《我的伯父魯迅先生》教學課件2_第1頁
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文檔簡介

1、我的伯父魯迅先生我的伯父魯迅先生周曄 授課人:周玲我的伯父魯迅先生我的伯父魯迅先生l讀一讀讀一讀,輕聲讀讀課文輕聲讀讀課文,劃出生劃出生字、新詞字、新詞,不理解的詞語查字不理解的詞語查字典典.l說一說說一說:文章一共寫了魯迅先文章一共寫了魯迅先幾件事幾件事,一共可分為幾段一共可分為幾段,并給并給每段加一個小標題每段加一個小標題.給下面的字注音。給下面的字注音。wnwnhhlnlnzozogogo hunghungshungshung xingxing shsh zhngzhng kksusu挽留挽留 囫圇吞棗囫圇吞棗 搞鬼搞鬼 恍惚恍惚 霜降霜降 詳細詳細 逝世逝世 章法章法 咳嗽咳嗽組詞組詞

2、l讀一讀讀一讀,輕聲讀讀課文輕聲讀讀課文,劃出生劃出生字、新詞字、新詞,不理解的詞語查字不理解的詞語查字典典.l說一說說一說:文章一共寫了魯迅先文章一共寫了魯迅先幾件事幾件事,一共可分為幾段一共可分為幾段,并給并給每段加一個小標題每段加一個小標題.l“深切的懷念深切的懷念”第一段第一段:寫魯迅先生逝寫魯迅先生逝世后世后, 人們對他悼念人們對他悼念. l“談論談論水滸傳水滸傳”第二段第二段:寫魯迅先生教寫魯迅先生教育育“我我”認真學習認真學習. l“笑談笑談碰壁碰壁”第三段第三段:寫以寫以“碰壁碰壁”為比喻評擊舊社會為比喻評擊舊社會. l“救助車夫救助車夫”第四段第四段:寫熱情救護和幫寫熱情救護

3、和幫助助 車夫車夫. l“關心女傭關心女傭”第五段第五段:寫魯迅先生關心寫魯迅先生關心女傭阿三女傭阿三l人民群眾崇敬和愛戴魯迅先生表現人民群眾崇敬和愛戴魯迅先生表現在哪些方面在哪些方面?l什么事使什么事使“我我”驚異驚異?l小結小結:l 這段講了人民群眾崇敬和愛這段講了人民群眾崇敬和愛戴魯迅先生戴魯迅先生,引起了引起了“我我”的深的深思思,更激起更激起“我我”對伯父的懷念對伯父的懷念.l臨走的時候魯迅為什么送作者兩本書?l小結:l 這個小故事講魯迅跟這個小故事講魯迅跟“我我”談談 水滸傳水滸傳 從中從中啟發教育啟發教育“我我”要讀書要讀書, ,反應了對待學習認識嚴反應了對待學習認識嚴肅肅, ,

4、關心下一代關心下一代. .l理解理解“四周黑洞洞四周黑洞洞的的,還不容易碰壁還不容易碰壁嗎嗎?”這個句子的含這個句子的含義義?l畫出描寫車夫傷勢嚴重的句子畫出描寫車夫傷勢嚴重的句子,讀一讀讀一讀.l事后魯迅先生為什么臉變得事后魯迅先生為什么臉變得“那么嚴那么嚴肅肅”、“最后深深地嘆了一口氣最后深深地嘆了一口氣”.l小結小結:l 這個故事講魯迅熱情救護和幫助受傷這個故事講魯迅熱情救護和幫助受傷的車夫的車夫,表達了他對勞動人民深切同情表達了他對勞動人民深切同情和對舊社會的憎恨和對舊社會的憎恨.l魯迅先生是怎樣關心女傭阿三的?又是怎樣對待自己的?l課文最后一句在全文中起什么作用?l答答: 既是對開頭照應既是對開頭照應,又是全又是全文中心句文中心句,點明中心作用點明中心作用.l魯迅什么為什么會得到這么魯迅什么為什么會得到這么多人的愛戴多人的愛戴?l

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