1、2022年校園植樹節活動總結暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在_月_日_日定為“綠化周”，_了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動。現將活動總結如下：一、健全機構_，加強監督。學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。二、加強宣傳，提高認識。為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加

2、大了活動的宣傳力度，通過_月_日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。三、落實_，開展以植樹節為主題的專題系列活動。（一）各年級中隊主題活動1、_月_日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資

3、源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。2、_月_日至_日，三至六年級各輔導員_隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動，內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，內容豐富的黑板報。3、_月_日至_日，三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下

4、綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。（二）全校主題活動“我為校（家）園穿新衣”1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。結合學雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員_學生清除本班環境衛生和校園衛生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。2、“我為家園穿新衣”植樹活動。_月_日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，我們發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性

5、，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。范文二暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將_月_日_日定為“綠化周”，_了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小

6、區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，制作標語牌;5、高年級學生可上網了解樹類知識及，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。_月_日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;_月_日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;_月_日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用

7、美術課，_設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木。將整個活動推向_的是六年級學生_給小樹苗澆水活動：_日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了。”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠

8、城_，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量。范文三暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我班_了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節的來歷及意義，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3、學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、學生可創作愛樹護綠標語，制作標語牌;5、學生可上網了解樹類知識

9、及，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。_月_日，各班老師號召學生搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;_月_日舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量。范文四為了進一步宣傳“3.12植樹節”活動，我班積極開展了“種下一片綠色，收獲一份希望”的主題團日活動。在這次活動中，雖然時間已經過了_月_日植樹節，但大家的熱情與參與度都是極高的，這為活動的圓滿收場提供了極大的幫助。活動開始首先由團支書牽頭借好活動時所需的桌子和活動簽

10、名時所用到的橫幅，橫幅上有此次主題“種下一片綠色，收獲一份希望”幾個大字，等團日活動時讓過往老師同學們看到橫幅上的大字，然后激發他們環保愛綠色的概念，從而在橫幅上簽字，表示自己的決心與信念。團支書認真策劃此次活動，確保了活動的順利進行。當看到老師同學們在簽字后意外的獲得一根我們早已準備好的棒棒糖的驚喜表情時，我們心里也樂開了花。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是

11、為了動員全民植樹而規定的節日。_年_月_日，我國第_屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以_月_日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的_綠化、環保的問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加可我們似乎覺得這些離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”，有的甚至是外國友人他們用他們的實際行動告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業。中國是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴重的國家之一。全國荒漠化土地總面積達_萬平方公里，占國土面積的三分之一;沙化土地_萬平方公里，占國土面積的五分之一。一些地區沙化土地仍在擴展，因土地沙化每年造成的直接經濟損失高達_多億元，全國有近_億人受到荒漠化沙化的威脅，而這其中尤以西部地區的土地退化與荒漠化程度最為嚴重。作為一個負責任的大國，中國一直高度重視所面臨的生態環境問題。黨的_大把環境保護和建設生態文明提到了前所未有的高度