3）禪宗美學“神仙思想”提出“悟”，推進了中國式的“韻”與“意境”的發展。禪宗美學使中國傳統美學從求實轉向空靈，中國傳統美學最核心范疇的“意境（境界）”由此而生（4）漢代董仲舒美學觀對“天地之美”的看法：天地之美在于“和”，由于陰陽二氣協調統一，天地產生出奉養人的各種美好事物重

12、點：影響我國古典園林一開始就向著風景式園林發展的三個意識形態的重要因素:“天人合一”、“君子比德”和神仙思想。2 .外國古典美學觀點畢達哥拉斯：美體現著合理的或理想的數量關系，本質是和諧蘇格拉底：美與善是一致的亞里士多德：美與善既統一又有不同，秩序、均衡、準確3 .美的定義：凡是能夠使人得到審美愉快的欣賞對象都叫“美”美的三層含義：審美對象、審美性質、美的本質（照片）4 .現代美學的代表人物：馬克思、車爾尼雪夫斯基、魯迅、毛澤東:?園林美是自然美、社會美、藝術美的融合（含義體會照片）自然美是園林美表現的主題園林美是三度一五維的范圍（長、寬、高、時間空間、聯想空間（即意境）1 .園林美的定義：是

13、以自然形態的物質材料為主體（山、水、植物）創造而形成兼一再現、表現特點的三度空間的風景美。游賞者的審美活動必須在這一風景空間中完成。園林美（廣義）：園林是塑造風景的藝術，園林美是經過人類藝術創造或改造的具有三度空間的風景美。A.園林是介于表現藝術和再現藝術之間的藝術形式B.園林是一種特殊的造型藝術（照片）表現藝術：表現藝術家的主觀情感的藝術形式,如模紋花壇再現藝術：再現現實世界客觀事物美2 .園林美的屬性：多元性、多樣性（照片）3 .園林美的主要內容：1） 山水地形美；2）借用天象美；3）再現生境美；4）建筑藝術美；5）工程設施美6）文化景觀美；7）色彩音響美；8）造型藝術美；9）旅行生活美1

14、0）聯想意境美第二節 中西方不同的 園林審美觀（古典園林）、中西方審美觀的不同表現（筆記 P4）審美觀：審美理想和情趣的物化形式，受傳統文化及民族審美心理影響1萬寸人與自然的關系的理解不同：西方以人為中心；中國強調人與自然的和諧2?園林美的顯現形式不同3北式美和意境美：西方：物鏡、情境；中國：意境第三節園林美的特性自然性：主要表現在主要造景材料的多樣性及表現的風景美的變化多樣。園林景色表現了自然關系的美，園林景素的布置。組合符合自然狀態狀態的自然關系。風景空間充滿活力、生氣，是活的藝術空間性：園林美是真實的空間美1）所有美是客觀存在的（可觸、可感）2）所有游覽活動要在真實的空間中體會3）園林的

15、空間自由多變時間性欣賞、審美活動的完成需要一定時間創造園林美離不開時間，審美者的思維需要時間風景主題展現需要時間杭州“滿隴桂雨”；大觀園“凹晶館”一一皓月清波，“凸晶堂”一一山高月小綜合性園林是藝術美、社會、美和自然美的統一反映在表現符號的綜合性A.人為符號：語言、楹聯、園名（如個園、耦園）B.自然符號：直觀自然材料；景素的線條、形狀、色彩五官的綜合感受：形、聲、香、味身體感受主要：視覺、聽覺（松竹、鳥語）、嗅覺（花香）、味覺（品茗）、觸覺（石、水、柳絮吹拂）五.固定性和易變性園林本身作為一個審美對象，受到地點丕可移動的限制，融合了綜合現狀園林美還具易變性：景觀隨時間而變、空間易變第三章風景園

16、林的環境要素（筆記P5-6）第四章園林景觀藝術第一節景與景的欣賞、景觀與視覺感知1.景觀認知景觀：由環境形象所構成的可以被人們所感知的形式信息，具有圖形性與象征性,能表達出特定環境的功能內容。認知：個體理解和獲得知識的過程，包括知覺、意象、記憶、想象、推理、判斷和概念形成等。知覺：對事物的個別感覺和綜合成事物整體關系的心理過程，客觀對象整體在人腦中的反映。感知途徑：第一信號系統：1.視覺線索（聯想）2?聽覺（表象回憶）3.嗅覺（表象聯想）4?觸/味覺（綜合）第二信號系統：詩詞、楹聯、匾額（對人的感知覺回憶產生聯想）2 .景觀欣賞根據人的行為形式可分為：動態欣賞（人在運動中欣賞景觀一一動態景觀）

17、靜態欣賞（人在相對靜態中欣賞景觀一一靜態景觀）A動態景觀：步移景異、移步換景、以景觀連續變化為主（點.線.面）B靜態景觀：定點欣賞3 .景觀的視覺條件（1） 水平和垂直的視野范圍：正常眼睛總視場：垂直視角130度，水平160度。視域超過60度：模糊。透視圖不畫超過60度視域景。正常平視，不需轉動頭：垂直2630度，水平45度：能看清景物整體（2） 視距、景物高度、視覺（觀賞）效果（共五個）D/H=4景物逐漸疏遠，淡薄一般廣場是道路寬度的三倍，英國漢普頓宮花卉欣賞多視距，一般花卉觀賞不超過4m,蘇州園子建筑出挑平臺常5-6m,前后建筑均可觀。一般封閉廣場，廣場中心紀念物及四周建筑物高度與廣場直徑

18、之比為1:3-1:6,合適視距。視距與視力的關系（共五個）：D=2030米，可清晰看清細部、質感L 比D=30100米，可清晰看清體量、全貌D=100600米，可清晰看清整體層次、輪廓D=6001200米，可看清景物和人的存在D1200米，景物模糊4.不同視角的風景感染力（視點位置高低不同）（問法注意）（1）平視：對空間深度感染力特別強。平靜、安寧、深遠（遠、中、近景）（2）仰視：對景物高度感染力特別強。雄偉莊嚴、緊張氣氛，可使主景有偉大氣魄（蟲覽）。（3）俯視：給人感染力攀登驚險高峰后征服了自然的“登太山而遠天下”的英雄氣概和喜悅（垂直深度）二?外部空間景觀的特征可感知性（能真實親身感受）易

19、識別性（容易被認知）整體性（環境與景觀之間統一）制約性（受場地條件、人力、物力影響、受人的認識水平、設計老水平登影響）地物性（景觀在一定空間中形成，在特定場地中才能形成，不可移動）社會性（離不開人的創造、欣賞）時空性（隨時間空間變化而變化）第二節園林布置的藝術規律園林屬于造型藝術的范疇，必須遵循一定的藝術規律，才能產生園林的美感。園林布置的藝術規律有：統一和變化，均衡和穩定，比例和尺度，比擬和聯想，空間的組織。O自然界以其形式美取勝而影響人們的審美感受，各種景物都是由外形式和內形式組成的，外形式由景物的材料、質地、線條、體態、光澤、色彩和聲響等因素；內形式是上述因素按不同規律而組織起來的結構形

20、式或結構特征所構成。O為何形式美具有變異性、相對性和差異性。P99一.形式美的表現形態五個方面：線條美、圖形美、體型美、光影色從形式美的外形式方面加以描述，其表現形態主要有以下彩美、朦朧美1.線條美線條是構成景物外觀的基本因素2.3.4.5.廣闊、寧靜阻斷停頓流動延續上升、挺拔升落、速度滑動、危機弧線豐滿觸物線動藜懸鏈線一穩定雙曲線一和諧蛇形一自由螺旋線一恪舞:歡快圖形美圖形是由各種線條圍合而成的平面形.一般分規則式和自然式規則式圖形特征是莊重、穩定、有序、有明顯規律變化、有一定軸線不規則式圖形表達人們對自然的向往，特征是自然，流動體形美體形是由多種界面組成的實體，給人以更深的印象風景園林中飽

21、含著絢麗多彩的體形美要素，表現于建筑、植物造型、雕塑、山石、水景等不同類型景物有不同體形美，同一類型景物也具有多種狀態的體形美光影色彩美色彩是造型藝術的重要表現手段之一，通過光反射，色彩能引起人們生理和心理感應，從而獲得美感，色彩表現的基本要求是對比與和諧。朦朧美形式美的一種特殊表現形式。產生于自然界，如霧中景、雨中花、云間佛光、煙云細柳，給游人以留有較大虛幻空間和思維余地，常利用煙雨條件或半隱半現的手法給人以朦朧隱約的美感。（筆記P9）二.園林布置的藝術規律（一）統一和變化統一就是把許多復雜事物以一個共同點貫穿全部整體，使零散變整體，有變化又2.要統一是所有藝術作品表現形式要遵循的基本原則。

22、在統一中求變化的手法：對比和調和、韻律和節奏的手法等。1.對比和調和對比：把兩種性質極端不同的形體組合成圖畫,顯示出強烈沖擊性而產生美感。調和：把性質相同或類似的造型放在一起，主要通過形與色彩進行調和。形體組合的方式：同質要素的結合（基本簡單統一,一般化）類似要素的結合（易產生變化的美）大王椰子散尾葵異質要素的結合（如無計劃安排，會散亂）喬木灌木對比，使兩種不同的形體各自的特性得到強化，園林構成四要素之間存在對比建筑山石水體植物線條硬硬動（柔和）色彩不受不受變化變化對比有形狀、體量、明暗、虛實、色彩、質感、空間開合等對比（7個），對比關系其實是主從關系一方優，一方劣，忌兩對比要素完全等量。（1

23、）形狀的對比方和圓、直線和曲線、規則形和不規則形都是形狀上互相對比的可以比較的因素,通過對比可以取得構圖上的變化以及突出某一特征。體量的對比用小體量的景物烘托大體量的主景，使主景更加高大突出，大小對比易產生錯覺。園林中還利用近視點的物體大，遠視點的物體小的透視規律，用體量比常見小的建筑與本來不太大，不太遠的景物布置在一起進行對比，結果使本來不太大的景物和空間看起來更大更遠。光線的強弱能造成景物與環境的明暗，景物明暗給人不同感覺。（3）明暗對比明給人開朗、活潑感覺；暗給人幽靜，柔和。明朗空間T供人活動幽暗樹木T休息明暗對比強烈：輕快、振奮；明暗對比弱：柔和、沉郁虛（空虛、虛無、沒有任何實物的空間

24、）；實（有實物存在，占有一定空間）人輕松感，但風景單調；實，厚重但景物豐富。（4）虛實對比開放空間與閉鎖空間的對比可以使人豁然開朗，產生興奮，突出變化效果。（萬綠叢中虛給一點紅，雜樹映朱欄）（5）空間開合對比粗：穩重，古樸；細：感覺輕松，可豐富景觀。（6）色彩對比（7）質感對比韻律和節奏節奏：音響運動的輕重急緩形成節奏韻律：在流動的過程中，加以組織和統一、產生運動中的秩序。重復是獲得韻律和節奏的必要條件。園林中造成韻律和節奏的手法有五種：（1）簡單的韻律：單因素等距反復出現的連續構圖，女口臺階、行道樹等（2）交替的韻律：二種以上的因素交替等距反復出現的連續構圖，如方形花壇與長方形花壇的等距離交

25、替排列，或行道樹等距交替種植。（3）漸變的韻律：連續重復的組成部分（要素）按一定規律逐漸變化（在某一方面作規則的逐漸增加或減少）如塔從上而下的變化，面積和層間距。（4）起伏曲折的韻律：一種或幾種因素在形象上出現較有規律的起伏變化所產生的韻律,如起伏曲折的道路、花徑、云墻、綠籬、起伏的林冠線。（5）擬態的韻律：既有相同因素，又有不同因素反復出現的連續構圖，如漏景的框窗（注意），而花飾又各不相同，云墻。韻律和節奏手法既有變化，又易獲得統一。但要注意，整齊規則的景物表現出的韻律，游人一目了然，雖然明顯但乏味，自然景物表現出的韻律，使人在不知不覺中體會，比較含蓄。（二）均衡和穩定給人以安全感，追求均衡

26、穩定1 .對稱：保持景物均衡的一種形式（由中心設一軸線，左右上下完全相同）均衡：軸線的左右兩邊造型不同，但份量感相同，感覺平均。制約關系沒有對稱那么明顯，是對稱的天然形式。O對稱的造型給人平靜，舒適感覺（靜止美），感覺莊重、嚴肅、有氣魄、但顯得呆板、不親切。如紀念性（岳飛廟）、理解性場合（雨花臺）、建筑前庭、主要出入口（天安門）。不對稱均衡（擬對稱均衡）：造型也有安全感，由于造型可以任意變化,故造型生動活潑（動態美），廣泛應用于自然式園林布置中。（頤和園廓如亭）O獲得不對稱均衡的方法有:（1） 以對稱均衡為基礎，改變整個畫面中某個部分的構成。（2） 不對稱均衡更強調均衡重心，故應確定主體位置后

27、再確定次要位置（書法、插花、國畫等藝術），假山“先立賓主之位，后定遠近之形”，尤其是單體建筑群。23急定：給人以安定舒適愉快的感覺，園林中常見體量上用下大上小，顏色上淺下深,降低重心取得景物的穩定感。（三）比例和尺度比例：要素本身、各要素之間、要素與整體之間產生聯系的手段，主要表現為各部分數量關系之比，強調事物的長寬高尺度是否最理想。尺度：構筑物局部或整體與人之間的制約關系，包括:自然（習見）尺度、夸張尺度和親切尺度。園林設計（布置）首先要根據目的考慮主要景物和空間的尺度： 若景物超過的人習見尺度，使人感到雄偉壯觀（夸張尺度） 若景物符合人的習見尺度，使人產生親切感。（自然/習見尺度） 若體量

28、小于習慣尺度，使人感到小巧、緊湊、倍加親切（親切尺度）其他一些細部的尺度如臺階、座椅等，更應該根據人體的平均尺度或習見尺度來確定（功能）滿足功能要求的尺度：月洞門高度最小2.0米，坐凳高40厘米，課桌70到85厘米，兒童蘑菇坐凳高30厘米，臺階高15厘米，寬30厘米。（一些不可變尺度）可變尺度如雕塑，園林中要反常規：佛香閣、智慧海臺階30到40厘米高。尸升面R2R+T=662.踏面T主要景物尺度確定后，其他景物要和主要景物保持良好比例關系才能產生園林的美感。黃金比a：b=1.41.6近黃金比1.618材料、結構、功能也會影響比例，不同的文化創造獨特的比例形式。良好的比例不只是直覺，更要合理性以

29、小見大，以少勝多。對大自然的山水景觀進行臨摹、縮小，使人在園林中有真山真水。運用植物的特征、姿態、色彩用擬(四)比擬和聯想人化的手法，給人以不同感受。園林中常見的比擬和聯想的手法(五個)竹松1) 12) 梅菊荷象征屈世謙卑，節高清雅的風尚歲象征堅強不屈，萬古長青的氣概，松有畫意不寒屈不撓，英勇堅貞三居靜而芳，高雅不俗友貞烈多姿，不怕風霜廉潔樸素，出淤泥而不染“松、竹、梅”花中四君子“梅、蘭、竹、菊”3) 運用雕塑，建筑及小品使人產生聯想4) 運用文物、古跡使人產牛聯想,開發風景區的人文景觀園5) 林通過景色的命名、題詠來使人產生聯想：杭州西湖平湖秋月第三節造景手法(筆記P13)進行園林設計的原

30、則：根據園林綠地的性質、規模，因地制宜、因時制宜園林布置的藝術規律：統一和變化，均衡和穩定，比例和尺度，比擬和聯想，空間的組織。園林景觀藝術處理手法：主從、層次、借景、抑揚手法和前景處理人手法：主景升高、軸線和風景視線、動勢法、面向朝陽。1 .主景升高：在空間高程上加以突出(為了使構圖的主題鮮明、構圖更加明確)作用：主景升高對周圍景物起控制作用，不受任何風景的干擾，還可以造成仰視風景，形成特殊的感染力。注意：升高后的主景色彩和明暗上要和背景取得對比2 .軸線和風景視線軸線的兩個端點、兩個軸線的一個交點，這些點的表現力很強風景視線的匯聚點在情趣上、造型藝術上、視覺的感染力上都應是布置的方式：1)

31、2) 把主景布置在視線或軸線的匯聚處3) 把主景作為空間構景的重心4) 把主景或絕妙景色與主要的人流方向進行對構主景分別布置在軸線的兩端景物位于單向人流的端點處或轉折處位于人流行進方向位于多方向人流的誘導點景觀位于人流易識別的標志處主景位于有明確行進目標的軸線端點主景在幾條軸線或風景視線的交點，能吸引視線，具有控制作用，對景區空間和方位知覺有中心標志物的功能H/D 為 1:1.5-1:5要注意對構景物之間、景物和視點的距離上限450-500m;特殊情況1000m;通常觀賞的景物高度與景物視距之比3.動勢（集中，動勢向心）一般四面環抱的空間（如水面、廣場、庭院等）、周圍次要的景物往往具有動勢，區

32、域一個焦點（具有向心性），主景宜布置在這個點上通過景物和造型形式有節律性的視感和情趣（拱橋、塔、瀑布等）作用：誘導人的視覺4.面向朝陽：主景一般坐北朝南（建筑的朝向及山石、植物等），由于背風向陽，景物光亮，有良 富有生氣。層次手法特點：近景：距離視點最近，可看清景物的細部和質感，用作畫面構圖的邊框和引導面；中景：距離視點有一定距離，可展示事物全貌、可識別景物的主要細部和色彩.通常作主景、作 心；背景：距離視點特別遠，景物大體輪廓可見，輪廓線、體量不清楚，而且越遠越淡薄、作背景處好的光照和生長條件,重點布置，是構圖重景色就空間距離而言，有近景、中景、遠景（也叫前景、中景、背景）， 使其具有深遠感

33、前景、理。背景是為了中景,合理安排近、中、遠景，可以加深層次感，使人獲得深遠的感受將建筑物前面的景物做一些低于視平線的草地、花壇、水池等來烘托建筑，背景處理也不酢變化過多前、中、背景不一定都具備，如中景開朗廣闊、氣勢宏偉、體量大，前景可以不要，只要簡單的背景借景手法（景物因借）借景：根據造景的要求，通過視點和視線的巧妙組織，把空間之外的景物納入觀賞視線之中的構景處理。“園林巧于因借，精于體宜”、“借者，園雖別內外，得景則無拘遠近，晴巒聳秀，絹宇（青紅色廟宇）凌空，極目所至，俗則屏之，嘉則收之,不分町瞳，盡為煙景園冶借景能從視覺上擴大空間、豐富園景，借景的方式有:1) 直接借景：利用有資借取的景

34、物，將其巧妙地組織與畫面中，使空間景象層次豐富，景深清 空間感受（以小見大）具體手法：一、直接借景（近借、遠借、仰借、俯借、因時而借）二、間接借景晰，視線開展擴大P163概念例子等記1)近借：相鄰相近空間之間景物的相互借取，如花窗、門洞、隔斷、漏窗。一般所借的對 距離很近，其具體做法一般是隱藏園墻，使園外景物如在園中象與園相毗連，或2)遠借：在視野開闊的地方，把遠處有利的景物組織進來,有延長視線的作用,如山、水、3)4)5)樹木、建筑。具體處理手法：一是使其掩映在相應方位保留通透的視線聯系（適用于視 野大、大園）；二是提供山亭、樓閣之類的高視點的觀賞途徑（適用與小園或者大園的 園、承德避暑山莊

35、仰借：低處借高處景物，利用自然高差形成景觀層次來借景，如古塔、形成視覺上的崇 俯借：利用高視點的優勢（視野開闊），居高臨下俯視觀賞園外景物，視域開闊、氣勢 山、臺、懸巖、塔、城、榭、山亭。需保護的安全措施，古典園林常用欄桿、障石因時而借：根據時間、空間的特性、地物風情、氣象變化、立意構思來借景，如借早霞 的補充與襯托因地：利用當地特殊的地貌，文化特色，民風民俗，發揮聽覺、視覺、嗅覺的感官體驗 聲（雨聲、水聲、鳥鳴、馬啼等）借香：局感浩宏。如樓閣、因時：天時，景象借聲：園中自然之O必須掌握三個要點：1.人必須作為構景的核心;2淅借之景必須納入景物的意境構思之中;3.借景時必須注重其自然之形。2.

36、間接借景：借助平靜的水面、鏡面的映射與反射物體形象的構景方式。如網師園“月到風來亭” 子，映出園內景色，加深院落空間的深度，也點出了景色主題。在水邊裝飾一面鏡四.抑揚手法分景含蓄有致、意味深長，景愈藏，意境愈深，越露越小，忌“一覽無余”抑揚手法即是解決景的藏與露的關系。按照其劃分空間的作用和藝術效果分為障景、隔景障丑顯美；3.增加園林層次，豐富園林景觀；運用形式：欲揚先抑、欲露先藏作用:1.激發審美情趣；2.4.風水上的講究1.障景：凡是抑制視線而又能引導空間轉折的屏障景物都可稱為障景。可造成園林特有的“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的動人意境。障景的位置在景區入口或空間系列的轉折處。障景往

37、往可以自身成景，減少視線干擾，要求有一定完整的動勢。夠的空地供游人逗留。材料：樹林、山丘、照壁、置石形象生動、高于視平線。障景前要留出足2. 6:根據一定的構景意圖，借助分割空間的多種手段，將園景分割成不同的景區和功能區使景觀各具特色,避免相互間的視線干擾和人流干擾。兩種方式:間景色獨立性強，彼1）實隔：用高于視平線的建筑等實體完全阻隔。加強私密性，強化空間領域，被分隔的空此無直接聯系。（急轉）2）虛隔：用水面、漏窗、花架及樹林等分隔材料來分隔景色，對人的活動有一定限制。轉）償五.前景處理手法增強藝術感染力。具體手法：框景、漏景、添景、夾景1 .框景（景色全觀）定義：利用類似畫框的門框、窗框、

38、洞框及一些樹木的枝條，有選擇地攝取一定的另一空間的景色。作用：利用一些簡單的景框作為構圖的前景，把人的視線高度集中一中景，加強景觀的藝術感染力。1）先有景，景框朝優美的景觀方向（因景設框）2）先有景框，在和景框對物位置布置景（因框設景）類型：鏡游框景；流動框景；端頭框景；入口框景2 .漏景（“漏景若隱若現、含蓄雅致”“時隱時現”“猶抱琵琶半遮面”）P168材料：景窗、漏花墻、隔斷、石峰、疏林樹干等1） 動態觀賞效果：連續變化的風景序列2） 靜態觀賞效果：每個漏景是一個完整的畫面3 .夾景：運用透視消失與背景的構圖處理，在人的活動游覽兩側，設抑制視線引導行進方向的景象，把人的視線和注意力引向計劃

39、的景觀方向，產生兩側約束力的景觀。O夾景還可以增強園景的感染力，在紀念性園林，應用巧妙，可產生肅穆莊嚴的氣氛，所夾的景往往是一個高潮或者小高潮。4 .添景P169:當缺乏前景時，添景使空間具有一定深度。一般以大喬木為添景第四章園林造景基礎一胭林規劃設計師應用兩種手法把想象轉化為人們能接受的形象：1?用繪圖或模型將設計意圖表現出來；2?利用地形、水體、植物、建筑及構筑物、道路等來建立具有三維空間的實體。即利用園林設計的物質要素來建立一個實際的形象。二訃章闡述如何利用這些要素為園林設計服務。1?地形是諸要素的基地和依托，是構成整個園林景觀的骨架；2?水是園林中最活躍的要素，“園以水活”，“無水不成

40、園”，水極富變化和表現力，賦予園林生機；3?植物本身的豐富性為園林景觀的豐富提供了條件；4?建筑（構筑物）具有功能和造景的雙重作用，常成為園林中的主景；5?道路起聯系各景點，豐富景觀的作用。第一節園林地形處理地形：指地球表現三維空間的起伏變化，即地表的外貌。園林地形（小地形）：土丘、臺地、斜坡、平地，或因臺階和坡道所引起的水平向變化的地形。微地形：起伏很小的地形。一麓形的概述：1?地形的美學特征：a.平坦地區常具有一種強烈的視覺連續性和統一感。b.丘陵和山地則無這種景觀，顯示出分隔感和孤立感。各類地形影響景觀特征息人利臺地園法國勒諾特式（地勢平地）；凡爾賽宮英國鄉村的地形特征一自然風景式園林江

41、南園林地形能影響人們對環境空間的范圍和氣氛的感受。a.平坦地形：缺乏空間限制（即垂直限制）一一穩定、安靜、輕松、安定。b.地伏大的地形：限制和封閉空間。起伏越大，空間感越強，易產生興奮感覺3 .地形控制視線：與空間限制緊密相關的是視野限制。在垂直面中，地形可影響可視目標和可視程度，可構成引人注目的列和景觀層次，屏障不悅目因素。透視，可創造出景觀系圖解法地形還可以影響所視景物空間之間的高度和距離的關系常用來描繪和計算地形的方法：等高線法、明暗度和色彩、蓑狀線、數字表示法、三度模型以及計算機334 .地形組織排水a.地表徑流、徑流量、徑流方向、徑流速度無不與地形有關。地面越陡，徑流量大、流速快；太

42、陡一水土流失；過于平坦一積水。b.相比，從排水角度考慮：斜坡（種植灌木）為防止水土流失w10%草坪不積水坡度仝1%還應考慮排水方向的引導。5 .創造小氣候條件：地形能影響光照、風向以及降水量。二.地形表現方式：最常用：等高線、數字表示法其他：明暗度和色彩、蓑狀線、三度模型、計算機圖解法1 .等高線表示法：最常用！等高線：假想高程面和實際地形的交線，是閉合曲線，等高線上的每一點高程等值（懸崖峭壁等高線交叉）等高差（等高距）：面與面之間的距離（一個已知平面上任何兩條相鄰等高線之間的垂直距離）。坡度標準排水溝i仝0.4%停車場iW5.0%路面i仝2.0%殘疾人坡道iw8.0%草坪i仝5.0%車行道i

43、 w 25%l=H/LX100%1:1000.2-0.1m比例尺1:200-1:500r等高距0.2-0.5m1:5001:1000等局止巳1-2m仝1：20005m以上原地形等高線用虛線表示，設計等高線用實線表示，所有等高線都是閉合不交叉的。2百分比法：坡度的百分比二斜坡的垂直高差/整個斜坡的水平距離關于坡度的基本知識（設計標準和尺度）：0-1%:toofelt（過于平坦），該比例的斜坡排水性差，基本不適合做室外空間的利用和使用功能的開發。1%:可用作開闊地（廣場）-偶爾積水1%-5%:felt平坦地，是理想的坡地，適合大面積工程用地的需要，如樓房、網球場或運動場等。但面積不可過大，否則在視

44、覺上過于單調乏味，具體有：1%一草坪的最小坡度；2%運動草坪的最大坡度，適宜作庭院鋪裝和平臺處理；3%明顯可見的坡度；5%-10%:適合多種形式的土地利用，將可布置密度低矮的墻體，如臺階、花臺、樹池、水池。可以產生動人的平面變化，排水不錯，但要加以控制，防止水土流失；10%一人行走的最大坡度；10%15%:起伏型斜坡，過于陡斜，布置的工程設施如建筑、平臺等要與等高線平行，盡量少土方量（挖、填量），防止水土流失，在該斜坡的高處，視野開闊。15%一過于陡峭，大多數不適于土地利用，不再布置很多東西，只在某點布局點景和標志物。如果對該種地形使用得當也能創造動人的景色，如山西恒山懸空寺”三根馬尾吊空中”

45、。三桃形的類型可通過規模、特征、坡度、質地構造及形態來劃分。形態是涉及土地的視覺和功能特性最重要因素之一，景觀是虛體和實體的一種持續的組合體。實體：一些空間限制因，如山坡。虛體：各實體間所形成的空曠地域，如山谷。1坪地：看似平坦處于水平的地形。簡潔、穩定、平坦，缺少明顯的變化，靜止，缺私密性，無視線焦點，適靜水體，作中性背景，適宜布置靜景。凸形地貌具有向外看的方向性2?凸地（山丘、山巒、小山峰）：正向實體，視線焦點（崇高感）。山巔對周圍景素有一定的控制性，動態感和進行感，全方位開放，對小氣候有影響。在凸形地貌的山頂上設置設計元素可以增加它的高度。如，教堂、政府大廈等3循地：a.線狀，導向性，動

46、勢感，引導游人欣賞兩側景色，形狀緊湊，集中，外向的，空間和排水的分水嶺。b.布置建筑、道路、停車場。4加地（低洼地、溝穴）：a.非實地，內向，封閉的空間，具一定孤立感和私密性。避免虛假的孤立性和私密性（易遭周圍高地襲擊），故要加遮攔體。b?利用虛假私密性，凹處可布露天舞場、排水困難，冬暖夏涼。四.地形功能1 .劃分空間：限制地形時，影響我們空間感的3個因素：1）封閉斜坡坡度；2）空間底面范圍；3）地平輪廓線2 .控制視線：可引導視線流動，控制視線。3 .調節游覽路線、速度，豐富游覽情趣，地形影響游覽速度4 .改善小氣候；5 .調節虛實變化。五.土山豎向設計豎向設計：和水準面相垂直方向的高程安排

47、。1任務:1）建立園林的地形骨架，滿足造景的功能要求；2）綜合安排園內外的高程關系（水進出、入口）；3）為不同園林植物創造不同的生態環境；4）有利于鋪設地下管線（排水一一重力流）；5）盡可能持土方平衡（園內、外周圍單位）。2?內容：1）地形設計（決定園林大骨架，確定山的高程、坡度、峰位、體量、面積，水進出）；2）園路、廣場、橋涵、鋪裝地（高程、排水、形式、坡度）；3）建筑、小品（位置、高度等，建筑外臺，室內外草坪、高度；大比例尺圖中室內外草坪、角點標高）4）給植物生長創造條件（植物種植上的高程要求）5）排水設計（確定分水線、匯水線t匯水區域t排水方向路徑）6）管線綜合（解決各種管線關系，管線與

48、其他植物、建筑關系）3豉計原則：根據用地的功能要求，園林藝術要要營造的意境和原地形條件，統籌安排，在利用的基礎上改造（對原地形利用）4譴景要求：師法自然；1）延伸變化，莫為比翼（要歪走斜伸）；2）麓峰相宜（山底盤和頂峰比例要相宜）；3）胸有丘壑，虛實相生（山臃破腹）；4）左急右緩（兩山對峙，左右坡度不一致）；5）主次分明，組合有致；6）山有三遠：高遠、平遠、深遠”；7）山要步步移，面面觀；8）先找脊線5社山設計步驟：1）定位（實、虛體位置、底盤、峰位）2）搭架（脊線、先連接脊線，再往內畫等高線）3）畫線（最外沿勾出，再勾出內層）4）作立面模型、修改成圖。第二節假山設計一?假山概述17段山的概念

49、、類型假山：園林中以造景或登高游覽為目的,用土、石等材料人工構筑的模仿自然山景的構筑物（所有人工筑造山）假山建造：造山（南方）；掇（duo）山（學術界）；筑山（北方）。2貓山類型：1）依據材料不同，分為：a.土山；b.石山；c.土石相嵌（石山代土、土山代石、石包土、土包石）（日本）埋置在山坡、草地、邊緣和道路拐角處，如山之余脈。2）石山依據手法，分為：a.掇山（疊山）：掇石為山，用自然山石掇疊成假山。b?塑山：用藝術手法將人工材料塑造成假山。c.鑿山（剔山）：鑿石為山，石味濃。37段山置石的功能（兩個都有，總的）（無園不石、無園不水）1）藝術造景功能（水能使人遠，石能使人古）a.園林組景或地形

50、骨架，劃分空間手段北海“靜心齋”，蘇州片石山房b.山石小品點綴成景：揚州個園“四季假山”c.和植物組合成景（石得樹而華，樹得石而堅）“松下之石宜拙（黃石），蕉下之石宜玲瓏（太湖石），竹下之石宜瘦（筍石）”2）實用功能a.兼作山石護坡、駁岸b.與建筑結合，踏跺、云梯、角隅理石；c.作室內外自然式家具或器設：山石幾案4.假山在園林中的布局1）把假山做主建筑的對景處理；2）主要出入口正面；3）假山在園地周圍；4）布置在園一角；5）在院內成”之”字形布置；6）臨水布置；7）粉墻為背景，嵌石于墻內，“峭壁山”二.置石置石：以石材或仿石材料布置成自然露巖景觀的造景手法。方式有：對置、特置、散置，與建筑結合

51、的置石，山石器設、花臺。假山和置石的區別：假山：1）模寫真山真水的人工造山，該過程中經過概括、2）假山的整體性強，是一個山體（或山系）。必須做到一個山體或山系完整的整體，體量較大。置石:1）既可獨立也可不獨立（附屬于其他景素）2）模寫自然山體的一個局部，不須具備一個山系。1兩置兩石沿建筑中軸線的兩側作對稱位置的山石布置，是兩石對峙的布置方式。互相之間有呼應，兩石要顧盼有情，疏密有致。2游置（孤置）：以單塊石頭或多塊拼合為一個總體的獨立性石景。孤置山石、孤賞山石、本身具有較完整的構圖關系。選材要選脫穎而出的石材（“南天一柱選體量大、輪廓線突出，姿態多變，色彩突出的山石。品評明峰：用”瘦、皺、漏、

52、透（外形）、清、丑、頑、拙（氣質）“八字概括。四大名石：上海豫園：玉玲瓏；（太湖石）蘇州留園：冠云峰；（太湖石）蘇州十中：瑞云峰；（南太湖石）杭州花圃：皺云峰（英石）特置的用途：做入門障景和對景；布置視線集中的廊間、天井中間、漏窗后面，水邊、水中、路口或園路轉折處。用途廣。特置布置要點：1）因近求高；（含義筆記）2）背景和前景襯托石；3）注意虛實比；4）置石的位置在風景視線的交叉點；5）注意一把最好的面放在主視線上；3撒置：“攢三聚五”的設置方法，對石材要求相對特置低，但要組合得好，“散漫理之”。注意：1） 石勢2） 主次分明,主次相配，斷續相連；eg:北京筠石院3）大小相應,顧盼呼應4）切忌

53、把三石、五石放在一直線上，等腰、等邊三角形，要做成不規則的。5）斧劈石忌“川”、“山”、“小”？（排比和對稱）布置要點：有聚有散，有續有斷、主次分明、高低曲折、顧盼呼應、疏密有致、層次豐富。常用于：園門兩側廊間、粉墻前、山坡上、小島上、水池中或與其他景物結合造景。若所在空間較大，則采取“大散點”（以大代小、以多代少）、群置。4.與建筑結合的置石：以山石陪襯建筑，用少量的山石在合宜的地方布置。方式：1）踏跺（可以豐富建筑立面、強調建筑入口）；2）鑲隅和抱腳（美化墻角）；3）云梯（以山石掇成的室外樓梯，既節約空間，又自然成山石景）；4）粉壁置石（壁山）、尺幅窗和無心畫；5 .山石器設（用山石作室內外的家具或器設，常用于有起伏地形的自然式地段），猴哥筆記問題6 .花臺（山石花臺為植物提供良好環境）。第三節水景設計（理水）理水：對水的形態、狀態（勢態）總體的布局安排。一.水的一般特性：